[必備]蝸牛優(yōu)秀作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的蝸牛優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

蝸牛優(yōu)秀作文1

　　最近聽了一首勵志歌曲，叫做《蝸牛》是周杰倫作曲作詞，聽了之后蠻感動的，被蝸牛那堅持不懈的精神所感動。

　　蝸牛在人們眼中是一種既卑微有渺小的一種動物，他們雖然不偉大，但他們自強，勇敢，堅強，心中也懷有大大的夢想，并且為了實現(xiàn)夢想不怕困難險阻，正如歌中的歌詞。

　　蝸牛的夢想很簡單，只是希望爬到最高點讓陽光靜靜的'看著他的臉和乘著葉片往前飛，在我們看來蝸牛的夢想十分簡單，但天生就背著重殼的蝸牛是何等容易？該不該擱下重重的殼也可以看出蝸牛的猶豫，但他并沒有放棄追逐夢想的愿望，它是怎么做的呢？是我要一步一步往上爬任風吹干流過的淚和汗他背著他那重重的殼勇敢，執(zhí)著的往前爬，不怕流血流汗只是那么執(zhí)著的往前爬著為了實現(xiàn)他那小小的夢想往前爬著即使一點點的被風干也是不感到疼。

　　回頭想想我們，我們比蝸牛天生條件好得多，但為什么不能為了夢想，像蝸牛那樣勇敢的堅持呢？

　　在這里給大家講一個蝸牛的故事：一天小蝸牛問蝸牛媽媽媽媽，我們?yōu)槭裁瓷鷣砭捅持�重殼��？蝸牛媽媽說：因為我們沒有骨頭啊，只有殼能支撐我們啊。小蝸牛又問：為什么毛毛蟲不需要殼��？蝸牛媽媽說：因為他們會化蝶天空會保護他們。小蝸牛又問：為什么蚯蚓也不需要殼�。课伵�媽媽說：因為大地會保護他們啊聽玩小蝸�？蘖耍捍蟮兀�天空都不保護我們。蝸牛媽媽說：別哭孩子，大地天空都不保護我們，所以我們自己用殼保護自己啊通過這個故事看出蝸牛是堅強，自強的動物。

　　最后希望讀過這篇文章的人們有所啟迪，希望大家能有像蝸牛那樣為了追逐夢想不懈努力的精神。做一個堅強，勇敢，堅持的蝸牛。擁有蝸牛的精神品質(zhì)，那么你一定會成功的。

蝸牛優(yōu)秀作文2

　　名字叫做牛，不會耕犁頭，說它力氣小，背著房子走你們知到這是什么動物嗎？對啦，迷底就是：蝸牛。

　　蝸牛爬行的速度很慢，身體軟軟的，腳長在它的腹部，身上還背著一個重重的殼。它一個小時只能爬八到九米，連體積比它小很多的螞蟻都可以在一小時內(nèi)爬行三十三米，比蝸�？斓枚嗄兀∥伵Ｊ强空骋何�住地板或墻壁的，慢慢向前蠕動。它的爬行速度在所有陸地爬行動物中排名倒數(shù)第二。

　　蝸牛的.嘴巴很小，呈三角形，但它的開齒卻很多，大約在兩萬到三萬顆左右。但我們用肉眼是根本看不到的，它是世界上牙齒最多的動物，如果你把放到堅硬的紙盒中，它也能咬破紙盒爬出來。蝸牛比較挑食，它最喜歡吃的食物是蔬菜和果皮，只要它一看到這兩樣東西，就會激動得不得了，立刻用最快的的速度沖上前去，“咯吱咯吱”地咀嚼起來。它永遠也吃不飽，只要一看見自己愛吃的，就拼命地吃。哎，我可真拿它沒辦法。

　　蝸牛有兩隊觸角，一對大一對小，眼睛長在大觸角上，但是它是一位“盲人”，雖然它看不見東西，可它的觸覺神經(jīng)非常靈敏，蝸牛走路吃飯都得靠它。

　　蝸牛喜歡生活在陰暗，潮濕的環(huán)境中，和蚯蚓差不多，但是蝸牛還有溫度條件，蝸牛適宜溫度在十五到三十度之間活動，如果超過了三十三度，那它可就要回到房子里休眠去了。它的平均壽命在兩到三年，最長的也只能活七年。

