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欣賞優(yōu)秀作文15篇【精品】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的欣賞優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞優(yōu)秀作文1
世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛。同一棵樹，有人看到的是滿樹嫩綠的葉子，盡顯生機勃勃之態(tài)，而有人卻看到的是遲早會凋零的葉子，盡顯憂傷悲涼之感。同一片天空，有人看到的是白云朵朵，晴空萬里，而有人卻看到的是烏云朵朵，即將下雨。學(xué)會欣賞美，你就能看到與眾不同的.美景。
如果王維不會欣賞，怎能會發(fā)現(xiàn)“大漠孤煙直，長河落日圓”的美？如果陶淵明不會欣賞，怎能有“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句？如果蘇東坡不會欣賞，怎么能去享受“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的從容？歐陽修比蘇軾大了30歲，所以蘇軾從小就讀歐陽修的詩，一直很崇拜歐陽修，在蘇軾科舉考試中，因為從小就受歐陽修文風(fēng)的影響，所以文筆之間有歐陽修的風(fēng)格。而歐陽修恰好是這一年科舉考試的主考官，在批閱試卷時，發(fā)現(xiàn)一個名叫蘇軾的考生文風(fēng)和自己很相近，于是大悅，給蘇軾一個進士第二名的成績。在私下，歐陽修結(jié)識了蘇軾，很欣賞蘇軾，于是提拔了蘇軾。我想，這應(yīng)該就是欣賞的力量吧。
在生活中，也不缺少能夠欣賞的人。就比如老師吧，老師能夠看出那個同學(xué)在某一方面有天賦，就會著重培養(yǎng)哪一方面，我們稱之為“伯樂”。懂得欣賞的人能夠發(fā)現(xiàn)生活方方面面的美，而不懂欣賞的人卻不能發(fā)現(xiàn)美。那就讓我們學(xué)會欣賞，一起享受生活的美吧！
欣賞優(yōu)秀作文2
仙人掌它沒有玫瑰的紅艷，也沒有百合的清純，它只有一身樸素單調(diào)的綠色，卻也不及荷葉的翠滴，它平凡簡單，卻一身傲骨。
這盆仙人掌在五年前安居我家，那時的它只有大約三十公分高，小小的，只有一枝單調(diào)的枝干，看著毫不起眼，如今卻長成了兩米多高，粗壯的身體上枝枝岔岔，很是繁茂。它兩旁的仙人掌都是從它的枝干上分栽出來的，如今也已長高了許多，大有向它看齊之勢。
我日日看著它成長，漸漸喜愛上了這非同一般、特殊的植物，我親切地管它叫“小仙”，閑來便去陽臺與它談?wù)勗�，給它澆澆水，我還與它比試身高，只是如今我卻只能仰望它了。每當有人問我最喜愛的植物時，我總是脫口而出“仙人掌”，讓許多人都覺得奇怪，如何會選擇這樣一種毫不走眼的植物。而我卻不僅因為它日日伴我成長，是我的朋友，更因為它擁有青春的`活力和頑強的生命力。
幾年里，它以銳不可當之勢突飛猛進，大有突破房頂問天之勢，現(xiàn)在它變得那么強壯，體膚上的刺印也越來越尖銳。最近一兩年它漸漸停止了那種疾速的生長，只是以它緩慢、頑強的姿態(tài)慢慢向上。它的青春定格在這里，它綻放出了它生命獨有的風(fēng)采。這正像人的青春一樣，短暫而美好，若珍惜便收獲許多，若放棄，即永遠不會綻放風(fēng)采！人的青春也是人一生中的風(fēng)華正茂之時，也是人們疾速成長之時，我們在外貌體型上成長，在心靈上成熟睿智，到以后，這些青春的美好記憶就永遠定格在心上。
青春易逝，但青春中的萬物都會成長的，青春中的萬物，都是生命中最美好的。
