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(優(yōu)選)優(yōu)秀的作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
年年清明,今又清明,這是我們的傳統(tǒng),這是我們的節(jié)日。
今又清明,卻仿佛變成了我們的假日。
父母背井離鄉(xiāng),帶著我們異地奔波,清明節(jié)便變的可有可無(wú)起來(lái),只知道它是一個(gè)節(jié)日,在這一天應(yīng)祭奠死去的親人。當(dāng)幾年前,清明節(jié)被定為法定節(jié)假日時(shí),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),它好像又多了一重身份:可以放松身心的假日。
放學(xué)時(shí),老師的一聲“明天休息一天!”令同學(xué)們歡心鼓舞,懷著期待的心情,邁著輕快地步伐走出了校門。而我卻有一絲茫然:今又清明,家在遠(yuǎn)方,讓我去祭奠誰(shuí)?呵!十幾年的記憶里,僅兒時(shí)在老家隨著姥姥度過(guò)一次清明。仔細(xì)回憶時(shí),記憶卻模糊了,只記得那時(shí)姥姥騎著單車,帶著酒、冷食、冥幣,穿過(guò)一片片荒田,去那墳頭跪拜我不知是誰(shuí)的親戚。姥姥伏在地上,莫名地哭泣,冥幣大把大把的燒,眼淚大把大把的流,仿佛要澆滅那竄起的火苗?諘绲牡胤剑瑳鲲L(fēng)襲來(lái),荒墳上的招魂幡便沙拉沙拉地響。我那時(shí)心中害怕,便也跟著哭,后來(lái)便昏昏沉沉的回家了……
而現(xiàn)在,卻連個(gè)拜祭的親人都沒(méi)有,心里空落落的,有點(diǎn)無(wú)奈,有點(diǎn)悲傷,亦有點(diǎn)釋然:那時(shí)太小,不懂悲傷;現(xiàn)在長(zhǎng)大,懂亦不懂,卻沒(méi)了悲傷的機(jī)會(huì)。
清明這天,我走在路上,卻無(wú)法體會(huì)古人“清明雨紛,行人斷魂”的悲戚。我看見(jiàn)很多人跪在公路邊,高樓前,公園里,廣場(chǎng)上……默默地?zé)垘,大多?shù)人僅能在這樣的地方為逝去親人擺一些冷食,然后跪拜。我感到一抹深沉的悲哀,清明時(shí)“拜無(wú)可拜之人,跪無(wú)可跪之地”是現(xiàn)代人的一種尷尬處境,F(xiàn)在的我們連那令人心怵的.墳頭都無(wú)可跪拜。古人云“入土為安”,無(wú)法想象那在地下沉睡的逝者無(wú)法安然。當(dāng)若干年后,他們的子孫后代是否仍能找到他們這“大隱隱于市”的沉睡之地?我的心頭仿佛布滿了鉛重的陰云。風(fēng)起了,吹走了那灰燼,紛紛揚(yáng)揚(yáng);雨開始下了,淅淅瀝瀝,澆滅了那火焰,青煙消逝。
清明,清明,年年清明,今又清明。我走在路上,欲——斷——魂。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
時(shí)針一點(diǎn)一滴的在轉(zhuǎn)動(dòng),永不停息的齒輪循環(huán)往復(fù)地做著那一個(gè)動(dòng)作,隨著時(shí)間的沉淀,日積月累的知識(shí)化為腦海中的經(jīng)驗(yàn),其中所付出的點(diǎn)滴,銘記在心頭,縈繞在指尖。
作為一個(gè)初二的學(xué)生,中考也不過(guò)就是一年以后的事兒,中考前的這一年,將決定以后的一切,所以這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。臨近中考的'學(xué)哥學(xué)姐們帶著中考的壓力,過(guò)著比別人快的節(jié)奏,現(xiàn)在他們不是時(shí)間在追趕,而是他們必須緊握著時(shí)間的尾巴緊緊尾隨,時(shí)間于他們而言就像是一個(gè)漏斗,一點(diǎn)一滴的流逝,留在指尖的只剩記憶。當(dāng)然,這與我們而言也是一個(gè)漏斗,不過(guò)我們還剩下時(shí)間相較于他們要多點(diǎn),可與整個(gè)人生而言卻是少的可憐。
這些天來(lái),一看到初三的學(xué)生面對(duì)著整堆整隊(duì)的試卷,筆不離手的做著試題,我似乎可以預(yù)料到我們以后的日子,應(yīng)該也是像他們這樣一刻也不敢松懈,鉚足干勁拼命的向前沖吧?