　　這就是蝸牛，它的身上有著那么多不為人知的秘密�。�

蝸牛優(yōu)秀作文3

　　最近，我認識了一位新伙伴——蝸牛。

　　一次科學課上，老師讓我們分組觀察蝸牛，我和李元昊、劉賜棟分在一個組。老師給每個小組發(fā)了一個盒子，盒子里面裝著一兩只蝸牛。我們?nèi)齻�看到蝸牛旁邊那一顆顆黑色小點的東西，還很臭，懷疑那是蝸牛的便便，就去問老師，果然，我們猜對了。這家伙，太不講衛(wèi)生了！

　　蝸牛的外殼很硬，可以當作房子一樣“居住”。在房價這么貴的今天，自帶房子就不用做房奴了，多好！蝸牛有一對觸角，連眼睛也在觸角上面，我覺得特別神奇。蝸牛的嘴巴很小，但是，它小小的嘴巴里面竟然有兩萬多顆牙齒。天��！這也太神奇了！蝸牛身上有一種特別粘稠的液體，這種液體主要是幫助蝸牛爬行，而且在走路的時候不會傷到自身，是蝸牛自我保護的法寶。

　　我們正在仔細觀察的時候，忽然，有別的小組向我們發(fā)起了挑戰(zhàn)書，我們毫不猶豫地答應了。規(guī)則是這樣的，每個小組拿一只蝸牛出來，讓它們“跑步”比賽。比賽開始了，我們組的蝸牛一馬當先，別的'小組的蝸牛都在睡覺，一動也不動。他們急了，使勁喊，可蝸牛依然一動不動。最好，他們無可奈何地投降了。我們仔細觀察那只在爬行的“冠軍”，只見它爬過的地方，都留下一條白色的痕跡，可是，爬了好久，也沒見它爬多遠。我終于理解了什么叫“蝸牛速度”。

　　這就是我最近認識的一種動物，它小小的身體藏著許多神奇的東西，值得你好好地去發(fā)現(xiàn)。

蝸牛優(yōu)秀作文4

　　草叢中，趴著一只蝸牛，它背著重重的殼，慢慢地向前爬。爬呀、爬呀……一直到達目的地。

　　周杰倫曾經(jīng)唱過一首歌《蝸�！�，這首歌贊揚了蝸牛，它雖然只有小小的身子，卻擁有了大大的夢想，堅定地向目標奮進的精神。

　　蝸牛就像那些做事情雖然很慢，卻擁有毅力的人，象征著不怕艱險、堅持不懈的精神。他們不急不忙，他們心里明白自己到底想要什么，并為之去努力，無論遇到什么樣的困難，他們都不放棄，堅定著自己的理想和信念，永遠充滿著希望。他們不怕被人嘲笑，走自己的路，哪怕被所有人都不理解。

　　蝸牛，不正像那些為人類造福卻被人類笑話的科學家、發(fā)明家嗎？大明朝的圣人王陽明就是如此。王陽明從12歲開始立志做圣人，卻被別人嘲笑。后來當了官，沒想到被發(fā)配到一個荒涼之地——龍場。在那里他住的是山洞，吃的是野菜，但是王陽明堅定自己心中的理想目標，最后他立下了赫赫戰(zhàn)功，也如愿以償?shù)禺斏狭耸ト恕?/p>

　　蝸牛的`慢，是對生活的一種態(tài)度。它們有目標、有理想，不管生活挫折怎么折磨，總對生活充滿信心。蝸牛背上的殼，是由對生活的向往和堅強的精神凝聚而成的。蝸牛走過的路上，總會留下一些透明的液體，那是蝸牛一路艱難前行的證明。

　　小小的蝸牛告訴我了一個大大的道理：凡事不要管別人說什么，只要自己堅持不懈，藐視困難，就一定會成功，一定會讓別人對你刮目相看。

蝸牛優(yōu)秀作文5

　　雨天，我見了一只蝸牛。那天下雨，我撐著雨傘在院中奔跑。我喜歡雨天，非常喜歡。在墻角，我看到了那只蝸牛，它是黑色的，很小很小。我撐著傘走上前去，用傘蓋住了它那小小的身體，它卻將小小的身子收在了殼里。

