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(必備)窗外優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的窗外優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
窗外優(yōu)秀作文1
寒冬臘月，我獨(dú)自坐在琴房中撫琴。信手彈撥，箏聲如急雨敲階，又似細(xì)雨撫桐。挑撥揉捻間，似一股清泉瀉水指尖。清風(fēng)拂來(lái)，吹來(lái)一室花香。扭頭看去，是院中一株開得正盛的白梅旁枝不偏不倚，伸到了窗前。一朵朵白梅綻放在枝頭，暗香浮動(dòng)。
過(guò)幾日便有一場(chǎng)國(guó)樂(lè)大賽，我與同師門的幾位師姐打算表演合奏。通過(guò)這些天的練習(xí)，我覺得自己有了幾分高山流水的開闊意境，便興致勃勃地找老師討教�？衫蠋熉犕晡覐椬�，不似我意料中的驚喜，而是微微皺起了眉。你彈的'是不錯(cuò)，可是這風(fēng)格我心里頓時(shí)一緊，比賽時(shí)我要你們彈出小橋流水、小家碧玉的感覺，而你卻彈的過(guò)于開闊，有些華麗，便和這箏曲的意境不同了。這樣吧，你就負(fù)責(zé)彈引子的部分吧，我不要高山流水，我要的是小橋流水，你得改從主奏到引子的跨度實(shí)在讓我的心情跌落到谷底。風(fēng)格不同又如何，每個(gè)人對(duì)樂(lè)曲的見解都是不一樣的啊！
回到家中，未踏入大門，已看到爺爺正拿著剪刀準(zhǔn)備剪掉窗前開的正盛的那枝梅花。我飛奔上前，攔住爺爺問(wèn)：為什么要剪掉它？它不是開得好好的嗎？對(duì)花藝頗有心得的爺爺告訴我：你看這株白梅的其他枝干都整整齊齊地往上長(zhǎng)，就這枝往右長(zhǎng)，格格不入，剪掉它，這一整株便會(huì)和諧多了。我心中不知怎地竟一顫，掠過(guò)幾許酸澀。不！我就喜歡這株。我就要看這株長(zhǎng)！我奪過(guò)剪刀，眼中泛起水光。
風(fēng)格不一樣又如何？我就要做窗外那枝白梅。雖特別，但一樣絢麗！接下來(lái)的幾天，我用心琢磨，領(lǐng)悟樂(lè)曲中的真諦。在比賽那天，開篇的曲引便是由我演奏，不同于小家碧玉，琴聲委婉卻又剛毅，含蓄中似捎著幾份霸氣側(cè)漏，被臺(tái)下的評(píng)委評(píng)為點(diǎn)睛之筆。
又坐在琴房，一陣清風(fēng)吹來(lái)，一室花香拂面。窗外的那枝白梅，不偏不倚，正好闖入我的心間。
窗外優(yōu)秀作文2
教室里的孩子走神了，是被秋韻勾住了心魂嗎？還是在幻想窗外是何番景象……
下午那最后一節(jié)課，老師的話語(yǔ)開始步入催眠曲的狀態(tài)，同學(xué)們有的已經(jīng)趴在桌子上，我想一定是催眠曲起作用了，我也感覺自己的眼皮去醫(yī)院報(bào)道了，得了自動(dòng)關(guān)閉癥，睫毛也支撐不起此龐然大物，眼皮突然想關(guān)閉了……我使勁搖搖頭，悄悄瞟了一眼窗外，那余角秋光與我一見鐘情，牽著線，拉住了我的雙眼……
足球場(chǎng)跑道外邊既高大又魁梧的楓樹上，鑲嵌著金色的小燈籠，搖搖晃晃的顯得格外富有活力和生機(jī)，但是風(fēng)孩子比較調(diào)皮，“呼呼”地就把燈籠拿走了，小孩子就是小孩子，也就三分熱度，小燈籠一會(huì)就被風(fēng)孩子丟棄了……不僅如此，風(fēng)娃娃還興致正濃，弄得地上小燈籠們開“燈會(huì)”呢！喏！樹爺爺都快變成“光桿司令”了……樹底，擁有的是生命的顏色，小草也相互共舞著，卻沒(méi)多少，因?yàn)橛械牟輧喊峒伊�，明年才回�?lái)……
夕陽(yáng)下，余暉散在秋色中，大地?fù)Q上了紅色的外衣，太陽(yáng)羞澀地躲進(jìn)了遠(yuǎn)處杉樹叢中，卻又像好奇寶寶，偷偷露出那紅通通的臉蛋，撒著光輝，顯得那么可愛，暮歸的老牛與回家的鳥兒應(yīng)和著，編成一曲秋歌，田里耕耘的爺爺，也扛起了鋤頭，準(zhǔn)備回家了……家家戶戶炊煙裊裊直指蒼穹，濃煙滾滾，為在暮色下散步的秋姑娘上了個(gè)淡妝……
