[經(jīng)典]優(yōu)秀作文600字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　挫折，人生中一定會經(jīng)歷的事情，就如旅途中所遇到的河流；剛會走路的小孩，在路上遇到的絆腳石；學習上遇到種種難題，這些都是挫折。人遇到挫折，你又會怎么做呢？

　　我認為要做到以下三點：

　　第一點：要學會克服，就說學習吧！你平時遇到難題時會怎么做呢？有的人，隨便讓這道題空著不做，這就是逃避；而有的人，拿著題目就去問老師，這就是應對；還有些人好好思考，甚至打了好幾張草稿紙，真正不會了才去詢問同學或長輩，這是積極應對。上面幾種人中第三種人值得贊美。克服困難，首先靠自己。第二種人是屬于對難題不假思索，連自己到底會不會做還沒有實踐，雖然也是克服，但是不夠勇敢。

　　第二點：克服中要有鍥而不舍的精神。要學會不放棄。古今中外有許多成語和名言，都是用來形容堅持、不放棄的。如：堅強不屈、堅韌不拔、堅定不移、堅持就是勝利等等。是��！只有不停的堅持做某事，才會有真正意義上的成功。如果半途放棄了，你前面所付出的所有努力就毀之一炬、前功盡棄了。所以，要有堅持不懈的精神。

　　第三點：要去學會挑戰(zhàn)挫折，就是喜歡挫折，挫折能夠考驗人，鍛煉人，百煉成鋼。光是克服、堅持有戰(zhàn)勝困難的決心還不夠。還要尋找挫折。比如對題目加深一些，找一些難題。那么比別人會有更“大步向前”，所以他跟別人的`距離就又拉開了一段。只有挑戰(zhàn)了才有機遇，即使失敗了，也有一些經(jīng)驗。但是如果不去挑戰(zhàn)，就連繼續(xù)上進的機會都沒有了。

　　這就是我面對困難的方法，人只有正確面對挫折和困難才會有進步的空間。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　在我們生活中，我們每個人都應該學會寬容，學會寬容，也可以使我們獲得更多的經(jīng)驗，知識。如果我們沒有學會寬容，那么我們可能會給自己造成更多的麻煩后果。

　　我曾經(jīng)看過這樣一個故事，一位貝爾太太在亞特蘭大城市修了一座又大又美的花園，吸引了許多的游客，他們毫無顧忌的跑到花園里游玩，貝爾太太看著他們在屬于她的園子里盡情的唱歌，跳舞，歡笑，非常生氣，她就貼出一張告示；歡迎你們來此游玩，為了安全起見，本園的主人特別提醒大家，花園中有一條毒蛇……這真是一個絕妙的主意，再也沒有人去她的花園了。幾年后，花園雜草叢生，毒蛇橫行。孤獨，寂寞的老太太非常懷念曾經(jīng)來園子游玩的'游客們�？戳诉@個故事，我想；如果貝爾太太能寬容一些，也不至于花園荒蕪，自己孤獨，可見，我們應該要學會寬容。

　　由此我想到了曾經(jīng)讀過的？三國演義？中的一個故事：劉備失敗時。趙云懷抱劫兒突出重圍到長板橋由張飛接應。張飛手持以矛，對著追趕來的百萬曹兵大吼一聲：“誰敢與我決一死戰(zhàn)？”喊聲來止，夏侯杰嚇得肝膽俱裂死于馬下，我想正是由于劉備有一顆寬容的心，才會有三顧茅廬的典故，諸葛亮才會為他出生入死，張飛，關羽，趙云才會為他舍命效忠。

　　在我們成長的過程中，從小樹長成棟梁，必然會經(jīng)歷風雨，我們需要老師，父母，同伴，朋友的挾持和幫助。擁有寬容，我們會增添無窮的力量和支持，成長的路上會多一些平坦，多一些幸福，我們與同學之間會出現(xiàn)一些磕磕碰碰的現(xiàn)象，在這種情況下，學會大度和寬容，就會贏得一個和諧的人際關系。因此，我們不要對別人的過錯耿耿于懷，念念不忘。

