讓座優(yōu)秀作文[常用15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的讓座優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讓座優(yōu)秀作文1

　　有一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺一瘸一拐的走到了公交站臺的前面，公交車“轟隆隆”到站了，慢吞吞的停下。

　　老爺爺拄著拐杖步履蹣跚的上了公交車，上車后一只手緊緊抓住了扶手，站穩(wěn)后環(huán)顧四周尋找座位。老爺爺看見了躺著占了兩個(gè)位置呼嚕呼嚕在睡覺的小豬，老爺爺心里想：“小豬真沒禮貌，我最多也只占一個(gè)座位，小豬居然占兩個(gè)座位，真是太不文明了，世界上居然還有這種人，真是太不可思議了�！�

　　這時(shí)，旁邊的小兔站起來說：“老爺爺，您來做我的`座位吧，您年紀(jì)大了，站不穩(wěn)，肯定會(huì)摔倒的�！崩蠣敔斘⑿χ�說：“你真是一個(gè)好孩子，謝謝你小白兔。”于是，小白兔扶著老爺爺坐下，自己開開心心的扶住拉桿站在了邊上。

　　過了一會(huì)小豬睡醒了，它看見了小兔站在那里，小豬連忙讓出座位對小兔說：“小兔，來做在這里吧�！毙“淄糜卸Y貌的說：“ 謝謝你小豬�！比缓�，小兔就坐在了座位上。

　　汽車又開始啟動(dòng)了，大家伙點(diǎn)著頭說：“小兔和小豬真是個(gè)講文明的好孩子。”如果我在車上遇到了要照顧的乘客，我會(huì)尊老愛幼，主動(dòng)讓出座位的。

讓座優(yōu)秀作文2

　　我坐在公交車上，看到一位老人，這位老人步履蹣跚，靠著一根拐杖，抓著門把手晃晃悠悠的走了上來。從懷里緩慢的拿出公交卡，靠住車欄桿，慢慢的貼近刷卡機(jī)。車上人很多，再加上各種噪音，顯得很是擁擠。到底該不該給爺爺讓座呢？

　　我目測了一下，爺爺距離我的位置有點(diǎn)遠(yuǎn)，前面可能會(huì)有為老爺爺讓座的好心人，算了，不讓了。車上的廣播聲，把我拉回現(xiàn)實(shí)，“請您主動(dòng)為車廂里的老、幼、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座，謝謝。”我看了看胸前的�；眨�又看了看車上的人，一個(gè)為老爺爺讓座的人也沒有。心想，我不讓座的話，豈不是要給迎勝小學(xué)抹黑嗎？

　　老爺爺顫顫巍巍的往后挪動(dòng)，來到我旁邊。這時(shí)我又想起了黑板報(bào)上的宣傳，一個(gè)人做一件好事很容易，難的是一生都在做好事。我下定了決心，讓座！“老爺爺，您坐這兒吧！”我對那位老爺爺說。老爺爺，用沙啞的嗓音說“小朋友啊，謝謝你，不過我坐了，你還怎么坐呢？”“沒事兒，我一會(huì)兒就下車了�！蔽倚⌒囊硪淼姆鰻敔斪�在了座位上。周圍的人們都用贊賞的'眼光看著我。

　　下車后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我這件事做的很對。以后在公交車上，如果有需要的話，我會(huì)毫不猶豫的讓出自己的座位。

讓座優(yōu)秀作文3

　　在地鐵的候車廳里，人山人海，有的站著，有的坐著，還有的在拿著手機(jī)打游戲呢！人群中有一位老奶奶看起來有70歲了，臉上布滿皺紋，手提著一個(gè)手提箱排在第一個(gè)位置。