放學(xué)了，足球場(chǎng)里全是戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，勾肩搭背的，跑道上，一把把羊角辮上下跳著。猜猜她們?cè)谕媸裁�？她們�(cè)谔K呢！玩“石頭剪刀布”的，玩“一二三，木頭人”的.，快樂(lè)的氣氛掩蓋了古人秋季的離愁。我想：來(lái)杯可樂(lè)笑談學(xué)習(xí)怕是更加完美無(wú)瑕了……
“嘿！吃飯去了”被同學(xué)輕輕敲了下頭，散了的思緒才戀戀不舍回了家，才發(fā)覺，原來(lái)下課了……尷尬地笑笑，便出去點(diǎn)綴窗外秋暮了……
余角的窗外是一幅秋景圖，述寫農(nóng)民爺爺辛勤勞作，闡述太陽(yáng)公公的不舍與晚秋，刻畫了一張張燦爛的笑容……窗外的秋景，人間那得幾回賞，打心底慶幸自己生活在鄉(xiāng)下，能欣賞此番美圖美景……
窗外優(yōu)秀作文3
我老家臥室的窗外有許多絢麗多彩的景色，那里有一片綠麥苗、點(diǎn)點(diǎn)野花、一縷陽(yáng)光、幾堵老土墻……無(wú)論我走到哪里，老家臥室窗外的景色始終是我心中最美麗的地方。
春天，麥苗得到春雨的滋潤(rùn)，看上去綠油油的，一派生機(jī)勃勃的樣子，麥田旁邊的小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。一大片一大片滿是的。我和小伙伴們?cè)谏厦娲騼蓚�(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕俏俏的，草軟綿綿的。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，我和小伙伴們?cè)谔镆袄锟鞓?lè)地奔跑、追逐玩鬧，最高興的是玩槍戰(zhàn)游戲……記得兒時(shí)的小伙伴說(shuō)：“這里是我們玩耍的天堂，誰(shuí)也不許說(shuō)出去�！蹦鞘俏覀冎g的.秘密。
轉(zhuǎn)眼間夏天來(lái)了，窗外我們玩耍的“天堂”小麥已經(jīng)成熟，從遠(yuǎn)處望金黃的一大片，紅色的收割機(jī)在金黃的麥田收割小麥。我和小伙伴有時(shí)提個(gè)小籃子在收割后的麥田拾麥穗，可最吸引我們的往往是麥田里的螞蚱、蛐蛐。
秋田到了，窗外的田地里已經(jīng)是一棵棵高挺的玉米，地邊開滿了黃色的野菊花和別的不知名的野花。大人們掰玉米時(shí)我也會(huì)去幫忙，可玉米棒實(shí)在太大了，大人掰下的玉米棒我一次只能拿一兩個(gè)往地邊送，滿頭大汗的我還時(shí)不時(shí)被不知什么東西絆倒，大人們看著我笨手笨腳的樣子都仰臉哈哈大笑……田野里充滿了豐收的喜悅和歡快地笑聲。
冬天來(lái)了，天空中飄下了鵝毛大雪。窗外全是白茫茫的一片。每年這時(shí)是我和伙伴們最高興的時(shí)候，我們?cè)谔镆袄锎蜓┱�、堆雪人、滾雪球……我們比賽看誰(shuí)堆的雪人像自己、誰(shuí)滾的雪球更大。往往玩的滿頭大汗和忘記了回家吃飯。那是我們兒時(shí)最快樂(lè)的時(shí)光。
老家臥室窗外的景物在我心中始終是最美麗的，無(wú)論我走到哪里。窗外的田野是我心中最向往、最留戀的一個(gè)地方，即使現(xiàn)在我也常常在夢(mèng)中回到那個(gè)地方！
窗外優(yōu)秀作文4
清晨，透明的陽(yáng)光灑在大地上，我和弟弟坐在車上去上學(xué)。車窗外，車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。馬路邊，還有成群結(jié)隊(duì)的小學(xué)生，或在家人陪伴下或和小伙伴一起，背著書包，說(shuō)說(shuō)笑笑地去上學(xué)。
“哧——”，車子在一個(gè)十字路口遇到紅燈停了下來(lái)。透過(guò)車窗，我看見馬路對(duì)面有一個(gè)大哥哥正要過(guò)馬路。他穿著校服，看個(gè)子應(yīng)該是五六年級(jí)的吧。他手里拿著一袋早餐一邊吃著，一邊悠哉游哉地走著。咦，他來(lái)上學(xué)怎么沒(méi)有背書包？我很納悶。再一看，我發(fā)現(xiàn)大哥哥身后幾步有一位滿頭白發(fā)的老奶奶。她個(gè)子瘦小，佝僂著背，正背著一個(gè)沉甸甸的大書包，吃力地跟著大哥哥。什么？我不禁有點(diǎn)生氣了：這么大的人了，自己來(lái)上學(xué)，還要老人家替他背書包！難道他不懂得自己的事情自己做嗎？難道他不懂得老人家需要照顧嗎？真是太可惡了！
