小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇(薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我不喜歡只命令同學(xué)們做事,但是自己卻什么也不干的班長(zhǎng)。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)先做事,給同學(xué)做榜樣。
我不喜歡做錯(cuò)事被老師和同學(xué)一批評(píng)就灰心的班長(zhǎng)。假如我是班長(zhǎng),我不但會(huì)接受批評(píng),還會(huì)做得更好。
我不喜歡不看書(shū)的班長(zhǎng),如果不喜歡看書(shū)的`話,知識(shí)就很貧乏。假如我是班長(zhǎng),我不但會(huì)讀很多書(shū),還不會(huì)讀死書(shū)。
如果這個(gè)假如變成了現(xiàn)實(shí),我會(huì)更加努力地當(dāng)好班長(zhǎng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
哥哥,雖然你已經(jīng)離開(kāi)了家人,去了更遠(yuǎn)的地方,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。我無(wú)數(shù)次的在心底責(zé)問(wèn)自己:為什么要不遵守交通規(guī)則,害你丟了生命。為什么你當(dāng)初要義無(wú)反顧的就我?我為什么那么任性?然而,這一切已經(jīng)無(wú)法改變。哥哥,你已經(jīng)回不來(lái)了。
十歲那年,我和爸爸吵架。魯莽的沖出家門,往馬路上抱去。追在我后面的`哥哥邊跑邊喊:“妹妹,小心點(diǎn),前面是馬路。小心有車!碑(dāng)時(shí)憤怒的我將哥哥的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),仍繼續(xù)往前跑。一輛車忽然沖出來(lái),我當(dāng)時(shí)嚇到了。哥哥連忙把我推向路邊,他自己卻……
哥哥滿身是血的樣子仍然時(shí)時(shí)回蕩在我眼前,我只想那個(gè)血色的身影重新站起來(lái)。
哥哥,你在天堂還好嗎?我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想你。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
星期三的中午,天氣十分晴朗,我在家里玩,“砰”的一聲,媽媽回來(lái)了,我趕緊跑過(guò)去迎接?jì)寢,看著媽媽這么累,我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:給媽媽做一碗蛋炒飯。
我先跑到廚房里,洗了一下鍋,然后將鍋放到灶上,將火打開(kāi),把水燒干后,我就在鍋里放好了肉和辣椒,等肉七分熟后,我又將準(zhǔn)備好的蛋倒到鍋里,攪碎,最后我將飯放進(jìn)里面,我一邊做一邊想:媽媽會(huì)怎么去做蛋炒飯呢?我將飯倒進(jìn)一個(gè)小盆子里,把筷子拿了出來(lái),一手拿著筷子,一手拿著小盆子,小心翼翼地走向客廳。
“媽媽,這碗飯是給你的.!蔽腋吲d地對(duì)媽媽說(shuō),媽媽接過(guò)我給她做的飯,開(kāi)心極了,摸著我的頭,欣慰地說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,越來(lái)越懂事了,知道給媽媽做飯了!”我聽(tīng)了,開(kāi)心極了,對(duì)媽媽說(shuō):“快吃吧!”
雖然這飯可能不怎么好吃,但是這里面包含著一個(gè)兒子對(duì)母親深深地愛(ài),所以,這飯是一頓親情飯,我們以后要孝順大人,別再讓他們操心了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我是樹(shù)葉,季生的舞蹈家,隨著風(fēng)兒,跳起了優(yōu)美的舞蹈。
春季,我是柳葉,在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,第一個(gè)昂首挺胸。隨著陣陣微風(fēng)的吹過(guò),我飄動(dòng)優(yōu)美的身體,向其他植物招手,說(shuō):“春季到了,春季到了!快醒來(lái)吧!
夏季,我是荷葉,在碧水中探出頭來(lái),慢慢的長(zhǎng)滿水面,那“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的荷花,被我襯托得更加美麗。風(fēng)輕輕的吹過(guò),我舞動(dòng)優(yōu)美的綠色裙子,為荷花伴舞。
秋季,我是楓葉,秋風(fēng)一吹,火紅的身體飛入空中,翩翩起舞,我會(huì)順路告訴小笨熊要準(zhǔn)備過(guò)冬;告訴大雁去南方的'旅途中要注意安全;祝賀農(nóng)民伯伯們的勞動(dòng)成果豐收了……最后,“化作春泥更護(hù)花!