欣賞優(yōu)秀作文3
學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的都說“活到老學(xué)到老”，不管多大都要學(xué)些對自己有用的知識來充實大腦，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們再熟悉不過的字眼。但這只是表面的，真正懂“學(xué)習(xí)”，就要從“敬學(xué)樂學(xué)”做起。
說到敬學(xué)，首先要會學(xué)習(xí)從而發(fā)展到愛學(xué)習(xí)從中找到樂趣，敬學(xué)就是尊重學(xué)習(xí)，全身心投入，正向居里夫人一樣每天不辭辛苦的在成噸的工業(yè)廢渣中提煉“鐳”，幾年如一日的去工作，非常的`艱辛與枯燥，但她懷著找到“鐳”的夢想在不斷的學(xué)習(xí)探索。她曾經(jīng)說過：不論多大的困難與挫折，她都不放棄學(xué)習(xí)。
大家都知道魯班，他在學(xué)手藝是多磨困難，但他沒有放棄而是愈挫愈勇終于成為一代宗師，孔子曾說過：三人行必有我?guī)�，選其善者而從之，其不善者而改之。我們只有不斷的改正自己的錯誤才能有改進。
美國著名女作家海倫．凱勒，我想很多人都知道她吧！她可是我們學(xué)習(xí)的榜樣。海倫自幼因病成為盲聾啞人，這對于她來說應(yīng)該說是一個致命的打擊。但是她沒被困難****，化困難為動力，自強不息，繼續(xù)學(xué)習(xí)，克服巨大困難讀完大學(xué)她一生還寫了十幾部作品，掌握了好幾種語言．這可是戰(zhàn)勝自我，超越極限��！我認為這是最至高無尚的敬學(xué)態(tài)度，居里夫人說過：“我的最高原則：不論面對任何壓力與困難，都決不屈服。”在學(xué)習(xí)上如果最到了這些，那也就做到了敬學(xué)。
一個人如果能經(jīng)常自省，他就會不斷地該正錯誤，不斷完善自己。這樣的人是一個勇敢的人，無所畏懼的人。如果一個民族不斷的學(xué)習(xí)新的知識，及時改正錯誤，不斷進不，就會變的越來越強盛。
對于我來說，敬學(xué)也就是樂學(xué)，善學(xué)。敬學(xué)并不難，只要我們肯用心去做，如果都做到了這些，那也就成為了一個最完美的學(xué)者，也就做到了敬學(xué)的最高境界。
欣賞優(yōu)秀作文4
平靜的生活里難免總是有一些乏味的，有些時候試著放下心靈的包裹，去欣賞去享受一番生活，也未必不是一件樂事吧！其實有些時候應(yīng)該試著給自己的心靈下場春光般的雨雪吧！
去欣賞音樂，享受它那如詩一般的旋律，如雨一般的微潤。靜靜聆聽，聆聽這個世界美麗的音律，精心享受，享受那能讓你如癡如醉，即物起興的歌詞，品味生活如同音樂一般那輕松優(yōu)美的.節(jié)奏，領(lǐng)略它不同音符跳動的那份色彩，去沉醉在其境，去欣賞那不平凡的美。
去欣賞書籍，品讀它那古典而優(yōu)雅的文字所散發(fā)出來的芳香，與作者一起交流，與文字一同對話，與心一起交流，去書籍的宇宙中暢游一番，去書海閑靜地走走，去欣賞，去感受不同人物的命運，去書寫那一個個完美的樂章。
去欣賞藍天，去凝望它一望無際的胸懷，感受它那寧靜所書寫的美麗，深思那一個又一個不完美的故事，書寫出一個又一個年少的心聲，勾畫一副又一副充滿天馬行空的畫卷。
去欣賞自然中、生活中的一切景或物吧！欣賞即是一種美好的心象。欣賞著沿路曾欣賞過的風(fēng)景，人生并不完美，難免總會留下遺憾，試著欣賞，學(xué)會欣賞，在樸實、寧靜的世界里，在漫漫的人生道路中，記下自己曾經(jīng)欣賞過的那些最美好的回憶。
音樂的旋律回響在耳邊，是誰在彈奏著它動人心弦的人生？哪怕斷弦也隱隱動聽，哪怕悲傷也觸景生情。
