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優(yōu)秀的作文600字精品（4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我發(fā)明了一個(gè)聰明美麗的機(jī)器人，還給她取了一個(gè)名字叫“小雪”。她不但和人類長(zhǎng)得一模一樣，而且比人類更聰明、能干呢！
她可以幫忙打掃家務(wù)，可以幫忙做飯，可以陪我玩耍，還可以變成各種奇特的交通工具……
這天，我過(guò)生日，邀請(qǐng)同學(xué)們來(lái)我家一起慶祝�？墒�，我沒(méi)時(shí)間布置客廳，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，突然，我想起了小雪，那個(gè)聰明能干的機(jī)器人。于是，趕緊打開它的電源對(duì)它說(shuō)：“小雪小雪，請(qǐng)幫我布 置一下生日party，并且做個(gè)大蛋糕吧！做蛋糕時(shí)多放點(diǎn)奶油哦！”小雪會(huì)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，我放心地離開了。沒(méi)過(guò)多久，我寫完作業(yè)，想幫小雪布置客廳。誰(shuí)知，剛一出門，便看見(jiàn)一個(gè)50寸的大蛋糕擺在客 廳的中央，客廳布置的富麗堂皇，像皇宮一樣，真不敢想象小雪只用了這么短的'時(shí)間就使客廳發(fā)生了那么大的變化，而且還為我做了生日蛋糕。過(guò)了不久，同學(xué)們來(lái)了，他們驚呆了，還以為走錯(cuò)了地方 ！
我們吃飽喝足了，想去游樂(lè)場(chǎng)玩，可是，路程太遠(yuǎn)，走去要好幾個(gè)小時(shí)，怎么辦？小雪似乎看出了我們的心思，立馬變成能爬樓梯的汽車，帶我們下了樓。下樓后，又變成飛機(jī)把我們帶到了游樂(lè)場(chǎng)， 陪我們盡情地玩耍。我們玩夠了，小雪又逐個(gè)把我們送回家，今天真是太爽了。不妙的是，爺爺奶奶去吃飯還沒(méi)有回來(lái)，我只好自己洗澡。由于一個(gè)人在家，前幾天又看了恐怖片，我仿佛一只將要被貓 抓的小老鼠，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地，有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都害怕的要死。這時(shí)，小雪走過(guò)來(lái)，溫柔地給我講故事，陪我睡覺(jué)，我一點(diǎn)都不害怕了。
我相信，在不久的將來(lái)，我發(fā)明的機(jī)器人就會(huì)被大家搶購(gòu)的。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
聽，筆尖游弋在紙上的窸窣聲，如鐵騎奔騰時(shí)的飛沙走石，似曲水流觴般的婉約動(dòng)人。一支筆，剛畫完前唐的落雁平沙，又繪出晚清的紫寥漁歌。一桿桅，剛降下暮春的曉風(fēng)殘?jiān)�，又升起霜秋的霖雨煙靄。
我們與那個(gè)時(shí)代的距離，并沒(méi)有兩千年這么久，亦沒(méi)有三萬(wàn)里那么遠(yuǎn)。只有兩顆心彼此依靠聆聽的距離。只因你想懂他，你便走近了那個(gè)時(shí)代……
“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！鼻臒o(wú)助孤寂似乎在我心中萌生發(fā)芽。透過(guò)這錚錚的語(yǔ)句，駟馬奔騰，追回的只是一個(gè)駭俗的諾言，我們沒(méi)有了縱橫的距離，只為聆聽你心中的熾誠(chéng)與忠心，是放蕩不羈的性情。
“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺(tái)濕綾綃。”吟誦這動(dòng)人的字眼，我似乎從書中穿越千年，站在紅櫻綠蕉的院子里，眸子，竟是這般的清幽渺遠(yuǎn)。我們的距離不再是眼與書之間的一尺空間，而是檐下窗前的半抹塵年，我懂你的等待，懂你的容顏為何消退。
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐�！边@是一段洗滌鉛華的淺唱低吟，是一個(gè)孤獨(dú)心志的涓涓自語(yǔ)。我坐在你的身邊，手邊的花瓣是你的誓言，看你癡癡地葬花，聽你綿綿地唱吟，不知不覺(jué)竟走進(jìn)你的世界。裝束的差別、時(shí)空的阻隔，也無(wú)法拉開我們的距離，你執(zhí)拗地為我葬花為我吟……
“云中誰(shuí)寄錦書來(lái)？”昭君的殷殷期盼，在雁起雁落里，泡開了對(duì)家鄉(xiāng)的回憶，我搭著她的肩，替她描眉束發(fā)，默默在她耳邊輕訴遠(yuǎn)在天邊的鄉(xiāng)音。穿越歷史的'長(zhǎng)河，縮近心靈的距離，我陪你，看花開花落，云卷云舒。
思緒被夕陽(yáng)的暖風(fēng)吹回，看著窗外的車水馬龍，我竟不敢相信，我真切地來(lái)過(guò)你的世界。遙望你蹙眉的容顏、輕撫你如玉的肌膚、傾聽你天籟的音節(jié)……
對(duì)著書卷上白紙黑字怔怔地發(fā)呆，原來(lái)，我們的距離這么近，近得我都可以聽到你心跳的聲音。原來(lái)天空很藍(lán)，只是陰云未散，其實(shí)相隔不遠(yuǎn)，只是此岸連彼岸……
優(yōu)秀的作文600字 篇3
小鳥的起飛是為了尋找下一個(gè)方向，花的凋謝是為了在下一個(gè)季節(jié)另一段旅途的開始。這一刻是結(jié)束也是開始。而夢(mèng)想的出現(xiàn)，就是為了走向美好的未來(lái)。
