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優(yōu)秀的作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
早上,大公雞飛飛吃完了早飯,悠閑的走在山坡上散步。一只壞狐貍發(fā)現(xiàn)了這只獨(dú)自散步的大公雞,狐貍心想:“好肥的一只雞呀,哈哈,我今天可以飽餐一頓了!”狐貍高興極了,它放慢了腳步、悄悄地跟在了公雞飛飛的身后。大公雞飛飛一邊走一邊唱歌,心情好高興。突然,它感覺(jué)身后有輕輕的腳步聲,回頭一看,原來(lái)是一只在跟著它。公雞飛飛問(wèn):“狐貍大哥,你跟著我做什么呀?”狐貍伸出左手,笑呵呵地說(shuō):“公雞小弟,我看你一個(gè)人在這兒孤零零的玩,心里很寂寞,我想和你做朋友,我們一起做游戲,好嗎?”“我……我……我才沒(méi)有一個(gè)人呢,我在這兒等我的好朋友呢,”飛飛一邊說(shuō)一邊伸出右手,和狐貍碰了一下。狐貍一聽(tīng)好高興,心里想:“哼、哼,還有其他的小雞呀,等它們都來(lái)了,我就把你們一網(wǎng)打盡,哈哈......”狐貍一邊想一邊還裝作若無(wú)其事的樣子,問(wèn)公雞:“你的朋友都有誰(shuí)呀,它們幾時(shí)到呀,我都著急了,好想玩游戲呀!憋w飛說(shuō):“我的朋友有很多呢,老虎大哥、獅子姐姐、野狼小弟、野豬小妹等,但今天老虎大哥只約了我和野狼小弟一起玩。狐貍大哥,你別著急,時(shí)間就要到了,它們馬上就來(lái)了,正好我們一起玩!薄笆裁矗愕呐笥咽恰恰匣、獅子、野狼和野豬,馬上就到……哎呦,我的肚子怎么這么疼呀,哎呦、哎呦、我就不陪你們一起玩了,等下次有機(jī)會(huì)的!焙傄贿呎f(shuō)一邊捂住肚子,飛快的向后面退去!皠e呀,狐貍大哥,你沒(méi)事吧,它們馬上就到了,等等它們呀,”公雞飛飛一邊大聲說(shuō)著一邊向狐貍的方向伸出手。它看狐貍越退越遠(yuǎn),馬上回頭大喊起來(lái):“老虎大哥、野狼小弟你們快點(diǎn)呀,我的新朋友狐貍大哥在這兒呢,老虎大哥、野狼小弟……”大公雞飛飛的聲音穿過(guò)了樹(shù)林,飛上了天空,嚇得狐貍跑得無(wú)影無(wú)蹤了。山坡上安靜了下來(lái),大公雞飛飛唱著歡快的'歌曲,笑嘻嘻的往家的方向走著。飛飛,你真是個(gè)聰明的大公雞。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
9月1日,是大家都知道的日子,也是我夢(mèng)寐以求的日子。因?yàn)檫@一天,可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們,可以長(zhǎng)大一歲(也就是升一個(gè)年級(jí)),還可以重新開(kāi)始校園里的美好生活。這一天,我從四年級(jí)升到五年級(jí)啦!又可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí)了,還能認(rèn)識(shí)很多新老師呢!我迫不及待地等著這一天的到來(lái)。
終于,我盼到了。我好一會(huì)兒才掙脫了睡夢(mèng),睜開(kāi)了朦朧的雙眼。啊,今天的陽(yáng)光多么燦爛!估計(jì)太陽(yáng)也在隆重地迎接這一天的到來(lái)吧。我背上書(shū)包,戴好紅領(lǐng)巾,剛吞下最后一口飯就沖出了家門(mén)。
