風(fēng)優(yōu)秀作文范例15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)優(yōu)秀作文1
春風(fēng)
春風(fēng)就像春姑娘的手,輕輕地吹過(guò)竹林,竹林里生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)兒在唱歌,竹子在跳舞。吹過(guò)小溪,小溪里歡聲笑語(yǔ),小魚(yú)在亂蹦亂跳,水草搖著自己柔軟的身體。吹過(guò)草地,草地上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,黃鸝站在枝頭歡迎春姑娘,花兒綻開(kāi)了幸福的笑臉。
夏風(fēng)
夏風(fēng)就像夏姑娘的長(zhǎng)發(fā),慢慢的慢慢的吹過(guò)樹(shù)林,大樹(shù)的葉子綠的像翡翠,太陽(yáng)紅的像個(gè)大火球吹過(guò)河流小鴨子快活的游啊游,柳樹(shù)姑娘看著自己一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā),開(kāi)心極了。
秋風(fēng)
秋風(fēng)是秋姑娘身上散發(fā)出的豐收的香味,飄到了果園里,蘋(píng)果像個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,大大的、黃黃的、甜甜的.梨子掛在樹(shù)上搖來(lái)晃去。
冬風(fēng)
東風(fēng)是冬姑娘白白的皮膚紅紅的臉蛋兒,吹的地上白茫茫一片,白雪中點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)紅紅的點(diǎn),那是美麗的梅花。
風(fēng)優(yōu)秀作文2
我喜歡有風(fēng)的日子,沒(méi)有理由。這是一種心靈的感受!有風(fēng)的日子,我可以獨(dú)自趴在窗前,任風(fēng)兒親吻我的臉蛋,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁。
有風(fēng)的日子,我可以放飛夢(mèng)中的風(fēng)箏,任它在天空自由翱翔,不管它是否會(huì)斷線(xiàn)而跑,只要它可以高高飛翔。
有風(fēng)的日子,我可以牽著我心愛(ài)的狗狗去閑逛,任它在草地上狂奔,我也不會(huì)在意。
有風(fēng)的日子,我可以騎上飛車(chē),在空曠的路上急馳,不必在意他人驚異的目光。不必在乎大人的嘮嘮叨叨。
有風(fēng)的日子,我會(huì)踏進(jìn)圖書(shū)館的'大門(mén),去翻閱我喜歡的書(shū)本,感受他人的心情,探求人生的真諦。
有風(fēng)的日子,我不必?fù)?dān)心明天是否依然晴朗,也不必?fù)?dān)心明天會(huì)如何。只要好好享受今天,好好把握今天,那么風(fēng)兒也會(huì)祝福我。
是風(fēng)兒吹走了我生活中的惆悵,帶走了我學(xué)習(xí)中的迷茫,消除了我和朋友間的誤會(huì);是風(fēng)兒給了我一種無(wú)形的力量,使我更加熱愛(ài)生活,珍惜生活。是風(fēng)兒吹走了我生活中的惆悵,帶走了我學(xué)習(xí)中的迷茫,消除了我和朋友間的誤會(huì);是風(fēng)兒給了我一種無(wú)形的力量,使我更加熱愛(ài)生活,珍惜生活。
我喜歡有風(fēng)的日子!