　　突然，列車進(jìn)站，我們聽到了“隆隆”的聲音，往外一看，車燈照了過來，一眨眼，列車便緩緩地停在了站臺上。車廂門開了，站在第一排的乘客紛紛登車，可老奶奶的速度太慢了，排在第二個(gè)的阿姨二話不說繞過老奶奶走上了車，看到哪個(gè)座位就坐哪個(gè)。其他人也紛紛繞過了老奶奶，就這樣，老奶奶被甩到了后面去了�？墒钱�(dāng)老奶奶上了車時(shí)，所有的座位都已經(jīng)坐滿了。列車開動(dòng)了，還沒站穩(wěn)的老奶奶只得把行李放在了地上，雙手抓住鐵桿。

　　可列車突然加速，老奶奶極力抓住鐵桿，老奶奶身體立馬向后傾斜，走一步退半步，差點(diǎn)摔跤了，然而周圍乘客對老奶奶卻漠不關(guān)心，竟然還在拿著手機(jī)打游戲。

　　老奶奶的行李滑到了一個(gè)青年旁邊，正納悶，青年的`目光掠過整個(gè)車廂，鎖定在老奶奶身上�？吹嚼夏棠谭浅Ｐ枰�?jiǎng)e人幫助的樣子，青年快步走上前去攙扶著奶奶說：“老人家，讓我來幫助你吧！”老奶奶說：“那謝謝了�！鼻嗄攴鲋�老奶奶把老奶奶扶到了自己的座位上。讓老奶奶坐在自己的座位上，青年還幫老奶奶撿起行李，放到老奶奶的座位邊上，老奶奶感激地握著男青年的手說：“謝謝你了，小伙子！”

　　助人為樂是一種美好的品德，我們不僅會(huì)說，還要會(huì)做。

讓座優(yōu)秀作文4

　　“愛心”是一句簡短但能令人感到溫暖的話；是一個(gè)微小但能讓人感動(dòng)的幫助……

　　記得那次，我去云錦路上打鼓課，到了上海路，只見一位年邁無力的老奶奶上了地鐵，她的頭上布滿了花白的頭發(fā)，兩只手分別拿著一個(gè)省中醫(yī)院的袋子，一個(gè)里面裝的.是幾張x光片，另一個(gè)袋子里裝的則是一大堆中藥，看來那位老奶奶生病了。當(dāng)時(shí)老奶奶離我比較遠(yuǎn)，我望了望老奶奶的周圍，只見有的人在玩手機(jī)、有的人瞇著眼睛、有的人把頭轉(zhuǎn)向一邊……裝作沒看見！雖然他們穿著西裝革履，外表光鮮，但是，他們?nèi)狈�愛心。他們座位上面�?biāo)著幾個(gè)醒目的大字“老弱病殘?jiān)袑Ｗ�”，廣播里也播放了“請給老弱病殘?jiān)凶屪�”，可沒人給老奶奶讓座，似乎他們聽不見、看不見一樣，感覺他們才是真正的“老弱病殘?jiān)小�。這時(shí)，我站起來，把鼓包放在座位上，用來占位，然后，跑過去對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位置吧�！崩夏棠坛�我微微一笑，豎起大拇指，說了聲：“謝謝！”把鼓包給了我，就坐下了。

　　盡管我們國家關(guān)于讓座有無數(shù)欣慰，無數(shù)，無數(shù)公益廣告，但還是有些人雖然外表西裝革履，戴著一副眼睛，看起來很有文化，可是他們的心里又能有多少愛心？不只是徒有其表！而在我們的國家里，又有多少人像他們這樣，為了方便自己，不給弱勢群體幫助？真希望“讓座”會(huì)成為我們國家地鐵上的一道亮麗的風(fēng)景線。

讓座優(yōu)秀作文5

　　在生活中，我們身邊的文明隨處可見：俯身撿起地上的垃圾，扶摔倒的人起來，在公共汽車上主動(dòng)為他人讓座，見人問聲好……雖然只是一個(gè)簡單的動(dòng)作或一句簡單的問候，但都是文明的體現(xiàn)。

