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活動(dòng)優(yōu)秀作文600字【常用3篇】
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)優(yōu)秀作文600字3篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)優(yōu)秀作文600字 篇1
今天是3月5日學(xué)雷鋒日,下午放學(xué)后,我們小組去了馬甸公園參加小隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
我們一路上興高采烈,蹦蹦跳跳的來到了馬甸公園。馬甸公園可真大啊,我們沿著彎曲的小路向前行進(jìn)尋找健身場。大家不要誤會(huì)我們可不是要在哪里玩耍,我們可是要去那里完成一件很重要的任務(wù):“清潔健身器材”。你看,同學(xué)們手里提著水桶,拿著抹布正在熱火朝天的找水源打水,準(zhǔn)備大干一場呢!
健身場上有著各種各樣叫不出名字的健身器,幾位游人正在快樂地健身。
我們興奮地開始了火熱的勞動(dòng)!同學(xué)們有的投洗抹布,有的'擦欄桿,有的擦滑梯,還有的在擦公園座椅,高處夠不到的地方就跳起來擦,你看王遠(yuǎn)飛一邊跳一邊擦健身器,他的樣子真可愛,就像一只小青蛙。我一邊干活一邊擺pose讓媽媽給我照相,正高興呢,忽然聽到王若晴大叫一聲:“這里有小廣告,大家快來啊!”大家一擁而上,劉笑溪拿起刷子,蹭蹭幾下,小廣告就消失不見了。接下來我們就以雙杠為目標(biāo)開始了新一輪的清潔工作,同學(xué)們到處都干得不亦樂乎。這時(shí)又有情況出現(xiàn)了,一個(gè)三、四歲的小baby正在往我們剛剛擦干凈的長椅上撒沙子,我趕緊走上去輕聲對他說:“小朋友,不能這么做,你看椅子弄臟了別人怎么坐呀?”這個(gè)小家伙可真聽話,拉著他爺爺就去別處玩了。
時(shí)間過得可真快,一個(gè)小時(shí)就這樣過去了,天色暗了下來,同學(xué)們都意猶未盡,可真想再玩一會(huì)啊!怎奈肚子不答應(yīng),我的小肚子咕嚕嚕的叫了起來,好像在說:“餓了,餓了,快回家吃飯吧,我要吃爸爸做得清炒圓白菜!”
活動(dòng)優(yōu)秀作文600字 篇2
六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的`項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張兌獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張兌獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。
一會(huì)兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張兌獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
活動(dòng)優(yōu)秀作文600字 篇3
今天,我和夏令營的同學(xué)們一起去看山間的風(fēng)景,我們看到了很多風(fēng)景。
走在鄉(xiāng)間的小道上,我們東瞧瞧,西看看。我將頭伸出旁邊的圍欄,一眼就瞧到了長在地上的南瓜,在陽光的照耀下,南瓜葉個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,縮卷著身子,顯得有氣無力的樣子。南瓜藤細(xì)細(xì)的、彎彎的,像麻繩一樣,南瓜藤上還有一些茸毛。
在南瓜旁邊是茄子。茄子有些已經(jīng)長出來了,茄子的身子有很多“皺紋”,個(gè)個(gè)垂著頭;有些還沒長出來,開著嫩嫩的小花,小花是淡紫色的,中間嫩黃色的花蕊,顯得特別可愛。
在茄子旁邊是西紅柿,西紅柿有的已經(jīng)熟了,紅紅的臉上掛著甜甜的笑容;還有的還沒熟,青色的,一掉到地上就會(huì)像皮球一樣滾來滾去。
在山間里,我們不僅看到了植物,而且也看到了動(dòng)物。天氣很熱,知了在樹上“知了,知了”地叫著。這時(shí)我看到一只很奇怪的知了,它比我們平常看到的要小一點(diǎn),而且翅膀是花色的,但特別靈敏。
蝴蝶在花叢中穿梭,這一只,那一只,真不少。有的蝴蝶的翅膀是花色的,黑色的翅膀上帶著兩條黃色的花紋;有的全身都是烏黑;還有的帶著黃色的'斑點(diǎn)。
令我最感興趣的還是那頭野豬。隨著老師的呼喚,野豬出來了。它全身棕色的,上面帶著刺;它有一只腳瘸的,一搖一晃地向我們走過來。老師給它喂了蘋果后,它吃飽后,懶洋洋地躺了下來。趁這個(gè)時(shí)候,我們伸手摸了摸它,它的身子好硬。它和家豬比起來,有很多不同點(diǎn):家豬的耳朵是垂下來的,而它的耳朵是豎起來的;家豬的顏色是肉色的,而它的顏色是棕色的。家豬身子上毛軟軟的,而它的毛是硬硬的……
時(shí)間過得很快,馬上到了回去的時(shí)候,我們只好依依不舍地離開了,山間的風(fēng)景,我還會(huì)回來看你們的。
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