風(fēng)優(yōu)秀作文3
風(fēng),悄無(wú)聲息地來(lái)了……
它是上天的手,觸摸著天地之間的萬(wàn)事萬(wàn)物,讓它們散發(fā)出原有的魅力,散發(fā)出大自然的芬芳清香。
風(fēng),擊打在樹(shù)上,配合著大樹(shù)演奏出一首首無(wú)與倫比的無(wú)字歌謠,讓那些失眠的動(dòng)物們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),讓人們沉醉在優(yōu)美的音韻中,久久不能自拔。
風(fēng),呼喚著沉睡的小溪,讓小溪從夢(mèng)中醒來(lái),害羞地泛起陣陣漣漪,但這可得罪了正對(duì)著鏡子贊嘆自己美貌的月亮妹妹。
風(fēng),又是一個(gè)頑皮淘氣的搗蛋鬼,它把女士整整齊齊的長(zhǎng)發(fā)吹亂,又將工人們辛苦種植了許久的`小樹(shù)吹倒,讓工人們不得不抱怨它做的惡作劇。
風(fēng),它還是炎炎夏日里人們的好幫手,讓因?yàn)閻灍岫荒苋胨娜藗冞M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),讓干活的工人們打起精神。
突然,它進(jìn)入了我的房間,我沉浸在這陣陣清涼中,漸漸地,仿佛自己也是風(fēng),我在空中自由自在地飛行著,這無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)可真好,我起了搗亂的心思,我加快腳步,向一只正在飛行的小鳥(niǎo)撞去,那只鳥(niǎo)兒的速度明顯減慢,沖著我大聲叫著。
就這樣,我漫游了一個(gè)晚上,直至太陽(yáng)親吻我的臉頰,那絲絲溫暖的陽(yáng)光才將沉睡中的我喚醒。
風(fēng)優(yōu)秀作文4
我的家鄉(xiāng)在杭州,這里有許多景點(diǎn)和名勝古跡,我最喜歡的是曲院風(fēng)荷。
風(fēng)荷位于西湖西側(cè),岳飛廟的前面。南宋的時(shí)候,這兒有個(gè)釀酒的作坊。后來(lái),變成了新景區(qū),我知道有這六個(gè)景區(qū):素園、風(fēng)園、曲院、岳湖、密林、郭莊古園。
公園內(nèi)大小荷花池中栽培了上百個(gè)品種的荷花,最吸引人的要數(shù)風(fēng)荷景區(qū)了。水面上架設(shè)了造型各異的小橋,人們從橋上走過(guò),猶如在荷花池中行走,人依花姿,花映人面。
清朝詩(shī)人陳璨寫(xiě)了《曲院風(fēng)荷》詩(shī)曰:“六月荷花香滿(mǎn)池,紅衣綠扇映清波。木蘭舟上如花女,采得蓮房愛(ài)子多!边有位詩(shī)人寫(xiě)了《西湖十景》,其中,描寫(xiě)曲院風(fēng)荷的詩(shī)是:“頰上帶微酡,解頤開(kāi)口笑。何物醉花,暖風(fēng)原似酒。”這兩首詩(shī)都贊美了美麗的曲院風(fēng)荷。
這兒種了各種姿態(tài)、顏色的.荷花,如紅蓮、白蓮、并蒂蓮、重臺(tái)蓮……曲院很美,可以聽(tīng)得到鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,就像在舉行森林“演唱會(huì)”呢!
杭州真美。g迎大家來(lái)杭州的旅游景點(diǎn)玩,我可以為你們做小導(dǎo)游的。
風(fēng)優(yōu)秀作文5
人們常把春天的風(fēng)叫和風(fēng);夏天的風(fēng)叫熏風(fēng);秋天的風(fēng)叫金風(fēng);冬天的風(fēng)叫塑風(fēng)。雖然都是風(fēng),然而它們的脾氣、性格卻完全不同。
春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子。一陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了萬(wàn)物,種子悄悄地露出了頭,探望那明媚的世界;▋洪_(kāi)了,草兒綠了,田野里一片生機(jī)勃勃,春風(fēng)給人們帶來(lái)的是歡樂(lè)和希望。
夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗水從人們的臉上流下來(lái),多么需要風(fēng)啊。然而風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了,即使有一點(diǎn)風(fēng),也是熱烘烘的,熏得人迷迷糊糊的,吹散不了炎熱。
秋季,一陣涼風(fēng)拂過(guò),吹在人們的身上涼爽爽的.。黃色的樹(shù)葉你追我趕像彩蝶似的從樹(shù)上飄落下來(lái),河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高梁紅了,稻子熟了。人們?cè)谙矏偟厥崭钪f稼,金風(fēng)帶來(lái)了豐收的喜悅。
隆冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)刮來(lái)了,它卷起塵土,吹得人們睜不開(kāi)眼睛。路上的行人漸漸稀少了,小姑娘圍上了圍巾,可塑風(fēng)還是呼呼地吹,與人們斗智斗勇。
風(fēng)啊,風(fēng)!人們歡迎你,需要你,可有時(shí)又討厭你,怕你。我長(zhǎng)大以后,一定叫你聽(tīng)人們的話(huà),為人類(lèi)造福。不信,你等著瞧吧!
風(fēng)優(yōu)秀作文6
風(fēng)是一種自然現(xiàn)象,在生活中處處都能感覺(jué)到它。它,還是我的好朋友呢!