一路上,小汽車(chē)們歡樂(lè)地唱著“開(kāi)學(xué)交響曲”,到了學(xué)校,我眼睛急切地尋找著新的教室!坝疫,再右邊,上。三樓,不錯(cuò)!卑,我還沒(méi)走近我們新的教室,就聽(tīng)到了朗朗的'讀書(shū)聲了。我進(jìn)教室后,交完作業(yè),就開(kāi)始觀察教室的布置:有榮譽(yù)殿堂、甲殼蟲(chóng)樂(lè)園、愛(ài)心小屋等,我最感興趣的就是小隊(duì)“集結(jié)號(hào)”和方格格寫(xiě)的毛筆字了。方格格寫(xiě)的“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”十幾個(gè)端端正正地大字,老師說(shuō),一是我們要勤奮學(xué)習(xí),二是我們要學(xué)習(xí)方格格的字。而小隊(duì)“集結(jié)號(hào)”上開(kāi)著八個(gè)不同顏色的喇叭花,表現(xiàn)為八個(gè)小隊(duì)中,得到第一、二、三名的小隊(duì)分別“長(zhǎng)”出了小果子、小花和小葉子,而最后一名的小隊(duì)則長(zhǎng)出了黑葉子,真有創(chuàng)意。這時(shí),陶老師開(kāi)始講五年級(jí)的學(xué)習(xí)及其他方面的要求,隨后,同學(xué)們便開(kāi)始相互檢查作業(yè),我的筆不停地忙碌著,手不停地記錄著……到了放學(xué)的時(shí)候,但我依然很興奮:“總算見(jiàn)到了老同學(xué),好開(kāi)心哦!”相信明天還會(huì)的更多的驚喜,新同學(xué)?新老師?對(duì)了,明天的午飯我很期待!味道是怎樣的呢?它可是我兩個(gè)月都沒(méi)碰過(guò)了!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我的書(shū)蟲(chóng)哥哥
我的哥哥,身高一米七三,體重一百三十斤,是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。哥哥不管什么時(shí)侯都在看書(shū)。一天,哥哥放學(xué)回來(lái),我看到他頭上有一個(gè)包,我說(shuō):“你頭上怎么了?”哥哥說(shuō):“我看書(shū)太認(rèn)真了,不小心撞上電線桿子!备绺缫徽f(shuō),全家立馬捧腹大笑。哥哥恨不得鉆進(jìn)地縫。我哥哥喜歡打籃球,我哥哥是籃球隊(duì)的先鋒。哥哥在籃球場(chǎng)上沒(méi)人能比的上長(zhǎng),球技;那是一個(gè)絕。哥哥成績(jī)很好,常常年級(jí)第一。我要向他學(xué)習(xí)。
我的“網(wǎng)蟲(chóng)”哥哥
這幾天,我住在哥哥家。不過(guò)我不叫他的名字,而叫他“網(wǎng)蟲(chóng)”。為什么呢?
早起的“上班族”
早上六點(diǎn)多,我被一陣鼠標(biāo)的“嘀嘀”和鍵盤(pán)的“噠噠”合奏曲叫醒了。好不容易打開(kāi)“窗簾”一看,哥哥正全神貫注地敲打著鍵盤(pán),一會(huì)兒愁眉不展,一會(huì)兒又眉開(kāi)眼笑,整個(gè)人就好像已經(jīng)鉆進(jìn)電腦里了。反正睡不著,就起床當(dāng)他的“陪審團(tuán)”了。
白天的.“奮斗族”
上午一吃完早飯,我在樓下玩哥哥的手機(jī),剛想還給他,卻發(fā)現(xiàn)人不在了。也許你會(huì)問(wèn):“人呢?”可我想也不用想就朝哥哥的房間走。一打開(kāi)門(mén),果然,他正興致致勃勃地和網(wǎng)上的朋友聊天呢!“給,哥,你的手機(jī)”我說(shuō)?伤翢o(wú)反應(yīng)。直到我又說(shuō)了一遍,他才回說(shuō):“放在桌上!笔裁?我這么多“付出”,才這么點(diǎn)“回報(bào)”?我也想玩游戲!不過(guò)我終于明白那得有“高超的技術(shù)”。為啥?因?yàn)槟蔷椭挥形顼埑缘帽人,才有可能摸到鍵盤(pán),不然,想拿一下鼠標(biāo)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。自然,下午也是一樣的。