在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中，夢(mèng)想的種子萌發(fā)了，抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽，越長(zhǎng)越壯，直至綠色籠罩我整個(gè)心靈。
不經(jīng)意間，我的夢(mèng)想就誕生了！他開始帶領(lǐng)著我踏上了未來(lái)的道路。這種感覺(jué)很微妙，相似喜悅像似自信，我?guī)е鴫?mèng)想喜悅與自信勇敢無(wú)畏的向前奔跑，那一刻，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)的路是坎坷不平的，要經(jīng)過(guò)艱難的選擇，要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練，要經(jīng)過(guò)重重地阻礙，才能取得成功，走向美好的未來(lái)。
可我決不放棄！在未來(lái)的道路上有夢(mèng)想的陪伴，有夢(mèng)想的支持，我將勇敢向前！我自己的未來(lái)自己做主，就算阻撓占滿了我未來(lái)的路我也會(huì)竭盡全力的掃出通往我未來(lái)的一條捷徑。
只要對(duì)未來(lái)有好的規(guī)劃，一步一個(gè)腳印扎實(shí)的向前，終究勝利是屬于我的。
首先要明確自己要走的路，適應(yīng)在艱難的.環(huán)境下尋找下一個(gè)目標(biāo)，遇到困難阻礙時(shí)告訴自己不要害怕，勇敢前行！對(duì)于一次次的失敗的考驗(yàn)，應(yīng)樂(lè)觀向上，找到自己的不足，把失敗看做通往成功與未來(lái)的階梯。
其次我應(yīng)該學(xué)會(huì)在有未來(lái)的道路上不斷發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，并及時(shí)改正學(xué)會(huì)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換成優(yōu)點(diǎn)，不斷擴(kuò)大自己的夢(mèng)想不斷找到自己的目標(biāo)，不斷的向前飛奔。
對(duì)于未來(lái)我信心百倍，我樂(lè)意和接受所有的挑戰(zhàn)，我相信，未來(lái)的路是自己走出來(lái)的！
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，在舞臺(tái)上每個(gè)人都可以展現(xiàn)最美的自己。并舞出我自己的人生。
而我就是要在人生的舞臺(tái)上舞出我自己的人生，我將挑戰(zhàn)自己，超越前所未有的自己，挑戰(zhàn)人生的頂峰！這就是我的夢(mèng)想！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
讀書，讓我快樂(lè)，讓我擁有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然；讀書，讓我快樂(lè)，讓我擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�；讀書，讓我快樂(lè)，讓我擁有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信。讀書，這就是我的樂(lè)趣。
讀書是我的樂(lè)趣，但是我不是什么書都讀。書雖然多，但是有好有差，正如冰心奶奶所說(shuō)：“讀收好，多讀書，讀好書�！比绻銢](méi)選適合自己閱讀的書，不但不會(huì)得到樂(lè)趣反而還可能對(duì)書產(chǎn)生厭惡之心。因此，我在讀書之前總是會(huì)精挑細(xì)選，這讓我學(xué)會(huì)了在生活中明辨是非。
不過(guò)，只是把書選好后不去閱讀，置之不理，這書便會(huì)失去它的價(jià)值。所以每次我把自己精挑細(xì)選的書捧回家后，總是會(huì)仔細(xì)地閱讀然后從中找出美詞佳句，勾畫下來(lái)，然后記住，使之為我所用，從而發(fā)揮出這些書的最大用處，讓書來(lái)造福于我，使我擁有更多的知識(shí)。
現(xiàn)在隨著我的.年級(jí)越來(lái)越高，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重，有時(shí)作業(yè)很多，能在8點(diǎn)9點(diǎn)之前睡覺(jué)已經(jīng)成為一種奢侈。每到周末，課外補(bǔ)習(xí)班接踵而至，至使現(xiàn)在玩的時(shí)間越來(lái)越少。雖然不能像以前一樣和朋友到處“游山玩水”，但讀書卻是一項(xiàng)最好的選擇。每次做完作業(yè)，收好書包，總是愛(ài)捧起一本自己喜愛(ài)的書讀一讀，這樣既使自己的身心得到放松，又不會(huì)因?yàn)榈教帯坝紊酵嫠倍棺约鹤兊闷v不甚堪，這難道不好嗎？
但有時(shí)，讀書讀過(guò)了頭，也會(huì)因此而誤了一些事。我在學(xué)校拿到了訂的雜志，在回家的路上坐在一個(gè)亭子里看書。這雜志里的故事內(nèi)容與情節(jié)深深地吸引了我，使我忘記了時(shí)間，忘記了今天要上課。直到讀完書，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕忙回家�；氐郊抑�，我一進(jìn)門便看見(jiàn)了臉色陰沉的媽媽。媽媽一把抓住我的樂(lè)趣。
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