可是，讓我更生氣的事還在后頭呢！我看見大哥哥這個(gè)時(shí)候，正好吃完早點(diǎn)，居然轉(zhuǎn)過(guò)身把早餐包裝袋塞到老奶奶手里，又若無(wú)其事地晃晃蕩蕩地走了。老奶奶呢，接過(guò)包裝袋，攥在手里，過(guò)了馬路，扔進(jìn)了路邊的垃圾桶，又快步幾步跟上大哥哥的腳步。垃圾桶就在眼前，這個(gè)大哥哥竟然自己不扔，還讓老奶奶來(lái)扔�？此菢幼�，似乎還習(xí)以為常了。我不禁火冒三丈，真想跑下車，奪過(guò)老奶奶背上的書包，把它也扔進(jìn)垃圾桶里！這樣的人還上什么學(xué)啊！連做人的.基本道理都不懂！這老奶奶也真是的，干嘛把大哥哥寵得像個(gè)小皇帝似的。我媽媽平時(shí)都是教育我和弟弟自己能做的事一定要自己做的！
我正這樣想著，綠燈亮了。車子穿過(guò)十字路口，把我們送到了學(xué)校旁邊。我和弟弟背起書包下了車，手牽著手朝學(xué)校走去。溫暖的陽(yáng)光灑在我們倆的身上！我回頭看看剛才的十字路口，心想：我和弟弟可要做一個(gè)獨(dú)立的會(huì)照顧好自己的少年！
窗外優(yōu)秀作文5
我臥在桌上，抬起眼。
風(fēng)稍有些悶熱，黯淡的光透過(guò)窗簾，在充滿灰塵的空氣中彌漫。窗已經(jīng)許久未打開了，窗框上蒙了厚厚的一層灰，風(fēng)，不知從哪穿過(guò)，帶來(lái)遼遠(yuǎn)的哨聲，空中因風(fēng)起舞的灰，綻成了一朵輕盈的花。
有多久未見窗外之景了？我仰起頭，細(xì)細(xì)思索。記憶停留在初春之時(shí)，窗外是春的溫柔。燕子剪開陰郁，燦爛溫暖的陽(yáng)光恣意潑灑，雪白的梨花如冬留下的郵票，要再紀(jì)念已逝的皎潔。水粉胭脂般嬌艷的桃花，隨風(fēng)送來(lái)陣陣醉人的香氣，耳旁是鳥兒爭(zhēng)鳴的交響，蟲兒微酣的低吟，草木搖曳的歌聲。窗外，是春送來(lái)的鮮艷的花籃。揉揉眼，扇去差點(diǎn)嗆進(jìn)鼻里的灰。那個(gè)甜軟稚嫩的季節(jié)是在半年之前了啊。又翻過(guò)一頁(yè)厚重的書，灰暗的字體滑進(jìn)眼底。那個(gè)季節(jié)之后呢？便是浸沒(méi)在泥土與污垢中的黑暗世界了吧。鎖上窗，拉上窗簾，關(guān)上門，將所有跳躍鮮明的顏色禁錮在心底。多久未歡歌，甚至多久未揚(yáng)起嘴角都忘了，流下一顆透明的眼淚，落在無(wú)光的書頁(yè)上。
窗外那常青藤，那樟抱榕，那景那石那花那鳥，是否都像我一樣，褪去了色彩呢？
我顫抖著手拉開窗簾，金色的光束瞬間充滿了整間屋子。推開窗，迎著刺眼的光艱難睜開眼。高遠(yuǎn)而蔚藍(lán)的.空中是一隊(duì)大雁在翱翔，一排高大挺拔的楓樹不知何時(shí)栽下，此刻滿樹花火，似濃烈美麗的焰火，大方而絲毫不保留的展現(xiàn)秋的韻味。遠(yuǎn)山上是楓樹還是映山紅？讓人不禁想起冬日爐灶里躍動(dòng)的火苗。微涼的風(fēng)帶來(lái)柳笛聲，麥子也熟了吧……
我那么長(zhǎng)時(shí)間沉浸在灰暗中的心，此刻卻被滿目的耀眼金黃填滿，時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)鍍上金色，恍然間已是秋了啊。我記憶中的春像是在與我揮別，秋給我送來(lái)一份滾燙的請(qǐng)柬。兩行淚不自覺滾落，在我沉溺灰暗的這段時(shí)間里，窗外，一直在等我啊。
很慶幸我開對(duì)了窗。
春仍有留痕，秋帶來(lái)新跡，一扇嶄新的窗正在打開。
窗外優(yōu)秀作文6
一窗，一人，一世界
山東考生
一窗一世界，開窗便是風(fēng)景�？匆豢矗腥烁袊@“江山如此多嬌”；品一品，有人自信“直掛云帆濟(jì)滄�！�；悟一悟，有人“溫一壺月光下酒”，沉浸在清新美好中；而有人卻帶著消極的目光，看到風(fēng) 景中的丑陋。