清晨,我推開(kāi)窗戶(hù),風(fēng)就夾雜著一絲清涼迎面撲來(lái),它又陪我來(lái)玩了。風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,很舒服,它吹起我的發(fā)梢,在中間穿梭著。張開(kāi)雙手伸在面前,我感覺(jué)到了,它握住了我,一雙無(wú)形的手抱住了我的手。
一不小心,風(fēng)碰到了窗邊的風(fēng)鈴。“叮~叮~!焙盟扑阪倚ΑL詺獾乃粋(gè)猛子穿過(guò)樹(shù)葉中,一片片樹(shù)葉就從樹(shù)上你追我趕,像雪花一樣飄落下來(lái),但它還沒(méi)玩夠,鼓起腮幫子,一個(gè)用力吹,“沙沙沙”地上的葉子又飄然而起,形成了一個(gè)小型的'龍卷風(fēng)。愛(ài)惡作劇的它,悄悄地用力往湖面上吹,把小魚(yú)兒們的鏡子打破了,嚇得它們一個(gè)勁的往水下鉆。
張開(kāi)雙臂,走在田野中,聽(tīng)著風(fēng)彈奏出的美妙音韻,風(fēng)拂過(guò)耳邊的呼呼聲,樹(shù)葉的沙沙聲,還有一些別的聲音混雜在一起,組成一首優(yōu)美的小曲。
我的風(fēng)朋友,它也很愛(ài)美,它在花開(kāi)時(shí),在每一朵花瓣上滾一圈,給自己染上純天然的香水,摘下一朵鮮花,插在頭上,又去明亮的湖面上照照,還招來(lái)一只只彩蝶與它共舞,邀來(lái)鳥(niǎo)兒與它合唱。
我愛(ài)風(fēng),它是我的朋友,一個(gè)自由自在,無(wú)拘無(wú)束的朋友。
風(fēng)優(yōu)秀作文7
這天我正在河邊玩耍,忽然吹來(lái)了一陣風(fēng)。
那風(fēng)呼大呼小。一會(huì)兒吹過(guò),柳樹(shù)像是在給柳樹(shù)梳頭,一會(huì)兒吹過(guò)水面,河水不禁皺起了眉頭,仿佛在和風(fēng)說(shuō),你為什么吹我。這風(fēng)的聲音不停地變換:風(fēng)要大了,風(fēng)的聲音就是呼呼的;風(fēng)要變小,聲音就是沙沙的。一會(huì)兒呼呼的,一會(huì)兒沙沙的,像是風(fēng)在為大自然演奏一首美妙的樂(lè)曲。
有一些孩子們?cè)谶@里放風(fēng)箏,風(fēng)把這些風(fēng)箏吹得飛得很高很高?墒怯幸恍┖⒆觽兊娘L(fēng)箏卡在了樹(shù)上,風(fēng)就把他們的風(fēng)箏吹地晃來(lái)晃去,孩子們?cè)跇?shù)下眼巴巴地等著。大人們?cè)陲L(fēng)里面走著散著步,絲絲的涼風(fēng),吹著他們愜意地笑著。還有的人一邊吹著涼風(fēng)一邊在樹(shù)下喝茶,孩子們?cè)谕嬷ワL(fēng)的游戲,大家都開(kāi)心極了。
風(fēng)把樹(shù)葉吹得搖來(lái)?yè)u去,有的樹(shù)葉迫不及待地落了下來(lái),秋天還沒(méi)來(lái),它已經(jīng)著急著去見(jiàn)媽媽了。風(fēng)又把地上的沙子,吹到了天空中。這是令人討厭的地方,看來(lái)風(fēng)也不是都是好的`。
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,小孩子們抓不到風(fēng)又去玩別的游戲了,但人們?nèi)匀辉谧咧,喝茶的仍然在喝茶?/p>
如果能一直都有這樣的風(fēng)該多好呀。
風(fēng)優(yōu)秀作文8
提起風(fēng)人們都不陌生,到處可見(jiàn),可它喜怒無(wú)常,有時(shí)候像慈母一般,有時(shí)像調(diào)皮的孩子,有時(shí)像……
春天來(lái)了,風(fēng)是那么的輕柔,它就像母親一樣輕輕喚醒熟睡了的孩子們,喚醒沉睡的大地,喚醒冬眠的動(dòng)物。