　　幾年后，我長大了。

　　那天還是下雨，但是我卻被母親“教育”了一番，我跑出了家門，沒有撐傘。我記得我哭了許久還不愿停下。我跑回了以前的院子里，尋找著以前的甜蜜回憶，那里卻變了一個模樣。我找不到以前茂盛的.雜草叢，之前那里長滿了小花；我找不到松軟地土地，之前那里是我們這群孩子的樂園。我的面前，只有水泥地。我沿著墻角看了一看，企圖找到一株蒲公英，我的努力卻是白費。不久，雨停了。不知何時我的身邊出現(xiàn)了一只蝸牛，是黑色的。我想起了之前的那只蝸牛，這里好像什么都變了，獨它沒有。蝸牛小小的身子縮在殼里，而我的身邊出現(xiàn)了一個身影，是媽媽，她手里握著一把傘，撐開，又為我遮住。

　　我望向了傘，又望向了。原來，我就是那只蝸牛，而媽媽與傘就是那小小的蝸牛殼，為“蝸�！闭陲L擋雨，當蝸牛受到別人的打擊與嘲笑時，就能縮回那小小的殼里，哭泣。而那殼，既是母親對我的愛，也是所有幫助過我的人對我的愛，用愛構(gòu)造出來的殼，就是世界上最堅硬、最牢固的。

　　愛是世界上最強大的力量，它可以突破一切，可以感動所有，也可以理解萬物。

　　愛是偉大的，被愛是幸福的，我愿一生做那只小小的被愛的蝸牛。

蝸牛優(yōu)秀作文6

　　明媚的陽光照在“昆蟲小學”的操場上，昆蟲們正在進行跑步測試。蝸牛垂頭喪氣地徘徊在操場上，原來這次測試他又不及格，這已經(jīng)是他第九十九次不及格了。

　　這時候，飛來一只蚱蜢，“喂，蝸牛老弟！看來你又不及格了�！薄拔铱匆彩�，你長得胖乎乎的，連腿都看不見了，多窩囊！還提心吊膽地整天背個小房子，活動起來多不方便，成績當然不會好了�！彬乞煸秸f越起勁，指指自己的腳說；‘看我，修長的雙腿，再配上一對蟬的翅膀，活動起來多自在！”蝸牛聽了，羞愧地低下了頭，慢慢地爬回家了。

　　蝸牛媽媽看見小蝸牛在流淚，問他怎么了，小蝸牛把白天的事情告訴了媽媽，并說我永遠不要做蝸牛了。這時，媽媽溫和地說：“我們有自己的優(yōu)點，比如我們的粘液，就能附在墻上壁上往上爬呀！你明天再和蚱蜢比上一場，媽媽保證你能贏！”

　　第二天，他們相約來到枯井旁。蝸牛媽媽宣布比賽規(guī)則，看誰先從井底上來誰就贏。蚱蜢聽了，馬上就跳了下去，到了井底，發(fā)現(xiàn)黑洞洞的，陰森可怕極了，急忙雙腳一蹬，展開翅膀，向上飛去。沒料到，卻一頭撞在井壁上摔了下來。他并不泄氣，又做了一個深呼吸，再一次向上飛去，可是他又一次摔了下來。就這樣，一次次努力，直到他累得再也跳不動為止。

　　蝸牛卻沿著井壁，一步一個腳印地向上挪動著，終于爬出了枯井。看媽媽高興地笑了，走到井旁，對早已筋疲力盡的'蚱蜢說：“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，你靜靜地等著，我馬上來救你了�！�

　　小作者在編寫童話時，運用了恰當?shù)恼Z言描寫和動作描寫來塑造“蝸牛與蚱蜢”的形象，如“羞愧地低下了頭，慢慢地爬回家了”。在文章的末尾，作者點明了主題，很有教育意義。