不同的人，同樣的畫，所見卻千差萬(wàn)別。
李麗眼中的世界大抵是柔和優(yōu)雅的吧。善良從她的心底涌出，她雖身體殘疾，卻溫柔地對(duì)待這個(gè)世界。她為飽受牢獄之苦的.人帶來(lái)溫暖，她仿佛一朵青蓮，任由紅塵萬(wàn)丈，我自纖塵不染，諸邪不侵。五年時(shí)間，度過(guò)八萬(wàn)顆墮落的心靈。世界這幅畫卷在她心中又美上幾分。 李麗站在窗前，輕輕推開這扇窗，她看到的是美麗而溫和的世界。
馬寅初眼中的世界一定是充滿正義的鮮紅色。“寧鳴而死，不默而生”，他堅(jiān)守著自己的原則。在那個(gè)時(shí)局紛亂的年代，的達(dá)官顯貴們大。在那個(gè)蔣氏一家獨(dú)大的年代，他公開發(fā)表檄文，矛頭直指“蔣委員長(zhǎng)”。他說(shuō)：“為了抗戰(zhàn)，英勇的數(shù)萬(wàn)將士在前方浴血奮戰(zhàn)，鮮血染紅旗幟，我們文人在后方無(wú)所貢獻(xiàn)，也應(yīng)當(dāng)不惜死于后方，把應(yīng)該說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)�！贝_實(shí)，他的話鏗鏘有力、擲地有聲，他胸懷正義，先天下之憂而憂，他的世界充滿剛正和公義。
馬寅初站在窗前，莊重地推開這扇窗，因?yàn)樗貞焉琊⒉怀翜S，他看到的是充滿正義的紅色世界。
李白眼中的世界定然是如仙境般浪漫夢(mèng)幻而又美好�！澳逓橐沦怙L(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來(lái)下”，他在天姥山中吟唱起舞�！袄C口一吐便是半個(gè)盛唐”，但他高潔傲岸，高唱“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”而去。在酒香朦朧中走來(lái)，在墨香氤氳中著筆，字字溢滿樂(lè)觀的精神，句句流淌豁達(dá)的情懷：“我輩豈是蓬蒿人”“天生我材必有用”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。他是仙境中的才子飄落人間，他眼中的世界，定然如仙境般美麗，若不然，他怎會(huì)忍不住“舉杯邀明月”
李白站在窗前，身懷謫仙般的氣質(zhì)推開這扇窗，他帶著樂(lè)觀，帶著豁達(dá)，放眼望去是一個(gè)如夢(mèng)如幻的美麗仙境。
史鐵生眼中的世界是自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)生活；朱彥夫眼中的世界是人民疾苦，造福一方；范仲淹眼中的世界是天下之憂，人民之憂……
不同的人，同樣的世界，所見卻千差萬(wàn)別。
窗外優(yōu)秀作文7
久違的光透過(guò)窗，再由墻上的鏡子反射到桌上，形成一塊光斑，圓的，像太陽(yáng)。
循著這束明線，抬頭看，一個(gè)四方銀白的鐵架嵌著玻璃的外面便是源頭。周圍散著金邊，中間成赤紅，明艷。再往外的是藍(lán)的不能再藍(lán)的天，和白的透的云，也都帶著迷人的光澤。
整個(gè)窗面也都是和天一樣的，亮著帶藍(lán)，帶白，透黃，若是從外往里看，必然和從里往外看一樣，映著一整片天。
對(duì)于這自然是向往的，窗外的流芳百世，嬌艷明媚。
廣闊之下是一蔥蔥蘢蘢，隨風(fēng)擺動(dòng)的帶著金色樹葉的樹梢，想在風(fēng)燭殘年之際再享受一把風(fēng)光，腰桿的脆弱和凌亂撒下的葉也不能停住曼妙的舞姿。樹下的草也學(xué)樣，跟著動(dòng)倆動(dòng)。
再往遠(yuǎn)一點(diǎn)，是幾處星星散散的矮房屋，現(xiàn)在也是不多見的，被陽(yáng)光罩著，一派祥和。屋上飄著不是很容易就能看的到的白煙，上升著，緩緩上升著。青墻綠瓦，復(fù)古的建筑，是老家在特有的，正像是窗外這樣。四方的'耕地在屋前屋后，亮棕色的，像極了農(nóng)耕者的膚色，吸收天地精華，于太陽(yáng)的照耀下日積月累而形成的。
幾抹黑影突然掠過(guò)窗沿，抬頭看，倆對(duì)飛鳥交錯(cuò)飛竄，向遠(yuǎn)方離去，留下身后一陣小小的風(fēng)，打旋的跟著前移。