那一個又一個如癡如醉的下午，沉浸在書海中，忘我地翻讀，忘卻了時間所凝固的那一刻，我究竟是誰呢？
充滿希望與新奇的天空，總使人對未來充滿了幻想，去觸摸，很遙遠，去欣賞，眼前的風(fēng)景似乎是在無意中停止了腳步的浮云，讓我感受到了欣賞的美味與溫馨！
欣賞優(yōu)秀作文5
尊嚴，使人不再丑陋；尊嚴，讓美麗化成永恒。在我的心目中，擁有尊嚴，或許只在一念之間。
在遙遠的歷史長河中，關(guān)于尊嚴的故事數(shù)不勝數(shù)。然而，真正萬古流芳的，在我看來，
文天祥和楊繼盛是其中佼佼者。
在南宋末年，南宋政府十分無能，南宋被蒙古軍打得落花流水，無數(shù)人被蒙古人俘虜，而在這些人當中，文天祥也是其中之一。
文天祥，南宋右丞相，被俘時因為和談而被關(guān)入大牢。在無數(shù)人的威逼利誘下，文天祥選擇了尊嚴，無論誰，都無法迫使他投降。于是，最終的結(jié)局就是被送至刑場。在許多送行人的觀望下，他只留下了最后的遺言：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這是他一生的寫照，也是他作為“宋亡三杰”之一忠心報國的志向與氣節(jié)。
在明朝世宗年間，嚴嵩一黨趁皇帝專心修道不理朝政之時，大力培育走狗，并把持朝政。在當時，許多官員放棄了真理，投靠嚴嵩，除一個人例外――楊繼盛。
楊繼盛，時任兵部員外郎，本來是嚴嵩提升的，但因為看不慣嚴嵩等人的'飛揚跋扈，于是在錦衣衛(wèi)沈煉之后，第二個上書彈劾嚴嵩，并著書《請誅賊臣疏》，以死彈劾嚴嵩“五奸十大罪”，由此遭到嚴嵩一黨瘋狂的報復(fù)并被處以一百刑杖后投入死牢。行杖打斷了他的腿骨，打爛了他的腿肉，但他竟用一個破鐵片劃下了斷筋二條，爛肉三斤，其恐怖之面令人驚心動魄，這樣的視死如歸、不屈不撓的精神直至生命的結(jié)束，他的尊嚴，將萬古流芳。
尊嚴，是一個美麗的夢。愿尊嚴之心在我們心目中用放光芒。
欣賞優(yōu)秀作文6
一切由緣開始!如果注定在天涯一處一霎相遇，不也是一種緣分嗎？那昨日的紛爭呢？怨言呢？詛咒呢？現(xiàn)在還剩下嗎？不會的，我相信在時間的精細篩選下有的只是我們不舍的淚水與不依的情懷是的人生，有這么一遭是多么的幸運我們其實要學(xué)會品味品味生活中的每一個細節(jié)，每一個動作只是那么的一句關(guān)心話語，只是那么的一個習(xí)慣舉動總是讓我在不經(jīng)意中感動只是他們習(xí)慣了，當這種習(xí)慣成為自然你會發(fā)現(xiàn)，當有一天這種習(xí)慣已不復(fù)存在，你是如此的留戀朋友，學(xué)會珍惜吧！在人生各個地方，有我們成長的足跡有我們共進一段路程的朋友淡泊一些，從容一些，尊重他們吧請愛他們吧，這是多么的不容易人海，這么渺茳，我們竟在此相遇我們應(yīng)該慶賀不必太計較個人的得與失人的生命只有一次，學(xué)會善待吧～善待周邊的人和事天依然很藍，花開花落，依然秋華然而歲月如駒，我們怎能留住青春的.腳步淡然面對，不也是一種標志成熟的美嗎？人們總喜歡照相時留下最美的回憶一個＂Ｖ＂，便是笑容的最好表達是嗎？那為何在人生的最后也有一個最美的笑臉青春無悔長如夢，歲月無痕失若星零星的點綴算得了什么我們最主要的不是把關(guān)現(xiàn)在嗎？不要去期待著什么，請現(xiàn)實點我們最主要的是對待今天的生活一切物質(zhì)社會保鮮期都已短暫起來是社會的人的私欲的膨脹的造就我們又怎曾去挽留得不到而又不切實際的明天呢生活本是這樣，不需太過探討它的本質(zhì)失而復(fù)得，是一種快樂今天擁有，是一種快樂現(xiàn)實而充實的生活，那更是一種高于現(xiàn)實的生活｀｀｀｀｀｀｀｀｀｀又何曾理會昨天的無奈又幾時解釋明天的多彩～～～～～～～～～～在夢想與回憶之間，需要跨越一種高度，一度思量，一種情懷一縷回憶，一茍茶，一曲輕音樂慢慢品味，幾度人生～～～