晚上的“加班族”
吃完晚飯,哥哥“吸取”了中午的教訓(xùn),剛把飯給“解決”,就飛奔到樓上,打開(kāi)電腦。到北京時(shí)間二十點(diǎn)整:我已經(jīng)乖乖去和周公再會(huì),可哥哥還繼續(xù)在奮戰(zhàn),奮戰(zhàn),再奮戰(zhàn)。半夜11點(diǎn)半,又被“嘀嘀噠噠”的聲音給吵醒了,當(dāng)然哥哥還在努力。于是我打開(kāi)了MP3聽(tīng)起了音樂(lè)。直到12點(diǎn)一刻,他終于“偃旗息鼓”了。
現(xiàn)在,你知道我為什么叫哥哥“網(wǎng)蟲(chóng)”了吧。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
從小我就體質(zhì)差,經(jīng)常生病,吃藥對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“家常便飯”。為此,媽媽總是愁眉苦臉,傷透了腦筋,到處尋醫(yī)問(wèn)藥。這不最近聽(tīng)說(shuō)練跆拳道能強(qiáng)身健體,媽媽便下定決心讓我去練練。
跆拳道第一次上課就給了我一個(gè)“下馬威“,太恐怖了,跑步、壓腿、俯臥撐……真是折磨人的方法應(yīng)有盡有,層出不窮。高強(qiáng)度的訓(xùn)練,讓我的心臟都快停跳。一節(jié)課下來(lái),我就像在雨里淋過(guò)的“落湯雞”。還好每次有媽媽陪著,看到媽媽我就充滿了力量。
這不,我又要去上跆拳道課,咬咬牙忍著上唄。媽媽要上班,只能讓舅舅陪我去,一直有媽媽陪伴上課的我,勉強(qiáng)地答應(yīng)。走到半路,舅舅也有事要離開(kāi),只能把我送到那兒,不能陪我。這宛如是個(gè)晴天霹靂擊中了我,心塞,說(shuō)不出的難受。等著上課的`我,只能在心里默默嘆氣。鼻子越來(lái)越酸,眼睛眨得越來(lái)越快。終于,眼睛像打開(kāi)的水閘,源源不斷地流著淚,想收也收不住,我低下頭擦著眼淚,可以想象,現(xiàn)在我的眼睛比兔子眼睛還紅。當(dāng)我低頭看到我的跆拳道衣服,想到如果被教練和同學(xué)看到就不好了,我雖然嬌弱,但也不能讓別人看不起我吧。想著想著,我不哭了,大腦也清楚了許多,給媽媽打個(gè)電話吧,讓她安慰安慰我。我熟練地?fù)艽蛄藡寢尩碾娫,可媽媽的手機(jī)總是無(wú)人接聽(tīng)。急死人了,一著急,豆大的淚珠再次“勢(shì)不可擋”。
上課的時(shí)候,我故意躲著別人,不讓別人看到我紅紅的眼睛。咦!今天上課反常的人看來(lái)不止我一個(gè),教練似乎看出了什么,讓我們玩起了游戲。一開(kāi)始我還挺疑惑的,不過(guò)后來(lái)我被這歡樂(lè)氣氛感染,也跟著笑起來(lái)……不知不覺(jué),一節(jié)課就上完了,我還是第一次覺(jué)得上跆拳道課時(shí)間過(guò)得這么快。從此,我慢慢喜歡上了跆拳道,堅(jiān)持上課后,所有的訓(xùn)練也沒(méi)那么難,我也能達(dá)到教練的規(guī)范和要求。漸漸的,我的身體越來(lái)越棒,這一年里也很少吃藥,打針,媽媽臉上的笑容也回來(lái)了。
謝謝你,生活!是你,讓我嘗到了酸甜苦辣,讓我知道了運(yùn)動(dòng)是健康最好的辦法,讓我明白了什么是堅(jiān)持……
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