伸手推開玻璃，清新的空氣迎面撲來(lái)，帶著一絲暖烘烘的香味，視野也隨之變得更亮，更暖的太陽(yáng)散發(fā)著更亮的光，透過(guò)沒(méi)有阻隔的窗，全進(jìn)了屋里來(lái)。要不是窗戶有的小，絕對(duì)能讓屋里和窗外的感覺一樣，置身于秋日里的溫暖下。
再眺望，去往視線的最深處，是小山丘于天邊的交界，是一條彎曲的藍(lán)黃的線，上面是天藍(lán)，底下是太陽(yáng)照得大地的黃，一直向倆邊蔓延，超過(guò)邊框，被銀白的四方鐵框擋住，剩下的就是涂著白灰的青墻，什么都看不見。
窗外的連通窗體的景被定格，在白墻上，像一幅畫，只是這幅畫更意境，更深遠(yuǎn)，是生活，這便是窗外……
窗外優(yōu)秀作文8
在我的腦?中，有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，如同夜空中的一顆顆星星。?其中這一件事，卻如同?亮一般，總會(huì)閃爍出耀眼的光芒，讓我難以忘懷。
記得那是一個(gè)周末的中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里?云。我吃完午飯后坐在窗前，凝望著窗外的美景，聆聽著??們?cè)跉g快追逐的歌聲。正在這時(shí)，一群五六歲大小的?朋友闖進(jìn)了我的視線，他們跑到了游樂(lè)場(chǎng)的中?，盡情地玩耍。我的目光也被他們深深的吸引住了。只見他們有的爬上滑滑梯，?從上?自由落體式的滑下來(lái)，有的?奔到秋千上快樂(lè)的蕩著，臉上還洋溢著無(wú)憂無(wú)慮的笑容，有的瞬間就爬上?盜船上，向“敵?”發(fā)射了大炮，還有的沖向了?個(gè)上?寫著“恐龍考古”的?屋子里……不一會(huì)兒，有?個(gè)高個(gè)子的小男孩一聲令下，他們就各自跑向了自?的'自??。我的眼睛瞬間被吸引到了那一排排的?自?車上，它們有?有矮，各式各樣。他們騎上了自?車，如??離弦之箭，?刷刷的沖了出去，像是在?賽?行車似的。
望著他們漸?漸遠(yuǎn)的背影，我不不由得想起了自?的童年時(shí)代。那時(shí)的生活也是這樣無(wú)憂?慮的！沒(méi)有作業(yè)的困擾，也不用擔(dān)心第二天被老師批評(píng)，想下樓玩就可以下樓去玩，每天上學(xué)都是件快樂(lè)的事情，在外教課上，老師總是給我們看最新的英?影?，幼?園?也經(jīng)常給我們組織有趣的室外活動(dòng)。每天不僅有豐盛的午餐，還有各式各樣的上午茶和下午茶……
可光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間都過(guò)去了五個(gè)年頭。我不再是那個(gè)?小孩。我已經(jīng)??了，是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)?。雖然每天作業(yè)很多，都要做到很晚，再也不能隨時(shí)拽著爸爸下樓踢球了，但是我知道現(xiàn)在的辛苦是值得的……
想著想著，我?了迷，仿佛?己穿越到了十幾年后的一天。那時(shí)我已經(jīng)是?位國(guó)家級(jí)的武器設(shè)計(jì)師。我正在繪畫室?埋頭繪制一個(gè)新型武器的草圖。我正準(zhǔn)備修改草圖時(shí)，耳邊突然聽到一個(gè)熟悉的聲音叫我：“該寫作業(yè)了，還愣在哪?干嘛？”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是媽媽叮囑我完成當(dāng)天的作業(yè)，我趕緊離開窗戶，?到課桌前來(lái)寫作業(yè)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但讓我明?了一個(gè)道理，我們每個(gè)人必須珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，做好當(dāng)下的每一件事，這樣，以后才能成為一名自己想要做的人。
窗外優(yōu)秀作文9