冬季,我是梅葉,在寒冷的冬季飽滿精神的挺立在花園里,有著極美的姿態(tài),讓詩(shī)人對(duì)著我做詩(shī),讓人們明白我的堅(jiān)韌不拔的精神。雖然這是一時(shí)的,雖然當(dāng)春季來(lái)臨,百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的時(shí)候,我只能藏在花叢中。
我還是一片不起眼的樹(shù)葉。我默默地襯托著紅花,給樹(shù)木、花兒提供能量,把大自然染成綠色。
我是樹(shù)葉……
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇想象作文,語(yǔ)言清新、流暢。小作者采用了總分總的構(gòu)段方式,使文章的結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn)。我是樹(shù)葉。春季,我是柳葉。夏季,我是荷葉。秋季,我是楓葉。冬季,我是梅葉。合理的想象,豐富的意蘊(yùn)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我的同學(xué)朱欣揚(yáng)是個(gè)文靜又漂亮的小女孩,她白白凈凈的,撲閃著一雙清純的大眼睛。她是個(gè)愛(ài)看書(shū)的'女孩,因?yàn)槲颐看握宜鏁r(shí),她都在安靜看書(shū)。
朱欣揚(yáng)體育成績(jī)不錯(cuò),就是膽子小,不太自信,但她有一顆為班爭(zhēng)光的心。
一天,班主任告訴我們:“學(xué)校要舉行跳繩比賽,班里要選一下參賽同學(xué)!崩蠋熢捯魟偮,教室里就像爆米花一樣爆開(kāi)了。我看見(jiàn)朱欣揚(yáng)手舉起來(lái),又慢慢放下!斑有一個(gè)名額,誰(shuí)跳得好些,這也是為班爭(zhēng)光。”老師說(shuō)。“老師,我想為班爭(zhēng)光!”朱欣揚(yáng)臉紅紅的,自告奮勇地站起來(lái)。我們熱烈鼓掌,我站起來(lái)說(shuō):“她不但體育好,還能吃苦,一定會(huì)為班爭(zhēng)光的。”
后來(lái),朱欣揚(yáng)一有時(shí)間就練習(xí)跳繩,課間跳,寫(xiě)完作業(yè)跳,有時(shí)放學(xué)路上也跳。功夫不負(fù)有心人,比賽中,朱欣揚(yáng)取得了第一名。我們都夸她為班級(jí)爭(zhēng)光了。從那以后她變得自信了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
“慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H就像一杯美酒,要細(xì)細(xì)品味;母親像一首小詩(shī),要細(xì)細(xì)閱讀;母親像一首歌曲,要細(xì)細(xì)傾聽(tīng)。母親的節(jié)日-----母親節(jié)也悄悄地向我們走來(lái)了。
明天就是母親節(jié)了,要送什么呢,真是個(gè)難題。如果說(shuō)幫忙做一頓飯,不行,以我的手藝,一頓飯下來(lái),估計(jì)廚房就所剩無(wú)幾了;如果說(shuō)做家務(wù),不行,我做完家務(wù),家一定會(huì)像戰(zhàn)場(chǎng)一般.那要做什么呢?現(xiàn)在想想,平常這些事都是媽媽在做,可真辛苦!算了買一個(gè)禮物吧。
明天才正式是母親節(jié),禮物要買什么樣的吶?不如去采訪采訪吧!一早晨起來(lái),便先打趣地問(wèn)爸爸:母親節(jié)到了,你打算送什么給我媽媽?”“母親節(jié)我為什么送給你媽媽,應(yīng)該送給你奶奶呀!”爸爸說(shuō)。采訪失敗,別人又該怎么采訪,一采訪可就成了破了皮的餃子----露了餡。算了,臨場(chǎng)發(fā)揮吧。
到了商店,買這個(gè),不行沒(méi)誠(chéng)意;買那個(gè),不行,也沒(méi)誠(chéng)意。怎么辦。咦,有了。記得前兩年朋友送我的.生日禮物,是用幾條項(xiàng)鏈拆開(kāi)來(lái),分別取其中漂亮的地方拼接而成。這個(gè)方法不錯(cuò),不過(guò)她送項(xiàng)鏈,我就送手鏈吧。我挑了幾個(gè)手鏈,從第一條上取下點(diǎn)綴的物品,從第二條上取下帶子,第三條上取下銜接的物品。哈哈,大功告成了。真不知道媽媽看了會(huì)是什么表情!真希望明天快點(diǎn)到來(lái)。