　　記得那天，陽光明媚，空氣似乎比以前更加清新，使我總想哼起歡快的小曲兒，表示我滿心的愉快。我和媽媽要去外婆家玩，也許是天氣好的緣故吧，所以等車的人是以往的好幾倍。我和媽媽等了五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我們終于坐上了公共汽車。

　　車上的人越來越多，一位老奶奶引起了我的注意。她大概有五十多歲，看起來很和藹，挎著兩個(gè)大包袱。由于站得時(shí)間久了，她有點(diǎn)氣喘吁吁的樣子。這時(shí)我想起了老師對我們講的'文明知識，決定為這位老奶奶讓座，可是卻沒有勇氣站起來。媽媽看出了我的心思，就鼓勵(lì)我說：“點(diǎn)點(diǎn)，勇敢地站起來，媽媽支持你這樣做﹗”我一聽，望著媽媽那充滿鼓勵(lì)的眼神，我一下子站了起來，關(guān)切地對那位老奶奶說∶“奶奶，您坐我這里來吧�！崩夏棠踢~著沉重的步伐走了過來，笑呵呵地說∶“孩子，謝謝你的好意，你坐吧，我不坐�！蔽艺f∶“沒事，您坐吧�！崩夏棠探�(jīng)不住我再三請求，坐了下來。看著老奶奶菊花般的笑容，我心里不由自主變得暖暖的。

　　通過這件事，我懂得了什么是文明。簡單高尚的傳統(tǒng)美德，它使我們的生活更加和諧美好！

讓座優(yōu)秀作文6

　　10月3號這一天，秋高氣爽，天空特別藍(lán)。就在這陽光明媚的清晨，媽媽帶我去了亭林公園。

　　早晨，我們等了很長時(shí)間才坐上公交車。公交車上的大人們有的在玩手機(jī)，有的在睡覺，有的在說話，還有的在看窗外的風(fēng)景……

　　突然，媽媽叫我看窗外的景色，我轉(zhuǎn)頭一看，��！小河如同一條透明的藍(lán)綢子一般清澈見底。河里的魚兒有的在歡快地唱著歌，有的小心翼翼地探了探頭，有的在玩躲貓貓，還有的在你追我趕地游來游去。河岸上的楊柳甩了甩長辮子，旁邊的兩棵白楊正在談話。

　　這時(shí)，一位老奶奶上來了，她的頭發(fā)非常白，白得像寒風(fēng)刺骨的'冬天里的一片雪花，眼睛十分小，手上拿著一個(gè)棍子。之后，我想把位子讓給老奶奶，但是，我好不容易才搶到的呀，我想了想還是讓座吧！

　　我撲通一聲跳下來說：“老奶奶您坐吧！”老奶奶小聲地說：“還是你坐吧，我馬上就到了�！蔽覉�(jiān)定的說：“老奶奶您年紀(jì)大了，我們下一站就到了�！崩夏棠膛牧伺奈业募绨蛘f：“謝謝你�！蔽野咽峙e到頭后不好意思的說：“不客氣�！本驮谶@一刻，大人們把手機(jī)收了起來。用著贊揚(yáng)、夸獎(jiǎng)的目光看著我。這時(shí)我的心里就像一顆亮晶晶的藍(lán)寶石在陽光的映照下，閃閃發(fā)光。

　　這一次的旅途讓我舍棄了位子卻得到了許多人的夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)。這就是禍生于欲，得福生于自禁，圣人以心導(dǎo)耳目，小人以耳目導(dǎo)心……很多時(shí)候做任何事是要舍得。

　　正所謂，舍得，有舍才有得。

讓座優(yōu)秀作文7

　　有一天，小明坐車去爺爺家玩。他一上車就看見一個(gè)空位，馬上跑過去坐了下來。車開到下一站，走上來一個(gè)跟姚明差不多高的人，背著籃球，慢慢地走了上來。因?yàn)樗�怕頭撞到車頂，只好彎著腰一步一步走了上來。