蝸牛優(yōu)秀作文7

　　《蝸牛與黃酈鳥》這首歌曲我早就會唱了，可是我還沒見過真正的蝸牛呢。星期天，爸爸出差回來給我買了一只小蝸牛，我便開始觀察起蝸牛來了。

　　我把蝸牛放在手上，首先映入我眼簾的是蝸牛的殼，它的殼成螺旋狀，那是保護它那柔軟的身體的。當我觀察它的殼時，淘氣的小蝸牛把頭探出來了，它左遙遙、右晃晃，非�？蓯�。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對觸角，一對長一點，而另一對短一點。那對長長的觸角像兩根小天線一樣，上面還有兩個小圓點，那是蝸牛的眼睛。我弄了一點青菜放在手上，蝸牛爬過來了，剛才我還疑惑那對短觸角是干什么的，原來是幫助吃食物用的'。聽爸爸說，蝸牛是蝸牛世界上牙齒最多的動物，它一共有25600顆牙齒。沒想到在蝸牛那張小得連我都看不見的嘴里竟然能裝下那么多的牙齒！真是太不可思議了！蝸牛的腹部軟軟的，上面還有一些小點，那是蝸牛的腳，蝸牛就是靠它來行走的。

　　我做了一個小實驗。首先碰蝸牛的殼，我發(fā)現(xiàn)它沒有反應。我一碰蝸牛的身體，它就把一只觸角縮進去。我再一碰它的觸角它就立刻把觸角縮回去。如果我使勁地碰一下它的身體，它就把全身都縮回去了。爸爸說這是動物的自我保護。

　　我又拿來一張白紙，把蝸牛放上去，過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)那紙濕了，蝸牛也拿不下來了。原來是蝸牛身體分泌出來的液體把它沾住了。

　　我把蝸牛放在裝它的小盒子外面，把小盒子倒過來，我驚奇的發(fā)現(xiàn)那只蝸牛竟然掉過頭，爬回來了。這蝸�？烧媸且环N聰明的小動物呀！

　　我喜歡蝸牛，因為它給我?guī)�來了許多快樂和知識！

蝸牛優(yōu)秀作文8

　　從前有一只很喜歡馬拉松長跑的小蝸牛，它叫小呆。每次動物運動會，他都會報名參加。為了能跑出好成績，他不分晝夜，天天刻苦訓練�？墒菬o論他多么努力，總是最后一名。

　　一年一度的運動會又快來臨了，小呆既開心又難過。開心的是，又可以和大家一起長跑了。難過的是，會不會自己還是最后一名�？墒遣还茉鯓樱�小呆還是努力訓練。這一天，它正在山坡上慢慢跑著，突然，天空突變，烏云滾滾，電閃雷鳴，大雨傾盆而下。小呆趕忙跑到一棵大樹下避雨。一道閃電，剛好劈到這棵大樹，小呆被電暈了過去。當他醒來時，感覺自己渾身充滿了力量，還發(fā)現(xiàn)自己的殼變得光滑無比，陽光下閃閃發(fā)光。他試著跑了幾步，好像也沒有太大變化，他又開始繼續(xù)訓練。小呆一不小心，在下坡的時候被一個小石頭絆倒了，它下意識地把自己縮進殼里，奇特的事情發(fā)生了，因為他的殼變得比以前光滑，他就像一個飛快的車輪，滾下了山坡。小呆驚喜萬分，他終于找到了可以讓自己跑得快的.方法。

　　運動會終于拉開了帷幕。隨著發(fā)令槍響，小蝸牛和大家一起奔跑了起來，沒過多久，小蝸牛就被遠遠甩在了后面。他不慌不忙，繼續(xù)堅持跑著。終于到了一段下坡路，小呆趕忙將自己的身體縮進殼里。只見它像一道閃電，從大家身邊飛快劃過。它最終超過了所有的選手。小蝸牛站在領獎臺上，流下了激動的淚水，大家都高呼它“閃電蝸牛”。

蝸牛優(yōu)秀作文9

　　今天，我放學回家，看見家里種的花盆里有一只小蝸牛在里頭，這只可愛的小蝸牛引起了我的好奇心，我飛快的回到房間，放下書包，呼——的一聲我沖了下來，我用筆輕輕的敲了小蝸牛的`殼子，我想，它肯定會被嚇壞了，躲著再也不敢出來了，這么想著，誰知，恰恰相反，那只蝸牛懶懶的從殼子你伸出頭來，好像是我把他的美夢吵醒了，嘖嘖，我決定把他帶回房間，準備觀察一下這只蝸牛。