今天是母親節(jié)了,早上我起了個(gè)大早,等媽媽起床后,把手鏈送給她。媽媽看到手鏈后,心情激動(dòng)極了,對(duì)我說(shuō):你長(zhǎng)大了,懂事了,不過(guò)這并不是我想得到的禮物,我只希望你能快樂(lè)健康的成長(zhǎng),這就足夠了。”
每一個(gè)母親,為我們忙碌了一生,不就是為了我們能快樂(lè)健康嗎?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人的理想也都會(huì)變。我以前想過(guò)當(dāng)醫(yī)生,醫(yī)治大家的;我也想過(guò)當(dāng)宇航員,航游在太空;我還想過(guò)當(dāng)教師,教我的同學(xué)們……直到有一天,我肯定了我的`理想—橋梁道路設(shè)計(jì)師。
這天,爸爸帶我去上課。剛進(jìn)入廣渠門路,映入眼簾的就是一個(gè)“大停車場(chǎng)”!斑@,這是馬路嗎?”我很驚訝!鞍!”爸爸嘆了口氣,“現(xiàn)在的車真是越來(lái)越堵了!薄笆茄剑萝嚂(huì)造成汽車尾氣排放更多的,前幾天我還聽(tīng)電視報(bào)導(dǎo)說(shuō)汽車尾氣過(guò)多會(huì)造成二氧化碳過(guò)多,引發(fā)溫室效應(yīng),破壞環(huán)境呢!卑职终f(shuō),“對(duì),你看近兩年,北京的霧霾天氣越來(lái)越嚴(yán)重,跟車多,堵車都有關(guān)系!
爸爸說(shuō)好多時(shí)候都是道路設(shè)計(jì)不太合理,人為造成了許多堵車現(xiàn)象。
那怎樣才能讓汽車尾氣減少呢?我要當(dāng)橋梁道路設(shè)計(jì)師,把道路設(shè)計(jì)漂亮,設(shè)計(jì)實(shí)用,讓道路暢通,不再堵車。
不管我的理想是什么,我都要好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),才能向我的理想靠近,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
晚上,我打開(kāi)燈,書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴得格外溫馨。我并不奇怪,一點(diǎn)也不,奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。
曾經(jīng),我寫(xiě)作文如行云流水,可如今一篇小小的“母愛(ài)”卻讓我的思緒停滯不前。
“是媽媽不愛(ài)我嗎?” “不,不是! “是她為我做的不夠多嗎?”“不,也不是。”“那為什么我表達(dá)不出媽媽的愛(ài)呢……”
我不住地問(wèn)自己,把頭弄得脹痛無(wú)比也沒(méi)有答案。不經(jīng)意抬手間,我碰到了奶茶。一仰脖,奶茶入肚,一股暖流傳遍全身,我渾身一顫,立掃所有煩惱,媽媽知道我需要的一切。
門輕輕地打開(kāi)了,回頭,見(jiàn)媽媽抱著被子走了進(jìn)來(lái)。棉被滿是陽(yáng)光的味道,在這不足十平方米的空間內(nèi),仿佛升起了一輪小小的太陽(yáng)。媽媽見(jiàn)我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立刻漾起笑容,那是一種只有母親臉上才有的微笑,叫人無(wú)法抗拒。
就在她出門的那一瞬,我突然靈光一閃:難道這就是母親的愛(ài)?但人們說(shuō)母愛(ài)是偉大的`,怎么會(huì)如一杯奶茶般平凡?我追出去,想要尋找答案,然而在看到媽媽的剎那,我止住了腳步。媽媽問(wèn): “還要一杯是嗎?”我笑了,終于明白母愛(ài)的偉大之處恰恰在于平凡,我也因此懂得了珍惜——平凡的奶茶中深藏著濃濃的愛(ài)。
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