欣賞優(yōu)秀作文7
我們總是抱怨父母不如小時候那般關(guān)心照顧我們了，小時候的幸福生活有一種要遠去的感覺。但是其實幸福依然在我們的身邊，父母對我們的愛不曾改變，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛。
那是星期五的下午，是激動人心的時刻。我要回家了……上班會了，真快呀，可我卻等不及了，多想回家呀。可是天公不作美，剛才還是晴空萬里，不經(jīng)意間，雨悄然降臨大地。窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，拍打著窗外的一切，是在提醒我，沒有帶傘嗎？
“叮�！狈艑W(xué)鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，可我慢吞吞的邁著艱難的步子走出教室，來到大門口，天空烏云密布，不見一絲光亮，烏云籠罩了整個天空，也籠罩著我的.心，雨中夾雜著風(fēng)，毫不吝嗇的吹著我，讓我無法躲避這欺負。
兩分，三分，十分……我等了三十多分鐘，爸爸沒有來，媽媽也沒有來，我要怎么辦？我蹲在那里，默默的哭泣著，就像一個路邊被拋棄的小狗……
忽然一個高大的身影向我走來，雨迷蒙了我的眼，濕了我的睫毛，等我定睛一看，是爸爸，沒錯，是爸爸來接我呢！爸爸用他粗糙的大手撫摸我的頭，親切地說：“怎么呆在這兒？不冷嗎？”我默不作聲，被風(fēng)雨欺負了的我緩慢的站起來，可能是呆的時間太長了，我的腿和腳都僵硬了。于是爸爸讓我上他的背，我就伸出手，抱著爸爸的脖子，俯在他的背上。那是多么寬大的肩膀，承載著我們一家的重量，剎那間，一股暖流輕易植進我的心里，撫平我的不安。俯在爸爸的背上，溫暖、舒服、無憂地慮。雖然滿眼都是淚水，但我的心卻是暖暖的。
雨依然在下著，趴在爸爸背上的我卻一點害怕的感覺都沒有了，那一刻我很幸福。因為我知道不管我的前面是任何艱難險阻，我都有爸爸媽媽的愛陪我同行，讓我不再畏懼。
欣賞優(yōu)秀作文8
當一聲鴿哨嘹亮劃破城市的天空，你看那道路兩側(cè)的花壇中樹枝上就綻出了粒粒花蕾點點嫩芽，一片嫣紅滿目翠綠。
當縷縷春風(fēng)拂過鄉(xiāng)村的清晨，你看那搖搖擺擺的鵝群趟下坎溝，小河就歡快的鋪上一層絨絨的白，株株小草一起做著深呼吸，漫漫四野忽地就向著藍天蓬**叢叢綠色的火焰。
鄰家的女孩穿著格子短裙，大聲的唱著，蹦蹦跳跳，那苗條的身姿，活潑的笑容，讓你覺得青春真好！
五彩繽紛的世界，多姿多彩的生活，讓心懷純真向往美好的人們不時的感受無盡的自然美和人性美，欣賞便由此而生。
欣賞是一種修養(yǎng)，一種沉穩(wěn)灑脫嚴于律己尊重他人的風(fēng)度，欣賞是魚蟲胸襟，容得下他人的才華和長處，同時作為自己不懈的學(xué)習(xí)和進取的動力，欣賞是一種濾盡了一切利欲渣滓的從容情懷，面對繽紛繁華不會暈眩，衰榮恩怨平靜超然，欣賞更是一種哲學(xué)，觀一花可觀一世界，于小草可見大精神。
用欣賞的眼光審視自然與世情，我們會發(fā)現(xiàn)大自然和生活原本是這樣的美好，用欣賞的心態(tài)對待親人和同事，我們會由衷的感激在這只有一次的人生，我們得以牽手，結(jié)緣相聚同行，在欣賞的目光和氛圍中工作生活，我們會更加愉悅自信的去做好我們該做的`一切，應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
一個不會欣賞或欣賞力低下的人，生活的寬度和廣度極其有限，多姿多彩的人生韻味和情調(diào)也無從領(lǐng)略。學(xué)會欣賞，生之旅途會發(fā)現(xiàn)更多的美麗和情韻，自身的胸襟和生存的意義會更加博大廣泛，用欣賞的眼光待人行事，我們的人生會涌動快樂和自由！
