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讓座優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-20 11:42:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

讓座優(yōu)秀作文15篇(合集)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的讓座優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讓座優(yōu)秀作文15篇(合集)

讓座優(yōu)秀作文1

  “快看,K7來(lái)了!

  但這輛車(chē)廂里擠滿了人,連能站的地方都所剩無(wú)幾了。

  一站又一站,車(chē)上的人是少了一些,但座位依舊一個(gè)都沒(méi)有。我的腳有點(diǎn)兒酸,在書(shū)包的重力下,微微有一點(diǎn)兒顫抖。

  我見(jiàn)身邊的一個(gè)老爺爺,看著我那沉重的書(shū)包,立即裝作出很輕松的樣子。我怎么能讓一位年齡這么大的老爺爺把座位讓給我呢?

  又過(guò)去了一站,我的'腳已經(jīng)發(fā)麻了。突然,我身邊的老爺爺站了起來(lái),說(shuō):“我快要下車(chē)了,小孩子,你坐吧。”

  我不安地坐下,我居然讓一位老爺爺讓座,真不應(yīng)該。只見(jiàn)那位老爺爺緊緊抓著扶手,我看見(jiàn)他在急轉(zhuǎn)彎時(shí)差一點(diǎn)摔倒。

  我鼻子一酸,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我急忙站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,還是您坐吧,我站著不累!

  可他依舊不肯坐,還是把座位讓給了我。只是說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系的,你坐吧。”

  畢竟腳還酸著,我只好坐下來(lái)休息。

  過(guò)了不知幾站,我下車(chē)了,看見(jiàn)那位老爺爺也在這站下,我連忙跑過(guò)去想說(shuō)一聲謝謝,爺爺微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  ……

  過(guò)了兩三年了,但這件事依然牢記在心里。它一直溫暖著我的心,伴我成長(zhǎng)。

讓座優(yōu)秀作文2

  今年春節(jié)前的一天中午,天空下著蒙蒙細(xì)雨,空氣又濕又冷。爸爸帶著我從金湖廣場(chǎng)乘坐公共汽車(chē)回家。

  我們上車(chē)時(shí),車(chē)上早已沒(méi)有空座位,而且,過(guò)道上擠滿了人,走也走不動(dòng)。我扶著爸爸,身體一路搖搖晃晃,東倒西歪。這時(shí),車(chē)上的廣播里傳來(lái)了聲音:“請(qǐng)給老、幼、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座,謝謝合作!”

  廣播過(guò)后,我身邊的一位阿姨對(duì)爸爸說(shuō):“你帶小孩不方便,我讓給你坐吧!”爸爸連忙說(shuō):“謝謝你!不用了!彼詾榘职植缓靡馑甲,又說(shuō):“我很快就要下車(chē)了!卑职诌是不肯坐,找借口說(shuō):“我們也快要下車(chē)了!弊詈,阿姨把座位讓給了車(chē)上其他更有需要的乘客?粗@一幕,大家都向阿姨投去了贊賞的`目光。這時(shí),天氣雖然很冷,但是我們的心卻是熱乎乎的。

  我想:只要大家人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)都會(huì)是春天。

讓座優(yōu)秀作文3

  我依然像往常一樣,坐公交車(chē)去上學(xué)。俗話說(shuō):“百聞不如一見(jiàn)!苯裉,我真實(shí)地感受到什么是“美好的品質(zhì)”。

  跟我一起上車(chē)的,還有一位老奶奶。她拄著拐杖,看上去年紀(jì)很大了,行動(dòng)也不是很方便,我還為老奶奶擔(dān)心呢,不知道她會(huì)不會(huì)摔一跤。

  公交車(chē)上擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),但是為了不遲到,我還是擠上了,老奶奶也上了車(chē)。

  車(chē)上的人們呢,大都是“低頭族”,只顧著盯著手機(jī),還不時(shí)哈哈大笑,絲毫沒(méi)有給老奶奶讓座的意思。

  下一站有許多人下了車(chē),留出了兩個(gè)空位,本以為老奶奶可以坐下了,又來(lái)了兩個(gè)小孩子,嬉戲打鬧著跑上了車(chē),直奔那兩個(gè)座位,其中一個(gè)還差點(diǎn)兒撞到老奶奶呢。雖然車(chē)上標(biāo)有“請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕讓座的提示”,估計(jì)小孩以為他們是“弱”吧,所以他們也沒(méi)有讓座的'意思。

  可后面的事就讓我不理解了:一位叔叔上了車(chē),還和兩個(gè)小孩搶座位哩!