　　“高個(gè)子”慢慢地走到小明身后。突然，前面的車停了下來，司機(jī)連忙緊急剎車，“高個(gè)子”沒有站穩(wěn)，頭一下子重重地撞到了車頂上�！案邆�(gè)子”大叫一聲：“哎喲！”小明不知道身后發(fā)生了什么事，回頭一看：哎呀，身后“高個(gè)子”撞車了。小明馬上站了起來，說：“叔叔，您這樣站著多累呀，您坐這兒吧！”叔叔笑瞇瞇地說：“謝謝你，小朋友，還是你坐吧！因?yàn)槟惚任倚�，所以我要讓著你�！毙∶髡f：“可是您太高了呀，頭會(huì)撞到車頂?shù)��！彼麄儾恢�怎么辦好？

　　這時(shí)，小明朝“高個(gè)子”叔叔耳朵小聲說：“我想出了一個(gè)好辦法，就是您先坐下來，我再坐在您的.腿上，這不是兩全其美�！薄案邆�(gè)子”笑著說：“你這個(gè)辦法真好！”說完就按小明的方法坐了下來。

　　坐在前排座位上的老爺爺聽見了，連連擺擺著手，微笑著說：“小朋友，你真聰明！”

讓座優(yōu)秀作文8

　　夏日炎炎，圖書館空調(diào)開放，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，小兔子，小烏龜和小松鼠約好了一起去圖書館避避暑。 一走進(jìn)圖書館的大門，一陣涼風(fēng)撲面而來，讓幾個(gè)小伙伴感覺仿佛又回到了春天。他們各找了一本自己喜歡看的書，津津有味地讀了起來。這時(shí)，小刺猬也來了，他看見小兔子旁邊有一個(gè)空位置，便二話不說地坐了下去。

　　“喲！真刺人！”小兔子的尖叫聲打破了圖書館寧靜的氣氛，小烏龜和小松鼠的目光都轉(zhuǎn)移到了小兔子的身上。

　　小兔子摸著屁股，有些不好意思地說：“哎，真倒霉，好好的，突然感覺到有什么東西刺到我的屁股了�！毙〈题�想了想，難為情地說：“可能是我的`刺刺到你了吧，對不起，你坐吧。”“沒關(guān)系，我知道你是不小心的�！毙⊥米有χ�說�？尚〈题�再也坐不下去了，正準(zhǔn)備離開圖書館時(shí)，小烏龜連忙上前把他叫住，跟小刺猬說了一番話，小刺猬聽后高興的拍起手來，就和小烏龜坐在了一起。他們一起在書的海洋中遨游，可開心了！ 出了圖書館，小兔子問小烏龜：“小烏龜，你疼嗎？”小烏龜說：“當(dāng)然不疼啦，你看，我有龜殼保護(hù)著呢！” 從此，小烏龜和小刺猬成了最好的朋友，簡直是黃金搭檔呢！

讓座優(yōu)秀作文9

　　坐公交車，乘地鐵時(shí)，我們通常會(huì)給一些出行不便的人讓座，這不是法律法規(guī)，而是我們對于他的關(guān)心。

　　在一些大城市里，雖然有許多路公交車和地鐵，但仍然會(huì)出現(xiàn)座位不夠的情況，我的二舅姥姥生活在上海，他曾經(jīng)寫過一篇文章，叫《為什么現(xiàn)在有些人不讓座了？》，文中寫道，從早上6點(diǎn)29分起，一刻都沒閑過，一天的行程能超過80公里，晚上坐地鐵回家，站了十幾站，終于占了一個(gè)座位，接下來的四站就是耶穌站在我面前，也不會(huì)讓，因?yàn)椤皼]有人比我更需要這個(gè)座位”。