想想那些不但成績(jī)好而且又自律的同學(xué),再看看自己,上課時(shí)前瞻后顧的樣子,一種喘不上氣來(lái)的壓力和陰沉的氣息籠罩在我的周身,難道我就這樣看著他們離自己越來(lái)越遠(yuǎn)嗎,差距越來(lái)越大嗎?不!我不要!我也要成為一名卓越的人,我不想成為那首萬(wàn)人矚目的佼佼者。當(dāng)然,我也知道,好的結(jié)果必然需要先天無(wú)懈的拼搏,才能夠得到,俗話:說(shuō)得好,光說(shuō)不練假把式。
雖然人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)即將到來(lái),但是希望現(xiàn)在做出改變還來(lái)得及。在努力的同時(shí)我們要常常思考:當(dāng)你在奮筆讀書之際,有人比你更執(zhí)著;當(dāng)你被疲憊打敗準(zhǔn)備入睡時(shí),你應(yīng)該想到有多少人在跟疲憊作斗爭(zhēng),頂著酸澀的雙眼仍就堅(jiān)持做出那一道道習(xí)題。也許在這些人中間,就比你功底更深的,他們都如此努力,你不用出比他們多十倍百倍的努力你拿什么去超過(guò)他們,所以,努力拼搏才是我們的目標(biāo)。
朝起朝落,奮勇拼搏。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
童年可以交到許許多多的朋友,得到好多好多的友誼。朋友是什么呢?朋友會(huì)在你孤獨(dú)失敗時(shí)給予你勇氣和力量,讓你不孤獨(dú)不寂寞。友誼又是什么呢?友誼是一個(gè)奇怪的東西,你只能自己去領(lǐng)悟……
我的朋友是王昱鳴,我喜歡叫他“王玉米”,如果把他的名字快讀的'話的確如此。我們是二年級(jí)交上朋友的,那時(shí)候只有我們兩個(gè)人是戴眼鏡的,又正好是一對(duì)兒同桌,我們便“結(jié)拜”為“眼鏡兄弟”。是不是很逗?
下課時(shí),我們經(jīng)常一起玩兒。有一次,我們照常在一起玩兒,可我一不小心用力過(guò)大,把他弄傷了。我急忙說(shuō)“對(duì)不起”,他卻嬉皮笑臉地說(shuō)“兒臣不必?fù)?dān)心,朕福大命大,不會(huì)有事的……”我起初愣了一下,接著捧腹大笑起來(lái),我倆又玩兒了起來(lái)。
時(shí)間流逝,一眨眼的功夫,到二下了。我們又新增了一門科目——作文。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這可是當(dāng)時(shí)最可怕的科目了,因?yàn)閷懖缓镁鸵胺倒ぁ敝貙憽?/p>
第一次作文,我僥幸過(guò)關(guān),可王昱鳴卻遭了殃。他坐在自己座位上,眼睛直勾勾地盯著稿紙,屏蔽一切聲音,瞑思苦想自己的作文。我叫了他好幾次,他才“活”過(guò)來(lái)!澳阍诟缮堆剑俊薄拔以谒伎家鯓又貙懽魑,我已經(jīng)重寫了3遍了!”他從抽屜里抽出他的作文本給我看。“我來(lái)幫你,你看這兒你應(yīng)該……大功告成,改完了!你快拿去批去!蔽掖叽偎!巴ㄟ^(guò)了!通過(guò)了!”王昱鳴興奮得活蹦亂跳。
……
夕陽(yáng)下,我們坐在學(xué)校臺(tái)階上一起閑聊!案駥幇,我們以后一定要進(jìn)同一個(gè)初中、高中”“一言為定!我們老了還要進(jìn)同一個(gè)養(yǎng)老院!哈哈哈……”“哈哈哈……”
優(yōu)秀的作文600字 篇4
讀書是一種妙的思考,是一種美的感悟,是一種精的感受。而在我的定義中,讀書是一種情緣,讀書是一種陪伴,讀書也是一種享受,讀書更是一種幸福。人人可以喜歡她、熱愛(ài)她、追求她,所以讀書是人一生中最大的寶藏。
在我小的時(shí)候,第一次與她相識(shí),是在我剛睡醒的清晨。那時(shí)雖沒(méi)有文字,而我卻熱愛(ài)她,也許是我真的喜歡讀書,或許是我喜歡上面的圖畫吧!看到她,便瘋狂地要追求她。那時(shí)看書,可能也是一種對(duì)眼的滿足。可能我與書是真的有緣吧!
讀書是一種情緣。在我更大的時(shí)候,便認(rèn)識(shí)了一些文字,就開始沉浸在只有一點(diǎn)文字的'書里。那時(shí)的我雖也是一個(gè)小孩,但我卻不哭著找媽媽,而總是睡醒時(shí)去看放在桌子上的書,那時(shí)的我雖在他人看來(lái)是一個(gè)小孩,但在媽媽看來(lái)我卻是她的驕傲。那時(shí)的書總是在我的身旁,陪伴著我。
讀書也是一種陪伴。在我上初中的時(shí)候,便能看懂全是文字的書,所以小時(shí)候那種半文半圖的書也不能夠滿足我對(duì)書的追求了。那時(shí)的我,書桌上總是放著一本厚厚的書,我整天除了上學(xué)、寫作業(yè)、睡覺(jué),其余的時(shí)間都是在書中度過(guò)的。書桌前的書總會(huì)隨著時(shí)節(jié)而更換,因此,我總覺(jué)得書是我的朋友。
讀書更是一種享受。我想,在未來(lái),我肯定會(huì)成為一個(gè)“書呆子”。但在那時(shí),我還是會(huì)對(duì)書瘋狂地追求。對(duì)我來(lái)說(shuō)書是一種財(cái)富。在我看書時(shí),我會(huì)想到一句話:學(xué)習(xí)就要瘋狂地追求,學(xué)而無(wú)厭。
讀書更是一種幸福。對(duì)我來(lái)說(shuō),思考就是一種妙的閱讀;感悟就是一種美的閱讀;感受就是一種精的閱讀,我獲得了人生最大的寶藏。但我仍然喜歡她,熱愛(ài)她。讓我們一起追求幸福吧!
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