  又到了下一站,下來(lái)了許多人,位置又空了出來(lái)。我搶到了一個(gè)空位,可老奶奶還沒(méi)有坐下呢。我正想讓座,有位阿姨先讓座了。老奶奶一個(gè)勁地道謝,阿姨卻說(shuō):“沒(méi)事,您坐吧。”

  噢,原來(lái)這就是“美好的品質(zhì)”呢。

讓座優(yōu)秀作文4

  夏日炎炎,圖書(shū)館空調(diào)開(kāi)放,涼風(fēng)習(xí)習(xí),小兔子,小烏龜和小松鼠約好了一起去圖書(shū)館避避暑。 一走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén),一陣涼風(fēng)撲面而來(lái),讓幾個(gè)小伙伴感覺(jué)仿佛又回到了春天。他們各找了一本自己喜歡看的書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。這時(shí),小刺猬也來(lái)了,他看見(jiàn)小兔子旁邊有一個(gè)空位置,便二話不說(shuō)地坐了下去。

  “喲!真刺人!”小兔子的尖叫聲打破了圖書(shū)館寧?kù)o的氣氛,小烏龜和小松鼠的`目光都轉(zhuǎn)移到了小兔子的身上。

  小兔子摸著屁股,有些不好意思地說(shuō):“哎,真倒霉,好好的,突然感覺(jué)到有什么東西刺到我的屁股了。”小刺猬想了想,難為情地說(shuō):“可能是我的刺刺到你了吧,對(duì)不起,你坐吧!薄皼](méi)關(guān)系,我知道你是不小心的!毙⊥米有χf(shuō)。可小刺猬再也坐不下去了,正準(zhǔn)備離開(kāi)圖書(shū)館時(shí),小烏龜連忙上前把他叫住,跟小刺猬說(shuō)了一番話,小刺猬聽(tīng)后高興的拍起手來(lái),就和小烏龜坐在了一起。他們一起在書(shū)的海洋中遨游,可開(kāi)心了! 出了圖書(shū)館,小兔子問(wèn)小烏龜:“小烏龜,你疼嗎?”小烏龜說(shuō):“當(dāng)然不疼啦,你看,我有龜殼保護(hù)著呢!” 從此,小烏龜和小刺猬成了最好的朋友,簡(jiǎn)直是黃金搭檔呢!

讓座優(yōu)秀作文5

  我每天上下學(xué)都要乘坐公交車(chē),車(chē)上發(fā)生過(guò)很多事情,但是有一件事卻使我久久難以忘記,這件事就像昨天發(fā)生的一樣,至今在我腦海里記憶猶新。

  那天中午一放學(xué),我迫不及待地跑出了教室,剛好趕上了9路公交車(chē),車(chē)上人還不多,有幾個(gè)空座位,我趕緊搶先一步坐了一個(gè)座位。由于早上沒(méi)吃飯,這時(shí)肚子里餓得咕咕直叫,渾身沒(méi)一點(diǎn)力氣,我無(wú)精打采地看著窗外,不知不覺(jué)中車(chē)子已經(jīng)來(lái)了體育中心站,一下子上來(lái)很多人,最后上來(lái)的是一位腿腳很不方便的老人,只見(jiàn)他吃力地邁著步,踏上臺(tái)階,兩手用勁地抓著扶手。

  我想:老師經(jīng)常給我們講要助人為樂(lè),作為一名少先隊(duì)員我應(yīng)該給這位老人讓座;但是我心里又覺(jué)得不甘心,好不容易占到了一個(gè)座位,再把它給讓出去,我就得站好長(zhǎng)時(shí)間。我的心里很矛盾,讓與不讓在我腦子里轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,最后我還是鼓足勇氣地站了起來(lái),“老大爺,您座這兒吧!”“謝謝你,小朋友,哪個(gè)學(xué)校的?”“我是和平路小學(xué)的'!”