　　我看見這只蝸牛有兩只觸角，一個光滑的身子被一個重重的“房子”壓著，我把一片葉子在我一步的距離前，然后開始計時，看看我走一步，他需要多少分鐘，在他爬的時候，我發(fā)現(xiàn)他有一個特點，讓我很驚奇，就是它每走一步，身后就會有一種粘液，我上網(wǎng)查了一下，原來，它留下的粘液是用來降低爬行時的阻力，以免劃傷身體.它的觸角是用來探知危險，物體，食物，等.當你用手碰觸角時，它有身體會縮進身體里.，哦！原來如此，我還以為是他邊走邊那便便呢，唉，話題回來，他就走這么點路，都要半個小時啊，我的天。

　　蝸牛也是一種生物，我可以判斷他肯定有視力，因為他能看見食物，并且吃掉。

　　我們要保護動物，不能傷害動物，因為在生物里面少了那一種動物都不行，所以我們要保護動物，不能傷害動物。讓我們?yōu)槿撕蛣游锬軌蚝推较嗵幊鲆环萘Α?/p>

蝸牛優(yōu)秀作文10

　　一場“章魚”臺風過后，一望無際的田野里，一顆青蟲卵掉進了蝸牛洞。接下來會發(fā)生什么事情呢？快跟著我往下看吧！

　　天晴了，蝸牛媽媽從外面回來，發(fā)現(xiàn)青蟲卵和其它卵不一樣，一直在想，這個卵從哪來的'？后來她又想，不管了，反正都是不乖巧、不聽話的寶貝。

　　蝸牛們都從卵里鉆出來了，正要走的時候，小青蟲也出來了。他看見一只只蝸牛都背著大殼，為什么就自己沒有呢？這時，小青蟲看見了一個瓶蓋，就像撿到寶一樣，趕緊也背了起來，跟在蝸牛后面。

　　他們到了菜園，蝸牛們來到一片菜葉旁，小青蟲一下子把菜葉拖到一旁“咔嚓”地吃了起來。蝸牛媽媽想：這孩子飯量這么大，以后可怎么辦？

　　要睡覺了，蝸牛們把頭縮進了殼里。小青蟲也鉆進了瓶蓋里，可是他心里很難過，因為他很孤獨，覺得自己是異類，不快樂。

　　第二天，蝸牛們吃完早飯，在田野里嬉戲、打鬧。小青蟲卻孤零零地呆在一旁，心想：哼，不跟我玩就算了。說完，小青蟲臉上掛著很生氣的表情，感覺隨時都要爆炸。

　　于是，小青蟲爬到一棵桑樹上，把瓶蓋丟了。他吐了一個繭，自己鉆進了繭里。一天，小青蟲咬破繭，飛了出來，看見自己是一只美麗的蝴蝶，翅膀上有五顏六色的花紋，翅膀像一朵花。他撲著翅膀飛到了一棵樹上，覺得自己是世界上最幸福的人。這時，遠處飛來了一只蝴蝶和他做伴。

　　他們展開翅膀，飛向藍色的天空……

蝸牛優(yōu)秀作文11

　　今天，我和媽媽一起去捉蝸牛。雖然爸爸已經(jīng)捉了一只了，但我們還想給它找同伴。

　　天還在下著雨，我和媽媽就已經(jīng)出門去尋找蝸牛了。我們先在小區(qū)里的草叢邊找，但是就連一只蝸牛的影子都沒看到，我們只好到小區(qū)的花壇里去找。終于在一片芭蕉葉上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它小得和蒼蠅一樣，一不小心就會錯過它。雖然它這么小，但我們還是歡歡喜喜地把它帶回了家。

　　我看著這兩只蝸牛，發(fā)現(xiàn)它們的個性完全不一樣。一只喜歡到處走，一只則躲了起來。它們什么時候才能看見對方��！我想。

　　我繼續(xù)觀察，它們的殼引起了我的注意。它那螺旋狀的殼，像螺螄一樣。如果它在小溪里，你一定會把它誤認成螺螄。它的殼還有許多用處，不僅能夠遮風擋雨，還能保護它的內(nèi)臟。