到了夏天,風(fēng)它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子和我們玩起了捉迷藏游戲,一時(shí)找不到他的蹤影,風(fēng),它會(huì)察言觀(guān)色,當(dāng)老天爺變臉的時(shí)候他比老天爺?shù)哪樧兊眠快,天上剛烏云密布,他馬上就狂風(fēng)大作,東、南、西、北,任他刮,似乎在告訴行人雨馬上就要來(lái)了,老天爺露出了笑臉,風(fēng)也溫順了,來(lái)到田野,西瓜熟了,來(lái)到池塘里,荷花開(kāi)了,來(lái)到……
到了秋天,風(fēng)沙沙地吹,染黃了田野,染紅了楓葉,還帶來(lái)了一絲涼意,秋天的風(fēng)總是發(fā)脾氣,他怒了路旁的樹(shù)木被它吹得搖搖擺擺,不時(shí)發(fā)出,嗚嗚哭聲,沙沙沙……它吹過(guò)的樹(shù)木一片片樹(shù)葉再也受不了酷刑,馬上從樹(shù)枝上飄落下來(lái),狂風(fēng)又卷起沙子往空中拋,弄得街上的行人睜不開(kāi)眼睛。
到了冬天他就像一頭餓急了的.猛獸在路上橫沖直撞,又像喝醉了酒的醉漢在城鎮(zhèn)村莊每座房前游蕩著,時(shí)而放開(kāi)喉嚨狂怒地咆哮,時(shí)而好像疲憊地喘著粗氣。
這就是一年四季的風(fēng),它給人們帶來(lái)豐富多彩的世界。
風(fēng)優(yōu)秀作文9
春、夏、秋、冬雖然都有風(fēng),但是,每一季節(jié)的風(fēng)是不一樣的。
春天,風(fēng)把孩子們的鴨絨大衣吹走了,吹來(lái)了漂亮的毛衣和好看的皮鞋,我們又能快樂(lè)的游玩,把一個(gè)個(gè)風(fēng)箏吹上了天。春天的是溫暖的。
夏天,風(fēng)又把花毛衣和皮鞋變成了時(shí)尚的T恤和休閑的涼鞋,夏天的風(fēng)又悶又熱讓人喘不過(guò)氣來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了么?連知了都在說(shuō)你呢!這個(gè)時(shí)候你偏偏又讓麥子熟了,農(nóng)民不得不去讓悶風(fēng)吹,讓悶日曬。夏天的風(fēng)是不講理的。
秋天,風(fēng)是個(gè)“魔術(shù)師”,他把綠色大地,變成了金黃色,有把片片樹(shù)葉吹落在地,讓孩子們盡情地玩耍、嬉戲,把樹(shù)木吹得搖頭擺腦,好好玩呀!秋天的風(fēng)是滑稽的。
冬風(fēng),你讓樹(shù)木“剃”光了“頭”,比讓草兒染發(fā)。雪花一落,風(fēng)又呼呼亂刮,從來(lái)不分青紅皂白。你又讓孩子們穿上了厚厚的`鴨絨棉衣和大大的皮鞋,有笨有重。沒(méi)有孩子的歡聲,也沒(méi)有孩子的笑語(yǔ)。冬風(fēng),你是無(wú)情的。
這不是大自然神奇的景觀(guān)嗎!
風(fēng)優(yōu)秀作文10
春風(fēng),那樣的慈祥,像是一位溫柔的母親。她撫摸過(guò)光禿禿的枝條,枝條上就開(kāi)出了美麗的花朵;她撫摸過(guò)大大小小的山坡,山坡上就冒出了一大片一大片的新綠;她撫摸過(guò)一個(gè)又一個(gè)樹(shù)林,山中就傳來(lái)了婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴;她撫摸過(guò)彎彎曲曲流淌的河流,河中就游出了歡快的魚(yú)兒!
夏風(fēng),那樣的熱烈,像是一位風(fēng)風(fēng)火火的姑娘。她碰著嬌嫩的花兒,花兒害羞了,收起了花瓣;她碰著翠綠的樹(shù)葉,樹(shù)葉暈了,縮起了葉片;她碰到清澈的河水,歡快的小魚(yú)倦了,沉入石底;她碰到知了,知了急躁了,拼命地叫起來(lái):“知了,知了!
秋風(fēng),那樣的善良,像是一位天使般的護(hù)士。假如沒(méi)有她的幫助,葉兒們?cè)跄苋胨恋貗寢尩膽驯?假如沒(méi)有她的幫助。果兒們?cè)趺茨軡q紅了臉,開(kāi)懷大笑?假如沒(méi)有她的`幫助。候鳥(niǎo)們?cè)跄苷业阶约豪硐氲募覉@?