欣賞優(yōu)秀作文9
每個中華兒女，都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多，比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等。這些傳統(tǒng)的中華美德都是先輩留給我們最寶貴的財富，我們絕對不能丟。 所以說，發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們新一代中學(xué)生的責(zé)任。
今天，我在爸爸的帶領(lǐng)下，去超市買了十袋水餃和一些水果，去看望自己的奶奶。到了家，奶奶不在家，我和爸爸將水果放在桌上，動手幫爸爸煮起餃子來，不一會而，白花花的餃子浮出了水面，我知道這是科學(xué)中浮力原理，餃子熟了，體積膨脹，浮力增大，于是浮起來了。爸爸把餃子盛了許多碗，一字排開，兩碗留給爺爺奶奶，其余的送給鄰居老人家。不多久，奶奶回家了，一進門就聞到了香氣，就知道是我們來了。吃到餃子的鄰居爺爺奶奶，都來到奶奶家，跟我們嘮叨嘮叨家常，都夸我爸爸是個孝子，我是個孝孫女。我們都開心的聊了一個上午。
我認為發(fā)揚美德是一種提升自我人生價值的方式，也是塑造人的基本素養(yǎng)的形式。我向老人盡孝，付出的只有一份心，收獲的.卻是老人的全部。于是我明白了：美德其實就在我們的身邊。一次幫同學(xué)拿衣服，一次幫助媽媽洗腳，一次，一次，都是美德的具體體現(xiàn)。在家里孝敬父母老人，在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，在這些看似簡單的事情中，都能折射出我們的身上是否有美德基因。
我覺得美德之所以可以源遠流長，一直被人們所追崇，就是因為它有它獨特的美。它經(jīng)歷了歲月和歷史車輪的洗禮，還能存活下來，說明這樣的精神值得我們?nèi)鞒校グl(fā)揚!
欣賞優(yōu)秀作文10
欣賞同一片海，有的人看到了廣闊遼遠，而有的人則看到了幽暗深沉。欣賞同一片天空，有的人看到了烏云滾滾，而有的`人卻看到了萬傾碧云。在飄雪的季節(jié)等候花開的人，才是最會欣賞的人。
學(xué)會欣賞別人，你才會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點;學(xué)會欣賞別人，你才懂得自己的不足。
學(xué)會欣賞別人，是一種人格修養(yǎng)。生活中，常常有這樣的人：自己一旦有了成績，有了榮譽，往往會歡呼跳躍，神采飛揚，而當別人有了成績，有了進步，則馬上是一陣冷嘲熱諷，視而不見。且不說你的視而不見是不是能夠影響別人的成績，但你的表現(xiàn)足以證明，在生活中你不過是一個跳染小丑，最終你也不會走上人格的頂峰。
學(xué)會欣賞別人，是一種人格的升華。以欣賞你替嘲諷，可以讓你變得更加理性，更加明智;以欣賞代替爭吵，可以讓你變得更加溫柔，更加慈愛;以欣賞代替怨恨，可以讓你變得更開心，更加快樂;以欣賞代替狹隘，可以讓你變得豁達，更加開良。欣賞，是提升個人心靈氣質(zhì)的雞湯。
學(xué)會欣賞別人，可以讓人逐漸走向完美。一個人總會有超越別人之處，但是，你超越別人，難道你就是強者了嗎?“一山更比一山高”。每個人都會有特長，也會有缺陷。只有學(xué)會欣賞別人，才能使自己走向完美。
學(xué)會欣賞別人，你會覺得生活充滿無限希望;學(xué)會欣賞別人，你會覺得自己充滿力量，只有學(xué)會欣賞別人，才能看到自己的缺點。只有找到自己的缺點，才能及時地闊步前進。
讓我們一定去欣賞別人吧!