　　我還聽說蝸牛的牙齒有2萬6千多顆，聽到這條消息，我身上直冒冷汗。心想：如果被蝸牛咬一口，那該多疼啊！

　　蝸牛的'觸角最有趣。長在頭頂?shù)挠|角像兩根長長的天線，只不過這天線上有兩只眼睛。這兩根“天線”還有很多功能�？梢援敼照�，一碰觸到物體就會立刻轉(zhuǎn)彎。也可以聞氣味，起到鼻子的作用。除了這對長觸角外，它還有一對短觸角。

　　我把蝸牛放進了提前準好的房子里。希望這對蝸牛兄弟能永遠住在我這豪華的家里。

蝸牛優(yōu)秀作文12

　　以前，我聽說過鍋牛，也看見過鍋牛，但是，我真正了解蝸牛是在三年級的科學課上。

　　它背上有一個堅硬的螺旋型的殼，我們可以根據(jù)硬殼的螺旋方向把它們分為右旋蝸牛和左旋蝸牛。小蝸牛的.身體大約長一厘米，摸上去軟錦錦、粘乎乎的，真惡心。頭上長著四根觸角，兩根長，兩根短，兩根短的觸角是用來觸探食物，看看能不能吃；兩根長的觸角上長著一對眼睛，這樣就可以清晰地觀察到四周的情況。

　　有一次科學課上，老師讓我們做了一次有趣的實驗，看看是左旋蝸牛爬得快，還是右旋蝸牛爬得快？我們分成兩組進行比賽。我想從瓶子里拿出一只左旋的蝸牛，可它卻牢牢地吸在蓋子上，我不敢用力拿，怕它脫殼。沒辦法，我只好用手指輕輕碰它一下，它連忙縮進殼里，從瓶蓋上滾了下來，哈哈！蝸�？烧婺懶⊙�！這下我可抓住到你了。等老師一聲令下，我和葉開急忙把兩只蝸牛放到起跑線上，葉開的右旋蝸牛已經(jīng)爬出老遠了，可我的那只竟連觸角都沒伸出殼，呆在原地紋絲不動，我急得拍著桌面大叫：喂！快出殼，你太不爭氣了！它好像聽懂了我說的話，終于慢慢地從殼里鉆出來，奮力向前追去。我們在一旁大叫：加油！加油！葉開的那一只眼看就要到終點了，可不知為什么，那只蝸牛突然慢吞吞地轉(zhuǎn)過身子往回爬，哈哈！它也真調(diào)皮，急得葉開在一旁直跺腳。我的左旋蝸牛趁機追上了它，哈哈！我的那只蝸牛反而后來者居上！可我高興得太早了，它也跟著偏離了方面，離終點越來越遠了，真拿它沒辦法！我倆只好一次又一次地把它們抓回原處，費了好大的勁，才使比賽圓滿結(jié)束，我的那只左旋蝸牛勝利了。

蝸牛優(yōu)秀作文13

　　一個寧靜的雨后，有片玉米葉背后的一個青蟲卵掉了下來，從葉子上彈到了一個蝸牛洞里。過了一會，蝸牛媽媽來看小蝸牛了。它看見卵還沒孵化出來，就在洞邊睡了個覺。等它醒來的時候，小蝸牛就出生了。

　　一個個圓圓的眼睛從洞里伸了出來，只有小青蟲還沒出生。

　　小蝸牛跟著媽媽去找食物了，它們走了不遠，小青蟲也出生了。它探出腦袋望見蝸牛媽媽它們，心想：它們應該就是我的家人，我要跟上去。想著，它也追了上去。

　　它們來到了一片大菜地，有一片青菜葉子掉在地上。蝸牛媽媽笑著說：“孩子們，這就是我們今天的午飯�！碑斝∥伵Ｕ郎蕚涑缘臅r候，突然葉子動了一下，隨后就一點一點地被小青蟲吃掉了。一只小蝸牛想：這個壞家伙，自己獨吞一片菜葉，我們不要理它，咱們走。一旁的蝸牛媽媽不敢相信眼前這一切，覺得這不是自己的.孩子。于是，蝸牛媽媽和它的孩子們就回家了。