好風(fēng)景，不一定在風(fēng)景區(qū)里，窗外也有許多你意想不到的風(fēng)景。
以前，我家在一個(gè)老式小區(qū)里，住的是頂樓，站在窗邊，視野無(wú)比寬闊。窗戶的一邊，是一條馬路，馬路的對(duì)面是公園。冬天，下雪了，窗外是一片雪白，公園里也變成了冰雪的世界——大樹、小草、滑梯、秋千都蒙上一層白紗。我就在窗口靜靜的欣賞這一塵不染的美景。夏天，窗外又成了一番熱鬧的景象——路邊的燒烤香氣撲鼻，公園里燈火通明，溜冰場(chǎng)上的音樂(lè)此起彼伏，多么熱鬧��！我呢？就躺在床上，聽著外面的叫賣聲、音樂(lè)聲緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上，窗外爺爺奶奶們鍛煉身體的音樂(lè)聲也是一種鬧鈴，比如說(shuō)，如果我在刷牙時(shí)聽到“……太極八卦連環(huán)掌……”就證明我沒(méi)起遲。窗戶的.另一邊是自然景觀，每個(gè)晴朗的下午，那里都會(huì)有賞不完的美景——看夕陽(yáng)西下，看火燒云，看五彩繽紛的晚霞……這些轉(zhuǎn)瞬即逝的景色，總讓人看不夠。
現(xiàn)在搬家了，窗外的景色也大變樣。以前的窗外總是熱鬧非凡，現(xiàn)在呢，窗外只有一堵墻，墻外是幾間廠房和一棵大樹。雖然沒(méi)有原來(lái)窗外的景色那么豐富，但這里也有這里的好處。如果哪天要出門，不用下樓，也不用開窗，看看外面那棵大樹就行了，有風(fēng)沒(méi)風(fēng)，風(fēng)大風(fēng)小自然而知！如果遇到雪天，外面的景色簡(jiǎn)直是美極了！白雪褪去了院墻和廠房沉沉的灰色，換上了一件亮麗的白襯衫，大樹也披上了銀色的外衣，窗外就像是在開一場(chǎng)雪的演唱會(huì)。夏天的夜晚，大概是院墻那邊留有看廠房的大狗，每到晚上都會(huì)不停地吼叫，簡(jiǎn)直讓人懷疑它們是在玩“唬牌”。
此刻，窗外陰沉沉的，下了兩天的雨，似乎停了，又似乎還在淅淅瀝瀝。這些天窗外的雨讓我忽然想起一首歌——那些年錯(cuò)過(guò)的大雨，這些天全都還給你，好想告訴你，告訴你明天還下雨。
在欣賞窗外好風(fēng)景的同時(shí)，也不要忘了，好風(fēng)景不一定都在窗外，生活也是一道靚麗的風(fēng)景，享受生活才是最美的風(fēng)景！
窗外優(yōu)秀作文10
一切都是變幻莫測(cè)的，這個(gè)世界的事情，人類知道的只是冰山一角。
“太陽(yáng)升起來(lái)，所有雨滴都閃耀一下，變成了溫暖的水汽，我沒(méi)有去擦玻璃，我知道天很藍(lán)，每棵樹都奓著頭發(fā)，在那嘎嘎的錯(cuò)著響板，都想成為一只巨大的捕食性昆蟲�！薄额櫝堑脑�(shī)》。
窗外的風(fēng)景令人著迷。一片云蒸霞蔚的天空就夠令人琢磨了，太陽(yáng)走出云堆，帶給大地一絲慰藉，溫暖的陽(yáng)光以最溫柔的方式來(lái)到人們身旁。遠(yuǎn)處的建筑總是那么高大，里面想必有著許多人成長(zhǎng)的痕跡。車輛來(lái)來(lái)往往，都朝著自己的目的地前進(jìn)，人也是這樣，每完成一個(gè)小目標(biāo)，就意味著離成功更進(jìn)一步。傍晚時(shí)分的街道更是如此，不冷不熱的天氣是人們心情舒暢，出門吃個(gè)飯，辦個(gè)工，接孩子回家，或是去強(qiáng)身健體，每天的忙碌都是為了更好的生活。
半夜時(shí)從窗內(nèi)望去的街道又別有一番風(fēng)味。幾束燈光打下，為在黑夜中的人們照明。黑云蓋住了天空的羞澀，為的是讓月亮大方地展露美麗。車輛逐漸變少，這輛開走后就不知道是否有下一輛了，黑夜總是令人感到迷茫。
人們踏著各自的步伐走在街道上，都有自己需要做的事情。夏天，他們提著個(gè)躺椅在樹下乘涼，與大自然融洽相處的他們悠閑地閉上眼睛，做著美夢(mèng)；冬天，緊閉的窗戶表達(dá)著他們對(duì)寒風(fēng)的恐懼，更是對(duì)家的.依賴。窗外的小孩的歡笑聲令人向往，毫無(wú)遮攔的他們才是最純真無(wú)暇的，想哭就哭，想笑就笑，絲毫不用在意別人對(duì)他們的看法，但這樣的放肆，只有小小的一段。