  到站了,我從公交車(chē)上下來(lái),藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,花壇中的鮮花格外鮮艷,遠(yuǎn)處建筑物上的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我的心里美滋滋的特別高興,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在夸我做得對(duì)呢!

讓座優(yōu)秀作文6

  有一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,小明坐公交車(chē)去公園玩。

  小明走上公交車(chē),看見(jiàn)一個(gè)空位子馬上坐下。

  車(chē)開(kāi)到下一站了,走上一個(gè)像姚明一樣高的叔叔,背著籃球,彎著腰一步一步的`走上來(lái),站在小明身后。

  突然來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē),“高個(gè)子”叔叔大叫一聲“哎喲”!小明回過(guò)頭一看:原來(lái)是“高個(gè)子”叔叔頭撞在車(chē)頂上。小明連忙站起來(lái)說(shuō):“您坐這兒吧!”叔叔笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你,小朋友,還是你坐吧!”小明想了一會(huì)兒,想出了好辦法朝“高個(gè)子”叔叔耳朵小聲說(shuō):“您先坐,我再坐您的腿上,這不是兩全其美嗎?”高個(gè)子“叔叔高興地說(shuō):”好。 罢f(shuō)完就按小明的方法坐了下來(lái)。

  前面的老爺爺看見(jiàn)了”小明是一個(gè)懂事,聰明的好孩子!

讓座優(yōu)秀作文7

  我坐在公交車(chē)上,看到一位老人,這位老人步履蹣跚,靠著一根拐杖,抓著門(mén)把手晃晃悠悠的走了上來(lái)。從懷里緩慢的拿出公交卡,靠住車(chē)欄桿,慢慢的貼近刷卡機(jī)。車(chē)上人很多,再加上各種噪音,顯得很是擁擠。到底該不該給爺爺讓座呢?

  我目測(cè)了一下,爺爺距離我的位置有點(diǎn)遠(yuǎn),前面可能會(huì)有為老爺爺讓座的.好心人,算了,不讓了。車(chē)上的廣播聲,把我拉回現(xiàn)實(shí),“請(qǐng)您主動(dòng)為車(chē)廂里的老、幼、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座,謝謝。”我看了看胸前的;,又看了看車(chē)上的人,一個(gè)為老爺爺讓座的人也沒(méi)有。心想,我不讓座的話,豈不是要給迎勝小學(xué)抹黑嗎?

  老爺爺顫顫巍巍的往后挪動(dòng),來(lái)到我旁邊。這時(shí)我又想起了黑板報(bào)上的宣傳,一個(gè)人做一件好事很容易,難的是一生都在做好事。我下定了決心,讓座!“老爺爺,您坐這兒吧!”我對(duì)那位老爺爺說(shuō)。老爺爺,用沙啞的嗓音說(shuō)“小朋友啊,謝謝你,不過(guò)我坐了,你還怎么坐呢?”“沒(méi)事兒,我一會(huì)兒就下車(chē)了!蔽倚⌒囊硪淼姆鰻敔斪诹俗簧稀V?chē)娜藗兌加觅澷p的眼光看著我。

  下車(chē)后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽夸我這件事做的很對(duì)。以后在公交車(chē)上,如果有需要的話,我會(huì)毫不猶豫的讓出自己的座位。

讓座優(yōu)秀作文8

  “下一站我就到了!边@是我在公交車(chē)上聽(tīng)到的。也許你會(huì)覺(jué)得這句話的意思是我馬上要下車(chē)的意思,這不是一句經(jīng)常能聽(tīng)到的話嗎!而對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡。

  那天我和姐姐一起坐在公交車(chē)上。那天的公交車(chē)上沒(méi)有多余的座位。就在這時(shí),走來(lái)了一位80歲左右的爺爺。爺爺在車(chē)中央看了坐在公交車(chē)的人們,似乎都沒(méi)有準(zhǔn)備給老爺爺讓座。就在這時(shí),一位四十多歲的阿姨,她的.手中抱著一位一歲左右的小孩子,還有一位小女孩在牽著她的衣角,在她坐的椅子周?chē)有一袋蔬菜。她猶豫了許久,在那一刻終于下定了決心,她堅(jiān)定的說(shuō):“到我這來(lái)坐吧!”

