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[合集]優(yōu)秀的作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我呢?是個(gè)吃貨,喜歡吃各種各樣的水果,如西瓜,水蜜桃,枇枇,楊梅等等,還有水果之王榴蓮,僅管媽媽聞道它的味道會(huì)避而遠(yuǎn)之。不過(guò)我最喜歡的還是西山奶奶家的柑桔。
桔是秋冬季很常見(jiàn)的水果,它不僅味道甜美,而且營(yíng)養(yǎng)豐富。桔的種類有很多,如金桔、無(wú)核桔、蜜桔等,其中我最喜歡柑桔。
柑桔大多是橢圓形的,兩邊扁而平,大小不一,小的如乒乓球,大的則比拳頭還要大。它的皮很粗糙,上面布滿了疙瘩,而且摸上去涼涼的,凹凸不平。
深秋時(shí)節(jié)去西山,可以見(jiàn)到滿山的桔子樹(shù)。奶奶家的桔樹(shù)長(zhǎng)的特別好。到了桔園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同形態(tài)的桔。還沒(méi)有成熟的柑桔上青綠色的`,正在成長(zhǎng)的柑桔則是黃中泛綠,綠中泛黃,而成熟的柑桔當(dāng)然是金燦燦,十分討人喜歡。
把柑桔皮輕輕撥開(kāi),一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),露出了一片片又黃又嫩的,用魚(yú)網(wǎng)狀的筯絡(luò)包著的,整整齊齊地圍成一圈坐著的柑桔片。這柑桔片肯定是又甜又香,饞得我直流口水。
柑桔雖小,可全身都是寶,老爸告訴我:“吃桔子有許多好處,它營(yíng)養(yǎng)豐富,不僅可以生津解渴,潤(rùn)肺止痰,而且有消除疲勞,抗癌的功效!崩习謴男≡诮圩佣牙镩L(zhǎng)大,慣不得身體鍵壯,精神抖摟。
現(xiàn)在大家一定知道我什么喜歡吃柑桔了吧!我想,您也會(huì)喜歡上它的。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
俗話說(shuō)得好,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!痹绯渴且惶飚(dāng)中最好的了,我們可一定要充分利用這些時(shí)間。
校園的早晨是最可以體現(xiàn)出我們利用時(shí)間的見(jiàn)證。
在浙江省杭州市的天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)里書(shū)聲瑯瑯。
有些低年級(jí)的小弟弟,小妹妹背挺直,雙手拿著一本花花綠綠的語(yǔ)文書(shū),奶聲奶氣地郞讀著一本語(yǔ)文書(shū),站在講臺(tái)前,正專心致志地領(lǐng)讀課文呢!
在校園里的小花園中,有一個(gè)女孩正坐在石凳上看一本課外書(shū)。邊上還有一群小男孩在抓蟲(chóng)子,問(wèn)他們?yōu)槭裁础K麄冋f(shuō)他們要為常識(shí)課做準(zhǔn)備呢!
在操場(chǎng)上,有一些高年級(jí)的男生在練習(xí)打籃球,鍛煉身體呢!還有一些女生正在練習(xí)跳繩,她們說(shuō)這樣可以讓自己的體育成績(jī)好起來(lái)呢!還有一群女生在操場(chǎng)一角練習(xí)跳遠(yuǎn),情勢(shì)最激烈的要屬跑步了。其他年級(jí)的小妹妹們正在比賽200米的跑步呢!
通過(guò)校園里的幾個(gè)地方我們可以看出同學(xué)們利用時(shí)間的`方法?衫蠋熌?
有些老師正在打印給我們做的練習(xí)卷,有些老師在給我們批昨天的回家作業(yè)。還有一些老師最用心了,她們一邊吃著早飯,一邊在備課。
一日之計(jì)在于晨,校園的早晨多么豐富多彩。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
走出門就與大風(fēng)相互擦肩,風(fēng)中含著村葉的掛花的氣息。早晨,好清涼!