　　想必，在大城市中的很多上班族也會(huì)被引起共鳴，因?yàn)檫@不僅僅是他一個(gè)人，更是很多上班族的縮影。

　　讓座是一種善行，任何善行，做的時(shí)候都要發(fā)自本心，而不是希圖回報(bào)，一旦希圖回報(bào)，善行就不再是善行，而是大概率會(huì)失敗的投資，既然你以前的讓座行為不是善行，而是投資，那投資失敗很正常��！記住，不管在什么方面，我們都不能搞“美德投資”。

　　不得不說，不讓座的年輕人真不多，而總是有一些老大爺老大娘，仗著自己年齡大就自己霸著座位，或者說強(qiáng)迫一些需要座位的`年輕人讓座，如果不讓就會(huì)被罵“缺德”“畜牲”一類的。

　　讓做事得，但是在我們這做之前，請先思考兩個(gè)問題，你真的不怎么需要這個(gè)座位嗎？你面前的這個(gè)人真的比你需要這個(gè)座位嗎？盲目的讓座，不但會(huì)讓你感到后悔，還會(huì)讓你失去讓座的信心。

讓座優(yōu)秀作文10

　　很多人都知道“讓座是美德”“尊老愛幼”，但是又有哪些人做到了呢！“啊”“叮鈴鈴”可惡的鬧鐘又想了，我一早起來就發(fā)現(xiàn)離上學(xué)還有足足不到30分鐘了。我迅速穿洗，吃完早飯我就要去搭公交車了時(shí)間不等人啊！我一路飛奔跑到十字路口等待。

　　“嘀嗒”“嘀嗒”時(shí)間一分一秒過去了。等等等等……哦，終于來了。我瘋了似的擠到公交車?yán)锩�，但是還是沒進(jìn)去。突然，我的眼睛不由自主的看向遠(yuǎn)方的一位老爺爺，他手上有個(gè)拐杖，帶著一個(gè)眼鏡，正一步一步的向這走來。沒有一個(gè)人幫助他，我很氣氛。不時(shí)的想起老師教我們的知識：不管遇到什么事情都要幫助老人，讓老人先。

　　我跑到老爺爺面前說：“老爺爺，我來扶您過去吧”。我跟著老爺爺?shù)牟椒�，把他帶上公交車。我用火眼晶晶看了一下周圍有沒有空位。找到了，我跑過去坐了下來…我似乎忘記了老爺爺?shù)拇嬖�。我就說：“老爺爺你去找和位置坐下來吧！”。我看老爺爺就是不動(dòng)，現(xiàn)在原地。我就前后左右瞄了瞄，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有坐位了。

　　正是老爺爺沒有座位可是，在公交車上的每個(gè)人都無動(dòng)于衷。我毫不猶豫的讓了我的座位，反正我年紀(jì)輕輕的`站一會(huì)兒沒事，反倒是老爺爺不能站。就在這的一剎那，老爺爺說了一句話：“謝謝你啊，小朋友”！你人真好。

　　我被夸的無地自容！在座公交車的中間時(shí)，爺爺跟我說的有說有笑的，在路邊的風(fēng)景使我們流連忘返。

讓座優(yōu)秀作文11

　　從我記事起，在家里爸爸媽媽教育我要學(xué)會(huì)尊老愛幼，在學(xué)校里老師教導(dǎo)我們要以誠待人。這些教誨，我都一直銘記在心中。今年暑假我就遇到了一件難忘的事情——給老奶奶讓座。

　　今年暑假的一天，姐姐送我去少年宮上課，天氣非常炎熱，太陽像一個(gè)大火球一樣高高地掛在天空，炙烤著大地。我和姐姐像往常一樣，乘坐公交車，那天公交車上的人特別多，我們好不容易找到了一個(gè)位置坐下，公交車?yán)^續(xù)往前行駛。到了下一站，我看見了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶氣喘吁吁地上了公交車。老奶奶左顧右盼地在尋找空位置，可是車上已經(jīng)沒有位置了。