  哪位爺爺看了看她周?chē),覺(jué)得她有那么多的東西便說(shuō):“你還有這么多東西,還是你坐吧!”

  那位阿姨猶豫了一下,說(shuō):“哎呀,我怎么忘了呢,下一站我就到了!”

  老爺爺聽(tīng)了之后,走到了那位阿姨的座位,泰然的坐了下來(lái)。

  可是,我發(fā)現(xiàn)下一站已經(jīng)到了,可是她還沒(méi)有到她的目的地。那一刻我明白了,阿姨說(shuō)的那一句話,是想讓爺爺坐得安心。

  我下了車(chē)后,靜靜地看著公交車(chē)越來(lái)越小,最后消失在我前……

讓座優(yōu)秀作文9

  一個(gè)星期六,我和爸爸去淮北的相山公園。

  我和爸爸走到了車(chē)站,過(guò)了一會(huì)兒,一輛去往淮北的大巴車(chē),在車(chē)站前停了下來(lái),我和爸爸上了車(chē),找了個(gè)空位。隨著經(jīng)過(guò)的車(chē)站越來(lái)越多,車(chē)上的空位也沒(méi)有了。突然,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē),先環(huán)顧四周,見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有空位,便找了個(gè)空曠的角落蹲下來(lái),這時(shí),我想起了老師講的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”于是,我跑到那個(gè)老爺爺身前,說(shuō)︰“老爺爺,您坐我的位子吧!”老爺爺說(shuō)”如果我坐了你的位子,那你坐在哪里?”我回答說(shuō):“我自有辦法,您還是坐我的位子吧!老爺爺聽(tīng)了,用他粗糙的大手撫摸著我的頭,說(shuō):“好孩子,你真是個(gè)懂事的.好孩子!闭f(shuō)完,他就坐在我的位子上。這一幕,被車(chē)上的乘客看見(jiàn)了,把目光投向我,我覺(jué)得非常不好意思,爸爸也向我伸出大拇指,說(shuō):“你又長(zhǎng)大了!边^(guò)了一會(huì)兒,淮北到了。

  我們就去快樂(lè)地游玩美麗的相山公園。

讓座優(yōu)秀作文10

  有一次,媽媽說(shuō)帶我去一位阿姨家玩兒,我一聽(tīng),高興極了。因?yàn)榘⒁碳依镉幸晃唤憬,我很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了,非常想她,所以我很想去。

  我和媽媽準(zhǔn)備做公交車(chē)去,到了車(chē)站。等了一會(huì),車(chē)就來(lái)了。上了車(chē),我和媽媽都坐在了位置上。我靜靜地坐在那兒,望著窗外優(yōu)美的風(fēng)景,心情格外高興。坐在我前面的也是一位小女孩,她梳著一條馬尾辮,看上去和我差不多大。

  車(chē)到了下一站,上來(lái)了一位老爺爺,小女孩急忙起身讓座。這時(shí),車(chē)開(kāi)動(dòng)了,老人左搖右擺,差點(diǎn)沒(méi)跌倒。小女孩急急忙忙扶老人來(lái)到自己座位上,讓老人坐下來(lái)。老人激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō):“小朋友,謝謝你,你是那個(gè)學(xué)校的?”小女孩說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。老爺爺,您坐好了,汽車(chē)要轉(zhuǎn)彎了。車(chē)?yán)锏娜藗兌伎吹搅俗屪那榫埃娂姽钠鹫苼?lái)。小女孩不好意思地低下了頭,臉上露出了幸福的'微笑。

  通過(guò)這件事,使我懂得了應(yīng)該尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)。別人需要幫助時(shí),盡量去幫助。做一些自己力所能及的事情。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的社會(huì)變得更加美麗和諧!

