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[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
記得上個(gè)學(xué)期教師叫我們回家種大蒜,觀察大蒜的生長(zhǎng)情景,沒(méi)種幾天我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:大蒜不是先長(zhǎng)芽的而是先長(zhǎng)根的。
大蒜為什么先長(zhǎng)根?而不是前長(zhǎng)芽呢?應(yīng)當(dāng)從頭到尾才對(duì)啊。難道是地球的吸引力把根吸出來(lái),還是大蒜的生長(zhǎng)出了問(wèn)題,還是……我迷惑不解。
這個(gè)問(wèn)題在我的腦海反復(fù)多遍,此刻這個(gè)極其困難的問(wèn)題最終能夠逃脫我的腦海了。教師說(shuō):“大蒜先長(zhǎng)根是因?yàn)橐諣I(yíng)養(yǎng),根長(zhǎng)得多,營(yíng)養(yǎng)吸收的成份就越多,營(yíng)養(yǎng)多了,芽才會(huì)出現(xiàn)。“聽(tīng)了這個(gè)迷底我恍然大悟。原先身邊還有這么多奇特的'趣味的事。
由此,我想到了我們學(xué)校新搬的鄰居——秋風(fēng)樹(shù)?此鼈兡敲锤,那么粗?墒撬鼈兡敲锤撸敲创忠豢淳兔靼资俏覍W(xué)校的守護(hù)神?墒撬鼈円膊皇鞘赖,你看,我們的老鄰居榕樹(shù),雖然沒(méi)有秋楓樹(shù)那么高,沒(méi)有它那么粗,可是它們也有大大的區(qū)別:榕樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮,秋楓的葉子看上去不是那么綠;榕樹(shù)的葉子很茂盛,如果你從榕樹(shù)的一邊看過(guò)另一邊,看到的事物模模糊糊,這可證明榕樹(shù)的葉子多,可秋楓一才看過(guò)去,什么都一清二楚。著證明秋楓的葉子少。秋楓和榕樹(shù)為什么會(huì)有這么大的區(qū)別呢?這一切都在于根不夠深的一個(gè)問(wèn)題。俗話說(shuō)得好“根深才會(huì)葉茂”。秋楓就是因?yàn)檫@樣的問(wèn)題。
為此,我還想到了我們的學(xué)習(xí),知識(shí)也是一點(diǎn)一滴地學(xué)回來(lái)的,要是長(zhǎng)大你想做一個(gè)有出息的人,就從小就要打基礎(chǔ),勤奮學(xué)習(xí)。將來(lái)才能報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó)。
經(jīng)過(guò)一次又一次的探索,原先大蒜也有如此深?yuàn)W的知識(shí),而我們生活更有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,那些奧秘還等著我們?nèi)W(xué)習(xí),去探索。讓我們好好學(xué)習(xí),用我們的知識(shí)去創(chuàng)造明天多姿多彩的世界吧!
優(yōu)秀作文600字 篇2
像甘甜的清泉,無(wú)私地滋潤(rùn)著我,像一朵茉莉,不與百花爭(zhēng)艷,它讓晚風(fēng)捎一縷清香給我,伴我香甜入睡。我想,她一定是一位天使。
高高的,不胖也不瘦,不白也不黑,標(biāo)準(zhǔn)的黃種人的皮膚,烏黑的.頭發(fā)下瓜子似的臉,碩大而炯炯有神的雙眼,她就是我的媽媽。
我開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了,這可不是門(mén)簡(jiǎn)單的學(xué)科哩!真不知道那個(gè)學(xué)期是怎么熬過(guò)來(lái)的。期末到了,考試時(shí)我胡亂寫(xiě)了一些,交了卷第一個(gè)沖出了考場(chǎng)。
一天,我拿到了成績(jī)。語(yǔ)文和數(shù)學(xué),“哼,不錯(cuò)!”,正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,一個(gè)分?jǐn)?shù)打垮了我:英語(yǔ)65分!我忐忑不安地望著媽媽,心想:考得這么差的成績(jī),肯定要被媽媽批評(píng)了!媽媽拿起我的英語(yǔ)試卷,仔細(xì)地看起來(lái),眉頭慢慢擰成了一根繩索,嘴里還不停地嘀咕著:“以后怎么辦呀?”