　　當然，寬容也不是無原則的，對那些窮兇惡極的歹徒違法亂紀的惡人，我們絕不寬容。在生活中，我們要用一顆寬容的心去對待周圍的每一個人，相信我們的世界會更加精彩！

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　叮鈴鈴，上課了。“起立！”班長下了口令。全班同學齊刷刷地都站了起來，給老師鞠躬。

　　陳老師大步流星地走上講臺，將語文教材往講臺上一丟，抬起頭，伸出右手扶了扶眼鏡，斜著眼睛環(huán)顧了一下講臺下“乖乖的”同學們，提高了嗓子一臉嚴肅地說：“今天我們一起來學習《火燒圓明園》，請同學們翻到語文書第三十八頁。”

　　正當陳老師津津有味地講述著課文的時候，突然，“呼——呼——”從教室的一角傳來了一陣鼾聲，原來是賈聰明睡著了，他側著身子趴在桌子上，口水流了一大攤。

　　“賈聰明，起立！竟然敢在我的語文課上睡覺�！敝灰婈惱蠋熞恢皇址鲋�眼鏡，一只手指著賈聰明，氣得火冒三丈，眉毛倒豎著，像兩把利劍一樣，臉色氣得鐵青。

　　“發(fā)生什么事了，我怎么了？”賈聰明整個人彈了起來，他抹了抹嘴角得口水，瞪圓了眼睛，一臉茫然的說：“沒睡，就趴會兒�！�

　　“你沒睡，那么你說說圓明園是誰燒的？”陳老師踹了一口粗氣，眼睛死死地瞪著賈聰明，雙手環(huán)抱在胸前，一本正經(jīng)地問道。

　　頓時，全班的目光都轉向了賈聰明。

　　“老師，不……不……不是我燒的�！辟Z聰明身體后傾，兩手不停的搖擺，眉毛聳拉著，眼睛睜得大大的`，一臉受冤枉的樣子。

　　全班同學在寂靜兩秒后炸開了鍋：

　　“他剛才本來就睡著了�！�

　　“還狡辯，應該請家長�！�

　　“他一定是昨晚玩兒游戲了，沒睡好。”

　　……

　　陳老師都快氣壞了，用手指著賈聰明，眼神里仿佛要冒火一樣，齜牙咧嘴地說：“如果你還是不承認的話，我就讓你請家長。”

　　雖然同學們都非常同情賈聰明被請家長，被批評得事情，但是我覺得上課還是不應該睡覺，要認真聽講，珍惜學習的時間。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　“下面由我來給大家宣布北京市中小學生陽光體育跳繩項目的獲獎名單！”原本亂哄哄的體育場被這句話弄得鴉雀無聲，許多人都盯著他的臉，內(nèi)心十分緊張。“金臺書院小學團體總分第一名！”全體歡呼雀躍，我心中的大石頭終于落地了，眼前閃過魔鬼般訓練時的場景，真的覺得一切都值了，都值得了！

　　這個場面是我進入跳繩隊的第一次比賽，是我上三年級時候的一場比賽，時光如劍，在你不知不覺中悄然離去。如今過去了兩年。一切都發(fā)生了變化，如今的我們已不是那個光彩的第一了，第二次比賽只得了個第二名，但是我們只有一個沒變，那就是我的一顆追夢的心。

　　我們跳繩隊的每一個隊員都有一個夢想——北京市第一名！為此我們付出的.太多太多。

　　記得那個下午——“咚！”一聲悶響，我漂移似得“飛”了出去，“沒事吧，沒事吧！”女生隊立刻亂成一片，老師趕緊把我扶起，讓幾個同學帶我去學校的醫(yī)務室擦藥。到了醫(yī)務室，衛(wèi)生老師慢慢地把褲子卷起，查看傷口，我也低下頭去，右腿膝蓋上的皮都擦破了，雖然血沒往下流，但是還是看的見正在淤血，“沒事吧？”旁邊的同學問老師�！皼]什么大問題，都是皮外傷，這幾天最好好好保護，不跳繩了�！薄班�！”我應聲到。老師給我消完毒，我就走了，對同學說：“別說��！”“嗯�！彼�立刻明白了我的用意。

　　第二天，我依舊在繩中奔跑。還有三天時間了，我們馬上就比賽了，我心中暗下決心：袁榕加油吧！失敗是你造成的，所以也要由你來彌補！

　　加油吧！有目標就要向它前進。追夢！祝我們都成功！

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