　　到了晚上，月亮出來了，星星也出來了。小蝸牛都縮進殼里睡覺，小青蟲看著它們的樣子，也找了一個瓶蓋蓋在身上學蝸牛把身體縮進瓶蓋里睡覺。

　　第二天，陽光燦爛，空氣清新。蝸牛們吃過早飯后，成群結(jié)隊地玩耍了起來。小青蟲被大家排擠，覺得很孤獨。于是，它離開了這里，爬到樹上，靜靜地看著它們。

　　過了兩周，小青蟲變成了蝴蝶。這時，另一只紅色的蝴蝶飛了過來，它們成了好朋友在空中翩翩起舞。

蝸牛優(yōu)秀作文14

　　去年秋天，因為科學課要用，我捉了一只蝸牛。為了能更好地觀察它，我照書上說的，弄來一個玻璃缸，在里面鋪上一層土，放進落葉、樹枝，并保持潮濕，還放了一盆盆栽植物，而且每隔一天放些菜葉、薯片和胡蘿卜，可以說已經(jīng)照顧得無微不至了，這個玻璃缸應該算是它的樂園了吧�？山Y(jié)果并不是我想的那樣。

　　第二天一早，我一起床，就去看我的寶貝蝸牛，發(fā)現(xiàn)它爬到玻璃缸沿上了。我沒怎么在意，把它捉回了缸里。

　　可是沒想到，過了幾天，我又去看蝸牛，它竟爬出了玻璃魚缸，爬上了窗臺！頓時，我好象明白了什么：原來它是想爬出去呀！但是，難道它不知道，有我在，它是永遠爬不出去的嗎？我想它應該知道，但它還是懷著一線希望，執(zhí)著地爬著。呵呵，真是愚蠢。我又把它捉回缸里。我從它的眼神里看到了失望，但也看出它并沒有死心，反而更加想逃出去了。我為它的不死心而感到好笑。為了不再讓它爬出來，我在缸口上蓋上了一本書，只留下一條縫隙，給它呼吸。

　　后來發(fā)生的'事令我震驚，蝸牛竟從那指頭寬的縫隙中爬了出來，又爬到了窗臺上！這次我沒有再捉它回去，對它的看法也大有改變，不再嘲笑它，反而有點敬佩它了。

　　個小時過去了，我呆呆地坐在那兒，看著那只執(zhí)著的蝸牛，它背著沉重的殼，一步一步地爬啊，馬上要爬到地上了。

　　我的心頭砰然一震，這一震，使我明白了生命的意義是什么，是——追求自由的勇氣。

蝸牛優(yōu)秀作文15

　　蝸牛是地球上最常見的軟體動物之一，有一個螺旋形的殼，長長的觸角，一天天悠閑自在，慢慢地爬著。

　　蝸牛很小，只要人們一個不留心，就會把它們這些微小的生命踩死。

　　蝸牛雖然爬得慢，身體小，可是它們從不放棄，努力地向上爬。它那堅韌不拔的精神，成為我們學習的對象。

　　弱小的蝸牛尚且有這種堅韌不拔的精神，可我呢？有一次，我放學回家，把書包一放，就去玩電腦了。媽媽看見我這幅模樣，就開始教訓我：“一放學，怎么就去玩電腦了呢？”我回應說：“我就玩一會兒。”說完就打開生死狙擊，津津有味地玩起來。

　　誰知道，這一玩，就完了三個小時，早把老師的作業(yè)當成了耳邊風，忘得一干二凈。

　　等到天一點點黑下來，我就記起我還有很多作業(yè)沒做呢。本打算馬上去做作業(yè)的，但是，轉(zhuǎn)念一想，題那么簡單，少做一點成績也不會差，不做了！這時，媽媽回來看見我還是原來那副模樣，生氣地問我：“劉欣桐，你怎么還沒寫作業(yè)？”我理直氣壯地說：“題都會了，考試不會考差的.，你不用管了。”說完，不等老媽回答，就關上門睡覺了。

　　當晚，我夢見了蝸牛，看著它向目標一點點蠕動，有點自慚形穢。蝸牛這么小的動物都知道堅持，可我呢？遇難就返。我在心中暗暗地想，從今天開始，我一定要努力，不要做一個半途而廢的人了。

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