讓座優(yōu)秀作文11

  上周星期天是我的生日,媽媽準(zhǔn)備帶我到動(dòng)物園玩。

  我們來(lái)到公交站,等車(chē)的人可真多呀!車(chē)來(lái)了,我們好不容易才擠上去。車(chē)廂里又悶又熱,汗水都順著脖子流下來(lái)了。就在這時(shí),一位身材瘦小的`叔叔說(shuō):“小朋友,到這來(lái),我要下車(chē)了,你坐這兒吧!闭f(shuō)著,叔叔站了起來(lái)。我連忙三步并作兩步地走過(guò)去,舒舒服服地坐下了。坐下后,剛才的疲憊頓時(shí)消失。這時(shí),我才注意聽(tīng)到車(chē)廂里播著音樂(lè),不由得欣賞起那美妙的音樂(lè)來(lái)。車(chē)到站了,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖上車(chē)了,看樣子有六七十歲。我想:這位老人這么大年紀(jì)還出來(lái),車(chē)子開(kāi)起來(lái)她一定站不穩(wěn)……我要不要把這“寶座”讓給她?可是……。正在我猶豫的時(shí)候,車(chē)子拐彎了,只見(jiàn)老奶奶的身子搖晃了一下,我連忙站起來(lái),招呼老奶奶坐到這里。老人緩慢地走過(guò)來(lái),坐上我讓出的“寶座”,微笑著看著我,我心里美滋滋的。

  雖然我沒(méi)有坐上座位,但我知道尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而且直到現(xiàn)在老人的微笑,我仍然記憶猶新。

讓座優(yōu)秀作文12

  有一天,小明坐車(chē)去爺爺家玩。他一上車(chē)就看見(jiàn)一個(gè)空位,馬上跑過(guò)去坐了下來(lái)。車(chē)開(kāi)到下一站,走上來(lái)一個(gè)跟姚明差不多高的人,背著籃球,慢慢地走了上來(lái)。因?yàn)樗骂^撞到車(chē)頂,只好彎著腰一步一步走了上來(lái)。

  “高個(gè)子”慢慢地走到小明身后。突然,前面的.車(chē)停了下來(lái),司機(jī)連忙緊急剎車(chē),“高個(gè)子”沒(méi)有站穩(wěn),頭一下子重重地撞到了車(chē)頂上!案邆(gè)子”大叫一聲:“哎喲!”小明不知道身后發(fā)生了什么事,回頭一看:哎呀,身后“高個(gè)子”撞車(chē)了。小明馬上站了起來(lái),說(shuō):“叔叔,您這樣站著多累呀,您坐這兒吧!”叔叔笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你,小朋友,還是你坐吧!因?yàn)槟惚任倚,所以我要讓著你!毙∶髡f(shuō):“可是您太高了呀,頭會(huì)撞到車(chē)頂?shù)。”他們不知怎么辦好?

  這時(shí),小明朝“高個(gè)子”叔叔耳朵小聲說(shuō):“我想出了一個(gè)好辦法,就是您先坐下來(lái),我再坐在您的腿上,這不是兩全其美!薄案邆(gè)子”笑著說(shuō):“你這個(gè)辦法真好!”說(shuō)完就按小明的方法坐了下來(lái)。

  坐在前排座位上的老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,連連擺擺著手,微笑著說(shuō):“小朋友,你真聰明!”

讓座優(yōu)秀作文13

  有一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺一瘸一拐的走到了公交站臺(tái)的前面,公交車(chē)“轟隆隆”到站了,慢吞吞的停下。

  老爺爺拄著拐杖步履蹣跚的上了公交車(chē),上車(chē)后一只手緊緊抓住了扶手,站穩(wěn)后環(huán)顧四周尋找座位。老爺爺看見(jiàn)了躺著占了兩個(gè)位置呼嚕呼嚕在睡覺(jué)的'小豬,老爺爺心里想:“小豬真沒(méi)禮貌,我最多也只占一個(gè)座位,小豬居然占兩個(gè)座位,真是太不文明了,世界上居然還有這種人,真是太不可思議了!