不搭車,不找同伴,也不帶什么玩意兒,就帶著顆愉悅的心,沿條小徑,獨(dú)自人去看望我的朋友。
那條嵌滿鵝卵石的路,是我要看訪的第個(gè)老朋友。啊老路,你如位飽經(jīng)風(fēng)霜的.老人,在這房屋間躺了幾百年了吧?你把多少人接回歸宿,又把多少人送往目力所不及的遠(yuǎn)方,你平躺著,抬頭仰視著雙雙在自己身上不斷踩踏過(guò)的鞋底。歲月如梭,燈光明暗,人群擁散唯有你見(jiàn)如故。
走進(jìn)這片油菜花的海洋,蜜蜂呼喚我的名字,蝴蝶與我交換眼神。每株油菜花都是我的伴侶,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的金黃,每株油菜花都在望著我。我坐在花海旁,靜靜地,仿佛自己也是株油菜花。我腳下長(zhǎng)出花的根須,扎進(jìn)濕潤(rùn)的泥土;頭發(fā)長(zhǎng)成花瓣,胳膊變成花的枝條,血液變成花的汁液,在莖葉中流淌。
這村中的切,哪個(gè)不是我的朋友?我激動(dòng)地跟他們打招呼:你好,彎彎的楊柳!你搖曳著條條柳枝,是要我與你舞動(dòng)嗎?你好,從容的大鵝!你伸長(zhǎng)著自己的脖子,是要我與你眺望嗎?你好,淘氣的河流!你撞擊著塊塊巖石,發(fā)出雷鳴般的的聲響,是邀我與你吼叫嗎?你好高傲的公雞!你大步地走著,是要與你散步嗎?喂,可愛(ài)的鴨子,嘎嘎地在討論些什么呢?我猜你們議論紛紛的,是行走時(shí)發(fā)現(xiàn)的好去處。
小徑中傳岀幾聲貓叫,太陽(yáng)慢慢落山。我該回家了。我不舍地?fù)]手,向村里的切道別,帶回了愉悅后的心,還 帶回路夜色。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
六月,是荷花開(kāi)放的季節(jié)。
周敦頤說(shuō)過(guò):“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖!焙苫,不像梅花那么華貴,不像雛菊那么可愛(ài),但她的堅(jiān)強(qiáng),成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
記憶在小區(qū)的池塘里,有一叢荷花,奶奶常常摘一片荷葉,回去給我做香噴噴的粉蒸肉。而我,卻像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一樣,跟著奶奶一邊走一邊唱:“小老鼠,上燈臺(tái),偷油喝,下不來(lái)······”那含苞欲放的荷花在風(fēng)中搖曳著,仿佛在與我一起搖擺。
春夏交替的時(shí)候,一朵朵荷花直挺挺地立著。抖去了寒冬的羞澀,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的夏天。蜻蜓在花間穿梭,蝴蝶與鮮花共舞。而那叢荷花,卻像一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)霜的老者,依然站在那兒,靜靜地望著那群富有青春活力的小生命,水下她為小魚(yú)做天然的屏障!
伏案已久的我出去放了風(fēng)。突然,一叢東西映入了我的眼簾。一看,荷花開(kāi)花了!我興沖沖地跑了過(guò)去,拉了一朵過(guò)來(lái),輕輕一吸。唉!香味若隱若現(xiàn),我一下子跌入了黑白的世界,那一叢荷花,也漸漸地被我淡忘。
又是一年夏日時(shí),暴雨不期而遇。雨過(guò)天晴后,我急沖沖地跑到池塘邊,只見(jiàn)花瓣落了一地。我撿起一片花瓣,哇!淡淡的`清香!
人生也是如此,荷花優(yōu)雅的開(kāi),優(yōu)雅的落。她的生命雖短,但絢爛。我們?nèi)穗m然不可以拉長(zhǎng)生命,卻可以拓寬生命,讓人生變得絢爛無(wú)比。
荷花,是一道心中的風(fēng)景線!
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