欣賞優(yōu)秀作文11
古人說：“上有天堂，下有蘇杭。”說的就是我們蘇州，蘇州歡迎你，慢慢走，欣賞啊！
我是個土生土長的蘇州人，已經(jīng)十年了，在這十年中喜歡蘇州的青山，喜歡蘇州的那些小希清河，但我身在蘇州，作為一個吃貨最愛的那當然就是蘇州的.美食了。
朋友慢慢走，欣賞，讓我?guī)闳ド教两秩コ猿蕴K州的名小吃吧！
秋天桂花開了，人們急忙把桂花摘下，做成桂花糕，你買一個聞聞，糯米的映襯下，有一股濃濃的桂花香。再看看，你會發(fā)現(xiàn)在晶瑩透亮的膏上點綴著幾片桂花葉，白里透黃好看極了。嘗一口在糯米的映襯下，你的口中會有一股濃香。
說完了桂花糕，再來講講俗成蘇州的美食之一，冰糖葫蘆。在秋天，人們又急忙把山楂摘一下，串在一起，加上冰糖，一個冰糖葫蘆就做好了。買個冰糖等映襯下，會有一股山楂的酸酸味。看一看熒光閃閃的冰糖，連著一個個圓不溜秋的山楂，像極了葫蘆，我想這也可能是他名字的由來吧。嘗一口冰糖甜甜的山楂，酸酸的兩種味道混在一起，十分美味。
聽我說了這兩個蘇城美食，你一定會為你身在第二故鄉(xiāng)的蘇州而自豪吧！
我們要珍惜這個歷史名稱，努力建設(shè)無私奉獻，讓這個名陳名城名揚遠中外！
這個地方還有很多綠水青山，讓你數(shù)不勝數(shù)，慢慢走，欣賞啊！
欣賞優(yōu)秀作文12
夏傷
青春就是一道明媚的傷痕，刻骨銘心。
那個盛夏，陽光折射出花一般的秀女和水一般的少年。月從指間流淌著，星宿從軌跡中緩緩隕落，縱使這一切都將終結(jié)，或許又是過往的煙塵和風(fēng)雨的洗禮，但依舊是無法從記憶中泯滅。
刻在記憶里的那個夏天，是我們一起在陽光下流下的淚水。也許沒有哪一刻，我會變得如此奔放。是你告訴過我：“如果有什么不開心的事，不要憋著，要大聲哭出來！”那一刻，我的`內(nèi)心不知道為何有陣酸澀，號啕大哭。在青澀的天空下奔跑，像是一個望著天空會淚流滿面的孩子。那一刻，謝謝有這個你陪我一起度過了這最煎熬、最痛苦的日子。
漫步在林蔭小道，45°仰望天空，了望那。
遙遠的一邊，打開了蒼穹之翼的白鳥正在輕快地飛翔著。望著鳥兒，感覺像是在尋找什么似的，反復(fù)地回旋著，然后開始升向更高的地方，接著那個身影便漸漸地遠去了，在我的視線里消失。也許它是在尋找自己生命中最重要的歸宿，而當它們相遇的那一刻，也許就是我們的盲點，光線不能射過的區(qū)域，即便光線折射入我們的眸子，那也只不過是虛像。人生就是這樣，隱隱中的幸福只有自己才會感受得到；而別人的幸福快樂要想換為己有，得來的也只是虛像�？墒蔷褪沁@么唯美的道理，帶給了我夏傷，因為有一種幸福我至今都未屬于完整的自己。
這個夏天尚未來臨，春風(fēng)吹散我的思緒。腦海中依稀還殘留下了去年的夏天，花謝了一地。林黛玉般的憂郁依舊是拾不起碎了一地的夢，灑落的零星的，碎碎的思念……
童話的世界里，你我緊緊地抱住那些早已逝去的時光。
欣賞優(yōu)秀作文13
寒假里的一天，家里突然停電了，周圍陷入一片黑暗。我不知所措地慌了神，忽然想起自己過生日時媽媽送給我的一個杯子形的小香燭，于是我拿出來，將它點著了。 盯著它那微弱的燭光，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生日時將它拿來當做心愿的寄托。而現(xiàn)在，這被我忽略已久的東西又重新重要起來。這微不足道的光，也在此時此刻，將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。蠟燭一點點減少，而在這冬日中，周圍的一切似乎變得溫暖起來。我意識到，這蠟燭竟也有生命所具有的特性——愛。蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底，也不會像歌兒讓你忘卻痛苦，更不會像藍的天讓你開心地笑出聲來。它能做的.，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點溫暖。 其實，在沒電的日子里，是蠟燭把漫長的黑夜照明，是它給我們帶來了急盼的光明。雖然，現(xiàn)在千家萬戶已經(jīng)用上了電，一切照明都依賴電力，也許不少人已經(jīng)忽略了蠟燭的存在。可是，當我們突然停電的時候，除了用儲備電器照明以外，最多就是點燃蠟燭，進行快速的照明，這種生活體驗，我感同身受。曾經(jīng)多少次的停電，我們第一時間就想到了蠟燭，因為蠟燭是給我們照明最快的一種物體，只要我們手中有打火機，就可以輕易地把它點燃，然后得到光明。 蠟燭——雖然沒有香味，也沒有美的外表，可是它有美的品質(zhì)，所以對它情有獨鐘，它是一種不斷燃燒自己，用無盡的光照亮別人的一種物體，它擁有默默自我奉獻精神， 我知道，它是在用它的整個生命去奉獻，當蠟燭把整個生命都奉獻給你時，它什么也沒有索取，更沒有抱怨。是的，它流淚了，但那并不是抱怨的淚，而是走過一生無悔的淚。
欣賞優(yōu)秀作文14
說到感冒，每個人都會反感，這個破壞人身體健康，讓人不得不面對打針，吃藥等折磨的感冒真的害人不淺啊!討厭的感冒，請你離我遠一點!