冬風(fēng),那樣的調(diào)皮,像是一個(gè)搗蛋的小孩。她拉著小樹(shù)訓(xùn)左右搖擺,跳起了舞蹈;她又變了一個(gè)魔法,給池塘蓋上了一床冰被子;還不夠好玩,她又把雪精靈送到了我們身邊,漫天飛舞的雪花真是太漂亮了。
我喜歡春風(fēng)的慈祥,夏風(fēng)的熱烈,秋風(fēng)的善良,冬風(fēng)的調(diào)皮,正是這變幻的風(fēng)喲,才繪出了四季這一幅幅美麗的畫(huà)卷。
風(fēng)優(yōu)秀作文11
風(fēng)無(wú)處不在,它走遍了地球的每一個(gè)角落,我也很想像風(fēng)一樣自由自在。
海邊的風(fēng)帶著咸咸的味道向我們撲來(lái),風(fēng)把海面吹得波光粼粼,有時(shí)還會(huì)把海岸上的沙子吹得高高的,揚(yáng)在半空中,夾雜著孩子們?cè)诤_呁娴臍g聲笑語(yǔ)。當(dāng)它吹過(guò)高高的椰子樹(shù)時(shí),樹(shù)葉會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲,突然風(fēng)變大了,一個(gè)椰子掉了下來(lái),摔裂了皮,椰汁流了出來(lái),風(fēng)就把椰汁的味道獻(xiàn)給了人們。
山里的風(fēng)總是帶著花草樹(shù)木清香的味道在山間游蕩,來(lái)到這兒的人們都陶醉在這清香中。
學(xué)校里的風(fēng)總是帶著早上同學(xué)們的朗讀聲、體育課學(xué)生們的汗味、花園里的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲……風(fēng)帶著這些味道和聲響在校園里游蕩,傳遞著知識(shí),傳遞著希望。
老師窗前的風(fēng)夾雜著老師窗前鮮花的香味從屋子里飛了出來(lái),還帶著一縷紅墨水的味道,吹散了老師的疲憊。城市里的.風(fēng)帶著汽車(chē)尾氣味在城市里飛,還帶著從煙囪里冒出來(lái)的廢氣,把環(huán)境都污染了。
果園里的蘋(píng)果的的香甜、梨的香甜、西瓜的香甜……都被風(fēng)吹到了農(nóng)民伯伯的鼻子中。
無(wú)處不在的風(fēng)走遍了世界各地,愿我如風(fēng)一般自由自在!
風(fēng)優(yōu)秀作文12
夏天到了,我的脾氣變得很暴躁,經(jīng)常和雷雨哥哥,閃電弟弟下一場(chǎng)場(chǎng)的大雨。傍晚時(shí)分,我和荷花妹妹、荷葉弟弟,還有自由自在的小魚(yú)玩捉迷藏,荷葉弟弟和荷花妹妹總是先被我找到,可小魚(yú)呢,總是消失的無(wú)影無(wú)蹤。
秋天的時(shí)候,我到田地里,把麥子吹熟了,我又來(lái)到果園里,拿出水彩顏料,把鮮艷的紅色送給了蘋(píng)果,把美麗的黃色送給了梨。它們都開(kāi)心的笑了。
冬天來(lái)了,我把雪哥哥和冰姐姐叫到我這:“哥哥,姐姐,我們下一場(chǎng)大雪吧,明年秋天可以大豐收。”很快,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪漫天飛舞,大地一下子變白了,水面也結(jié)起冰來(lái)了,可調(diào)皮的`魚(yú)兒依然在冰面下快活的游來(lái)游去。
350字作文在我們這里沒(méi)有地震,一家人幸福地生活;我的好視力竟大不如以前,甚至低了好多。好吧好吧,我滾!蔽蚁,好你個(gè)邱欒寧,在鐵哥們兒面前,也要來(lái)這套;“表妹,快去定《創(chuàng)新作文》了”一個(gè)又尖又細(xì)的聲音傳到了我的耳朵。”我不有分說(shuō)的把她拖出了機(jī)器云的機(jī)艙。不久前發(fā)生的一件事給了我很大震動(dòng),讓我意識(shí)到我真應(yīng)該感恩自己的父母!