　　我看到這一情形后，心里想：我到底要不要把位置讓給這位老奶奶呢？如果我把位置讓給了老奶奶，自己就得站著，受累。正當(dāng)我心里猶豫不決的時(shí)候，我想起了老師平時(shí)對我們的諄諄教誨，要尊老愛幼、助人為樂。

　　雖然我也是個(gè)小孩子，但我是個(gè)小學(xué)生。于是我果斷地站了起來，把座位讓給了年邁的老奶奶。老奶奶笑瞇瞇地對我說：“小朋友，謝謝你！”我禮貌地回老奶奶說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的'�！边@時(shí)，公交車上的人都用贊許的目光看著我，好像都在夸我是個(gè)懂禮貌的孩子呢。

　　每每回想起這件事，我的心情特別的舒暢，感覺像是獲得一筆寶貴的財(cái)富似的。其實(shí)有時(shí)候，只要你認(rèn)為是對的事情，就應(yīng)該去做，不用想太多。雖然讓座是一件很平凡的小事，可是要一直做下去，那將會(huì)是一件很有意義而且難忘的事，那是一件弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的大事。

讓座優(yōu)秀作文12

　　我每天上下學(xué)都要乘坐公交車，車上發(fā)生過很多事情，但是有一件事卻使我久久難以忘記，這件事就像昨天發(fā)生的一樣，至今在我腦海里記憶猶新。

　　那天中午一放學(xué)，我迫不及待地跑出了教室，剛好趕上了9路公交車，車上人還不多，有幾個(gè)空座位，我趕緊搶先一步坐了一個(gè)座位。由于早上沒吃飯，這時(shí)肚子里餓得咕咕直叫，渾身沒一點(diǎn)力氣，我無精打采地看著窗外，不知不覺中車子已經(jīng)來了體育中心站，一下子上來很多人，最后上來的是一位腿腳很不方便的老人，只見他吃力地邁著步，踏上臺階，兩手用勁地抓著扶手。

　　我想：老師經(jīng)常給我們講要助人為樂，作為一名少先隊(duì)員我應(yīng)該給這位老人讓座；但是我心里又覺得不甘心，好不容易占到了一個(gè)座位，再把它給讓出去，我就得站好長時(shí)間。我的心里很矛盾，讓與不讓在我腦子里轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，最后我還是鼓足勇氣地站了起來，“老大爺，您座這兒吧！”“謝謝你，小朋友，哪個(gè)學(xué)校的？”“我是和平路小學(xué)的！”

　　到站了，我從公交車上下來，藍(lán)藍(lán)的`天空中飄浮著朵朵白云，花壇中的鮮花格外鮮艷，遠(yuǎn)處建筑物上的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我的心里美滋滋的特別高興，就連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在夸我做得對呢！

讓座優(yōu)秀作文13

　　我依然像往常一樣，坐公交車去上學(xué)。俗話說：“百聞不如一見。”今天，我真實(shí)地感受到什么是“美好的品質(zhì)”。

　　跟我一起上車的，還有一位老奶奶。她拄著拐杖，看上去年紀(jì)很大了，行動(dòng)也不是很方便，我還為老奶奶擔(dān)心呢，不知道她會(huì)不會(huì)摔一跤。

　　公交車上擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，但是為了不遲到，我還是擠上了，老奶奶也上了車。

　　車上的人們呢，大都是“低頭族”，只顧著盯著手機(jī)，還不時(shí)哈哈大笑，絲毫沒有給老奶奶讓座的.意思。

　　下一站有許多人下了車，留出了兩個(gè)空位，本以為老奶奶可以坐下了，又來了兩個(gè)小孩子，嬉戲打鬧著跑上了車，直奔那兩個(gè)座位，其中一個(gè)還差點(diǎn)兒撞到老奶奶呢。雖然車上標(biāo)有“請給老、弱、病、殘、孕讓座的提示”，估計(jì)小孩以為他們是“弱”吧，所以他們也沒有讓座的意思。