預(yù)料中的狂風(fēng)暴雨沒(méi)有降臨,媽媽只是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“棋棋,去亨得森學(xué)校學(xué)英語(yǔ)吧!”“好吧!”我惶恐不安地回答道,心里想:真是的,假期也不讓人休息!
從此,我走進(jìn)了亨得森學(xué)校,每個(gè)周末,媽媽早起晚睡,接我送我。更讓人不可思議的是,媽媽竟然向我學(xué)習(xí)起英語(yǔ)來(lái)了。呵呵,我居然可以過(guò)把“小老師”的隱!為了教會(huì)媽媽這個(gè)“超笨”的大齡學(xué)生,我課堂上專心聽(tīng)講,左遍右遍地把每個(gè)單詞,每個(gè)句子熟記在大腦中。晚上,我又不厭其煩地教會(huì)媽媽。
又迎來(lái)了一次英語(yǔ)考試,我的英語(yǔ)成績(jī)竟然是100分!我欣喜若狂,把試卷拿給媽媽看,媽媽臉上露出了燦爛的笑容。我這才明白,媽媽學(xué)習(xí)英語(yǔ),實(shí)際上是檢測(cè)我英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況的一種方式,正因?yàn)橛辛藡寢尩膸椭也湃〉昧诉@么大的進(jìn)步。
像清泉,像茉莉,在我成長(zhǎng)的道路上,時(shí)時(shí)陪伴著我,帶給我無(wú)盡關(guān)愛(ài)的,她一定是一位天使。我找到了她,她就是媽媽。
優(yōu)秀作文600字 篇3
鄉(xiāng)下的天空,永遠(yuǎn)都那么藍(lán),大片大片的田野依舊那么廣闊,風(fēng)迎面吹來(lái),吹去了一身的疲憊,感覺(jué)是多么愜意!每當(dāng)我踏上這條彎曲的田間小路,便總會(huì)回憶起那令人感動(dòng)的場(chǎng)景。
那是個(gè)寒冷的冬天,我和爸爸去鄉(xiāng)下游玩,走在鄉(xiāng)下的田野上,北風(fēng)呼嘯著吹,路旁高大的樹(shù)木,似乎也忍受不了這狂風(fēng)的.肆虐,樹(shù)葉都落光了,我禁不住,打了個(gè)寒顫。
遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人,是一個(gè)中年婦女,她蓬頭垢面,身上只著了一件單薄的衣服,一雙破爛的布鞋已磨爛,露出了腳趾。只見(jiàn)她抱著雙臂,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,嘴唇凍紫了。
那個(gè)婦女的身邊有兩只小狗護(hù)在左右,它們瞪著眼睛望著我和爸爸,試圖不讓我們靠近,我不自覺(jué)的往右挪了兩步,兩只小狗突然叫了起來(lái),那叫聲打破了寂靜的早晨,我和爸爸趕緊離開(kāi)。爸爸告訴我,那個(gè)女人沒(méi)有家,人們喊她為“瘋子”,沒(méi)人理會(huì)她,她沒(méi)有親人,只有自己孤獨(dú)的生活著,也從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心她的存在。
我慢悠悠的走著,內(nèi)心充滿同情:她可憐,吃不飽,穿不暖,沒(méi)有人在意她。我回頭望了望,她旁邊的兩只小狗一直跟隨在她的左右,婦女突然停下腳步,小狗也停了,在婦女的腳邊蹭來(lái)蹭去。我想,在她孤獨(dú)而又灰暗的世界里,兩只忠誠(chéng)可愛(ài)的小狗一直陪伴著她,給她心靈上的慰藉和溫暖,也許,她會(huì)感覺(jué)到生活的一絲美好。
突然,我停下腳步,轉(zhuǎn)頭向她微笑,她看到我,起初有些吃驚,但她從我的眼神中看到了真誠(chéng)和溫暖,她也笑了,笑的很美麗,很燦爛;蛟S,很少人對(duì)她這樣真誠(chéng)的笑過(guò),她臉上略過(guò)的一絲甜蜜走入了我的內(nèi)心,我的眼睛竟有些濕潤(rùn)了。
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