風(fēng)優(yōu)秀作文13
風(fēng),摸不著,看不見(jiàn)。她有時(shí)候非常溫柔,像少女一樣,有時(shí)候卻非常兇猛,像個(gè)十足的大醉漢。
春天、秋天,風(fēng)就是一個(gè)溫柔的少女,像媽媽的手一樣撫摸著我們。詩(shī)人白居易還用“春風(fēng)先發(fā)苑中梅,櫻杏桃梨次第開(kāi)”來(lái)形容風(fēng),可見(jiàn)春天秋天的風(fēng),是多么的溫柔。
夏天的臺(tái)風(fēng),就像喝醉酒的醉漢。他咆哮著,把樹(shù)林里的樹(shù)木吹的橫七豎八,把農(nóng)民伯伯們的莊稼吹的亂七八糟,甚至把人們的房子都吹倒了。遠(yuǎn)處,江河里的.水被這個(gè)醉漢攪得抓了狂,河水不斷的拍打著堤岸,濺起了大片大片的水花。夏天的風(fēng)是多么的狂呀!
冬天的風(fēng),像一把鋒利的刀子,吹到臉上就像刀割了一樣疼。它吹過(guò)樹(shù)葉,樹(shù)葉不一會(huì)兒就結(jié)了霜。它拂過(guò)水面,水面就結(jié)了冰。吹過(guò)玻璃,玻璃就起了霧,冬天的風(fēng)是多么的兇。
風(fēng),就是一個(gè)搗蛋鬼,時(shí)而狂,時(shí)而柔,時(shí)而兇,時(shí)而順。
風(fēng)優(yōu)秀作文14
門(mén)前,小草動(dòng)了。
窗外,柳條飄著。
哦!這是風(fēng),四中的風(fēng),每一縷都如此清新,如此清涼~~~~
我來(lái)到四中的校園里,一縷清風(fēng)迎面撲來(lái),感到全身清涼,渾身都有使不完的力量來(lái)投入今天的學(xué)習(xí)中。
在學(xué)校里,一陣陣歡笑聲在和風(fēng)一起賽跑;▔,老師和同學(xué)們?cè)谝黄鹫勑,親切的話(huà)語(yǔ)像和風(fēng)一樣溫暖著同學(xué)們的心。辦公室里,老師在一絲不茍的批改作業(yè),汗珠從老師慈祥的面龐上流下,風(fēng)為他們扇風(fēng)取涼~~~~
四中的風(fēng)又是有顏色的。
春天,風(fēng)是淺綠色,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,淺綠色的風(fēng)吹在花兒臉上,花兒顯的更滋潤(rùn),更艷麗了。
夏天,風(fēng)是淺藍(lán)的,給人一種清涼舒暢的感覺(jué)。要是在烈日炎炎下,一陣淡藍(lán)色的`風(fēng)吹來(lái),是多么涼爽,比呆在空調(diào)無(wú)屋里還舒服呢!
秋天,風(fēng)是金黃色的,在豐收的季節(jié)里風(fēng)伴著同學(xué)們共同品嘗豐收的喜悅。
冬天,風(fēng)是粉紅色的,給人以溫暖,加上白色的雪花,更使無(wú)味的冬天富有了生命力。
這就是四中的風(fēng),我們沐浴在四中的風(fēng)中,吮吸著春風(fēng)的氣息,伴著我們健康成長(zhǎng)。
我愛(ài)四中,更愛(ài)四中的風(fēng)!
風(fēng)優(yōu)秀作文15
一年四季的風(fēng)!是那么的可愛(ài)。
春天,你吹綠了柳樹(shù)。吹紅了花朵。吹醒了動(dòng)物。吹樂(lè)了小朋友。
夏天,我們?cè)谏象w育課熱得汗流浹背時(shí),你會(huì)及時(shí)地送來(lái)一陣涼風(fēng),你是那么善良友好,急人所急?墒,有時(shí)候你也愛(ài)跟人們捉迷藏。比如:奶奶在田野里千呼萬(wàn)喚著叫你,可你卻怎么也不出來(lái)。
秋天的`風(fēng)你就像一名魔術(shù)師。你把果子變熟了。把田野變得五彩繽紛。蘋(píng)果露出了紅紅臉頰。柿子你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!高梁漲紅了臉。稻谷看見(jiàn)秋風(fēng)姑娘來(lái)了。有禮貌地彎下腰。你還把農(nóng)民伯伯變樂(lè)了。
冬天的風(fēng),你就像一把利劍。如果人們沒(méi)空衣服就會(huì)發(fā)抖。在教室里,只要有一絲縫,你就會(huì)毫不留情的擠出來(lái)。
風(fēng)啊,你是人類(lèi)的好朋友,我們會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著你。
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