窗外有云，藍(lán)天，樹木，人民，建筑……有著人們對(duì)宇宙神秘的好奇，有著對(duì)自己目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更有著天真善良的心靈。不管是再大的風(fēng)雨，再大的困難，樹可能會(huì)倒下，建筑可能會(huì)倒塌，但人們不會(huì)放棄，絕對(duì)不會(huì)。每個(gè)人都要抱著積極的心態(tài)，帶著純真的心靈去面對(duì)世界，面對(duì)家人，為自己的目標(biāo)所努力，向美好生活前進(jìn)。
即使知道的只有冰山一角，但也不會(huì)放棄探索。
窗外優(yōu)秀作文11
當(dāng)窗外的雨還纏綿在這份寒聲里，烏云是一處抹不開的陰天，遮蔽了一份空氣里的寧?kù)o。
水流聲緩緩，翠葉兒還殘留著幾個(gè)晶瑩的水滴光。寒冷中的寧?kù)o，止住了千年的流觴，路上的水積了一個(gè)天空的倒影，從旁走過(guò)和一個(gè)世界的流轉(zhuǎn)。三三兩兩的行人，收起了手中的雨傘將這一天的雨色收走了，每一處的寒冷給了每一處的寧?kù)o，誰(shuí)還記得驕陽(yáng)的熱烈。
昨天還是一個(gè)苦悶的天，落在電腦前面的目光仿佛停滯的，我看不到方向，混亂夾雜著痛苦折磨我，那時(shí)的我比今天更冷。冷在一份窒息中，我四處尋不到的答案，不住的渴求。
今天早上不得已去找老師的訴說(shuō)，在不斷的闡述中，我仿佛在揭開自己一樣，雖然很痛苦，可是卻有一點(diǎn)清楚。知道了自己的錯(cuò)誤之處，我尚有彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的努力。若是一直如此無(wú)力，我仿佛再也看不到時(shí)間一樣，像是一個(gè)被遺棄的，即使過(guò)分的努力也不過(guò)是被他人嘲笑的玩具。我念到了自己學(xué)習(xí)的每一處，將對(duì)學(xué)習(xí)所有的理解放在眼前，一一細(xì)看。終將破碎的進(jìn)行重新整理，補(bǔ)救尚且來(lái)的急，我何須放棄。就像在多少年以前，我早就看到了今天的自己一樣，我也早就明白了自己的何去何從。世間最微小的是我，那宇宙我看不到邊緣。世間最廣闊的也是我，我的心不屬于現(xiàn)在，我看著看著，看著未來(lái)的可能的每一處。我想要得到的是所有的我看不到的位置，它屬于我在這個(gè)世界學(xué)習(xí)后的向前跨一步的世界。即使所有的盔甲架在我的.身上，我相信我也是能走出去的一步，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有相信我現(xiàn)在看到的，因?yàn)槲宜嘈诺膹膩?lái)沒(méi)有告訴我必須去做什么。
時(shí)間慢慢走，雨一點(diǎn)一點(diǎn)飄過(guò)，我的路一步步在向前走。我走在這個(gè)雨天，即使他是烏云密布，即使他被大風(fēng)所吹著，可是我卻還是走在每一處。其他人忘了這份雨，我走在雨里，我是雨，我落在每一處的感受，是我一次世間的體會(huì)。
我期待著陽(yáng)光來(lái)臨，但我也學(xué)會(huì)了去體會(huì)一份憂愁，那是一個(gè)有著方向和生活的憂愁，好無(wú)奈在沒(méi)有方向的無(wú)力感中。得到與失去的抉擇總是讓人不堪忍受。我堅(jiān)守在心中的那一份信仰中，我相信他會(huì)帶給每一個(gè)人的快樂(lè)的。
窗外優(yōu)秀作文12
每一個(gè)房間都有屬于自己的窗，一個(gè)房間若是沒(méi)有窗就好比做菜沒(méi)有下鹽，索然無(wú)味黯淡無(wú)光。窗的作用在于擴(kuò)展人們的眼界不要局限在房間里。