  這時(shí),旁邊的小兔站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,您來(lái)做我的座位吧,您年紀(jì)大了,站不穩(wěn),肯定會(huì)摔倒的。”老爺爺微笑著說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,謝謝你小白兔!庇谑,小白兔扶著老爺爺坐下,自己開(kāi)開(kāi)心心的扶住拉桿站在了邊上。

  過(guò)了一會(huì)小豬睡醒了,它看見(jiàn)了小兔站在那里,小豬連忙讓出座位對(duì)小兔說(shuō):“小兔,來(lái)做在這里吧!毙“淄糜卸Y貌的說(shuō):“ 謝謝你小豬!比缓螅⊥镁妥诹俗簧。

  汽車(chē)又開(kāi)始啟動(dòng)了,大家伙點(diǎn)著頭說(shuō):“小兔和小豬真是個(gè)講文明的好孩子!比绻以谲(chē)上遇到了要照顧的乘客,我會(huì)尊老愛(ài)幼,主動(dòng)讓出座位的。

讓座優(yōu)秀作文14

  今天我要去青田 ,心里別提有多高興了,想:老師常說(shuō)現(xiàn)在的人越來(lái)越不會(huì)體貼、照顧人了,坐車(chē)也不會(huì)給年邁的老人家讓個(gè)坐,看著他們搖搖晃晃地?fù)沃,熟視無(wú)睹。這回我可要好好表現(xiàn)一下 。

  車(chē)緩緩起動(dòng)了,我暗自期待著表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這 時(shí)車(chē)停了下來(lái),可半天不見(jiàn)有人上車(chē)。奇怪了,怎么這樣!往窗外一瞥,有位帥氣的大哥哥正悠悠地朝這邊走來(lái)。我瞪了他一眼:大帥哥,有什么了不起,害我們都在這兒瞎等,也不快點(diǎn)兒,又不是走不動(dòng)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,又有一些人上車(chē)了,位置坐的滿滿的,在家都在說(shuō)笑著。到了大田有兩位老人家上車(chē)了,我高興地站起來(lái),“老奶奶坐我這兒吧!”我納悶還沒(méi)說(shuō)出口,是誰(shuí)搶先了, 扭頭一看,啊……原來(lái)是那位帥氣的.大哥哥!我朝他笑了一下,他也會(huì)心向我一笑,好像在說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!”

  從此,我經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)“某某人”又在車(chē)上給老人家、病人讓坐了,心里真開(kāi)心!大哥哥你真了不起,我要跟大家講,都向你學(xué)習(xí)!

讓座優(yōu)秀作文15

  一天,小刺猬想在晚上的時(shí)候去看書(shū)。到了晚上,小刺猬怎么都找不到圖書(shū)館。小刺猬不停地找啊找,終于找到了!“原來(lái)是在這兒!哈哈哈,我找到圖書(shū)館了,我要進(jìn)去看書(shū)嘍!”小刺猬蹦蹦跳跳地進(jìn)了圖書(shū)館。

  小刺猬一進(jìn)圖書(shū)館就找了一本漫畫(huà)書(shū),正準(zhǔn)備看書(shū)的時(shí)候,它突然發(fā)現(xiàn)小白兔、小烏龜、小松鼠在看《西游記》、《紅樓夢(mèng)》,還有《水滸傳》呢!小刺猬心想:它們肯定是想好好學(xué)習(xí),嗯,我還是不看漫畫(huà)書(shū)了,我要像它們一樣看點(diǎn)名著!小刺猬就把漫畫(huà)書(shū)放了回去,又去找《三國(guó)演義》。

  “哎呀,疼死我了!嗚嗚……”小白兔被小刺猬的刺扎了一下,嗚嗚地哭了起來(lái)!靶“淄茫瑢(duì)不起,我不是有意的`,我是無(wú)心的!毙“淄眠是嗚嗚地哭著,小刺猬覺(jué)得自己是個(gè)災(zāi)星,難過(guò)地說(shuō):“我肯定是個(gè)災(zāi)星啊,我對(duì)不起你,我還是離開(kāi)這里吧!”小烏龜連忙說(shuō):“小刺猬,你別走,你來(lái)和我坐吧!”小刺猬好奇地問(wèn)道:“你不怕我身上的刺嗎?”“我有我的盾啊,哎呀,你放心!”“好吧!眱蓚(gè)小動(dòng)物很快成為了好朋友。

  這些小動(dòng)物真愛(ài)看書(shū),我要向它們學(xué)習(xí)。

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