感冒，我知道你只是疾病王國里的小小一員，但當你來到人類世界時，卻成為了大搖大擺的無影大盜：你偷走人類的健康，留下痛苦和煩惱。就連日益發(fā)展迅速的科學(xué)，也無法從根本上抵擋你的入侵——因為你隨時都可能出現(xiàn)和消失。
感冒，你的“化影術(shù)”使你變化多端，即使被人體門衛(wèi)白細胞發(fā)現(xiàn)，你仍然能利用詭計成功進入人體;感冒，你的“手下敗將”不計其數(shù)，你猖狂地認為“道高一‘尺’，魔高一‘丈’”，你總是冷眼看著那些初愈的人們，你知道不久將再次襲卷人類;感冒，“流感”是你發(fā)射的一枚重量級導(dǎo)彈，每次都會滿載而歸，讓你滿意;感冒，你擁有無數(shù)親密合作伙伴，它們和你一起攻下了各種人體城堡，讓你大飽口福——人類的`健康是你的食物……感冒，你的滔天罪行人們不會忘記，總有一天，你橫行肆虐的日子會走到盡頭!
感冒，你有沒有看到病房里的人們?你斜眼看過吧!他們原本健康的身體已經(jīng)被你一次次地光臨打垮了!免疫力不斷地下降，從而患上各種更為可怕的疾病。正在這幾天，我也被你進行了一次掃蕩，原因或許只是你的心血來潮。
感冒，你不要太得意，總有一天，人們會戰(zhàn)勝你的!用別人的難受來換取自己快樂的行為是可恥的，討厭的感冒，你要小心了，我們一定會消滅你的!
欣賞優(yōu)秀作文15
我們喜歡春天的楊柳嫩枝，是因為我們欣賞它充滿生機；我們喜歡夏天的荷花，是因為我們欣賞它“出污泥而不染”；我們喜歡秋天的楓葉，是因為我們欣賞它“霜葉紅于二月花”；我們喜歡冬天的梅花，是因為我們欣賞它的清雅脫俗和不畏霜雪。是的，我們可以欣賞自然界的許多東西，但這只需要你對周圍事物有一份欣賞的眼光。對于人，也何嘗不是如此？
這時我想起這樣一個故事：一家公司招聘員工，但要求是外表漂亮一點。當一位其貌不揚的女孩子走進辦公室時，經(jīng)理很快就回絕了這個女孩。但當女孩正想離開辦公室的時候，椅子上一枚翹起的鐵釘割傷了女孩。正當經(jīng)理為此事感到萬分抱歉時，女孩極其溫和地問經(jīng)理：“您這兒有錘子嗎？”當經(jīng)理的助手把錘子遞到女孩手里后，女孩開始認真地修整這把椅子，經(jīng)理大受感動。當女孩子再一次站起來時，經(jīng)理握住女孩的手，說：“你被錄取了！”
這個女孩，無疑在外表上失去了讓人欣賞的機會。但是她卻用她的精神世界贏得了讓人們欣賞的'機會。她為他人著想的精神讓這位經(jīng)理看清了她的內(nèi)心世界，并欣賞到了它�？梢娢覀兊男蕾p不僅僅停留在華麗的外表上，它更重要應(yīng)體現(xiàn)在人的精神世界上�！栋屠枋ツ冈骸分械那苗娙�，雖然他的外表奇丑無比，但他為愛·斯梅拉達所做的一切，讓人們重新審視了他的所有，使人們對他的態(tài)度從厭惡到欣賞。而那位教主和隊長給人的感覺則與之大相徑庭。
記得羅丹說過“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的人，”按此推理，所以我說：“世界上不是缺少欣賞的事物，而是缺少去欣賞的人�！币驗橹档眯蕾p的無處不有。
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