　　可后面的事就讓我不理解了：一位叔叔上了車，還和兩個(gè)小孩搶座位哩！

　　又到了下一站，下來了許多人，位置又空了出來。我搶到了一個(gè)空位，可老奶奶還沒有坐下呢。我正想讓座，有位阿姨先讓座了。老奶奶一個(gè)勁地道謝，阿姨卻說：“沒事，您坐吧�！�

　　噢，原來這就是“美好的品質(zhì)”呢。

讓座優(yōu)秀作文14

　　想起在夏天的一個(gè)晚上，當(dāng)時(shí)下著小雨，我從卜蜂蓮花買完作業(yè)本回家的路上，看見了一輛公交車，我就跑過去問司機(jī)：“是不是去鳳馨苑的車嗎？”司機(jī)說：“對。”我上了公交車，車?yán)镞�剩兩個(gè)座位，我馬上跑了過去坐了下來，公交車緩緩地走了。

　　公交車在路上行駛著，過了一站又一站，這時(shí)一位老奶奶上車了。那位老奶奶頭發(fā)全白，左手握著一支拐杖，右手拿著一包東西。老奶奶左望望，右看看，發(fā)現(xiàn)沒有位置了。司機(jī)看見了，就開廣播說：“請給有需要的人讓座，謝謝！”廣播播放了沒有十遍也有八遍吧，但是沒有一個(gè)人讓座。

　　這時(shí)我的心里十分矛盾，我的腦海中出現(xiàn)兩個(gè)小精靈在爭吵，第一個(gè)小精靈說：“老師說了要尊老愛幼，奶奶這么老了，一個(gè)剎車或者是一個(gè)顛波，她就會(huì)摔倒的。”另一個(gè)小精靈說：“你和她又不認(rèn)識，你在還有很遠(yuǎn)的'路呢�！碑�(dāng)我心里糾結(jié)的時(shí)候，廣播播放的聲音又一次在我耳邊響起，我果斷地站了起來，馬上給老奶奶讓座，我說：“老奶奶，您坐吧，我家不遠(yuǎn)了�！蹦棠處е�感激的心情坐到了我的位置上，我的心暖暖的。

　　突然，來了一個(gè)急剎車，全車的人都往后仰了一下，我慶幸想到：幸虧老奶奶坐著，不然準(zhǔn)會(huì)摔跤�！边@件事情，雖然很小，但我們心里都有一把稱，把文明、禮讓放在心里，幫助有需要的人，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

讓座優(yōu)秀作文15

　　一天，小明因?yàn)樯吓d趣小組扭傷了腳，去醫(yī)院包扎。

　　他來到公交車站等，18路車終于來了!他小心翼翼地走上車，司機(jī)看見了對他說：“小朋友，小心點(diǎn)!”小明說：“我會(huì)的，謝謝叔叔!”

　　來到車上后，他看來看去發(fā)現(xiàn)沒有多余的'座位，心想只能站著啦。

　　正在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶熱心地對小明說：“小朋友，來老奶奶這里坐吧�！毙∶髡f：“不用了，您年紀(jì)大了，還是您坐吧。謝謝您!”

　　這時(shí)，一位身穿連衣裙的小女孩站起來說：“大哥哥，你來我這里坐�！毙∶髡f：“不用了，你年紀(jì)小，還是你坐吧�！边@時(shí)坐在老奶奶后面的小男孩想;我好不容易爭到一個(gè)位置，我才不給他坐�？吹叫∶妹梅浅Ｕ\懇，小明說：“好吧，我坐，謝謝你!”

　　忽然，來了一個(gè)急剎車，小妹妹沒抓牢一下子摔倒了。小男孩果斷地扶起小妹妹后，心想小妹妹都能夠讓別人坐，我作為一名少先隊(duì)員真是慚愧，于是他站起來讓小妹妹坐到自己的位子上。

　　全車的人都夸他們是好孩子。

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