大概是五年級(jí)的時(shí)候，老師布置了一道非常難的數(shù)學(xué)題。我做的可謂是大汗淋漓、焦頭爛額。好像被什么困住了一般，思路一直在原地轉(zhuǎn)圈，我想跳出思維的枷鎖但無(wú)奈越陷越深。那道題使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)夜夜無(wú)法入眠，我終于以三根巧克力棒的代價(jià)求得哥哥的幫助。哥哥拈起那張紙瞟了一眼然后拿起筆在紙上畫畫圈圈，口中念念有詞又抬起頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛，雙眉驟解，“很簡(jiǎn)單啦，我看你寫的都大同小異一直都用同一種思路去解題這樣肯定是不行的。當(dāng)你覺得一種方法不行時(shí)，你要學(xué)會(huì)從別的題目中‘偷’一些方法來(lái)做，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的結(jié)果�！�
哥哥的話使我受益匪淺，往后的日子里無(wú)論遇到什么我都告訴自己“條條大路通羅馬”，要嘗試用新的方法思考不要局限自己。在小升初時(shí)，各大名校都紛紛為自己的'學(xué)校招攬人才。那時(shí)，每天都在不斷的刷題上各種補(bǔ)習(xí)班，只為了去個(gè)好的中學(xué)。小升初已過(guò)半了我手中并沒(méi)有特別心儀的學(xué)校，于是我又來(lái)到了海珠區(qū)數(shù)一數(shù)二的XXXX進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。那是一個(gè)非常注重英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的學(xué)校，語(yǔ)文為短板的我再適合不過(guò)。當(dāng)時(shí)人特別多，空氣中都彌漫著強(qiáng)烈的火藥味。一個(gè)個(gè)“武裝到牙齒的戰(zhàn)士進(jìn)入考場(chǎng)”，卷子一到手場(chǎng)內(nèi)所有人就埋頭苦干只聽見筆在紙張上摩擦的聲音“沙沙沙”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我排除萬(wàn)難終于來(lái)到了最后一題，當(dāng)我斗志昂準(zhǔn)備一舉拿下時(shí)。我掃了一遍題目霎時(shí)有種熟悉感像是哥哥給我講的那題，那種熟悉的毫無(wú)思路的感覺如潮水般襲來(lái)。我腦中一片空白，只�！拔宋恕钡穆曧�。我開始努力地回憶那天哥哥給我講的“‘偷’一些方法”打開心靈的窗戶。我細(xì)細(xì)的回憶，望向窗外，突然腦中像是有一道閃電劈過(guò)……
那時(shí)的經(jīng)歷我仍然歷歷在目，雖然最終還是差了6分，但我在那天真正明白什么是打開心靈的窗戶。做題是這樣生活中亦是這樣，當(dāng)你因?yàn)槟呈碌臒⿶罒o(wú)法解脫、毫無(wú)思路時(shí)你不妨打開窗戶，望向窗外不要把自己困死在“房間”里。
窗外優(yōu)秀作文13
窗戶仿佛一個(gè)充滿魔力的畫框，為我展示著世界上唯一一幅會(huì)動(dòng)的畫。它并非出自畫師之手，卻比任何一幅畫都完美無(wú)瑕！
我的窗臺(tái)常成為小動(dòng)物的休息場(chǎng)所。什么小貓啊，小鳥什么的都會(huì)大駕光臨！正因如此，我總會(huì)買些貓糧之類的食物來(lái)好好招待這些不同尋常的貴客。
早晨，在窗臺(tái)上放一些米粒。每當(dāng)鳥兒經(jīng)過(guò)之時(shí)，總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地啄食，我的心里也會(huì)莫名其妙地開心。可當(dāng)我忍不住想去觀察時(shí)，它們卻像見了獵人似的四散逃離！當(dāng)時(shí)，我總覺得“這些家伙真是忘恩負(fù)義，竟連我這恩人都如此不待見！”可現(xiàn)在看來(lái)這也許是它們對(duì)龐然大物的先天畏懼罷了。
每至深夜，我準(zhǔn)備睡覺之前，我都會(huì)將少許貓糧放在窗外，以招待夜間的貴客。起初，這貓糧總是一點(diǎn)一點(diǎn)少去。我想：可能是不好吃才這樣的吧，客人嘛，總該吃點(diǎn)好的。但日復(fù)一日貓糧少得越來(lái)越多，越來(lái)越快了！
一天夜里，我為了看個(gè)究竟，于是拉上窗簾，關(guān)了燈，想從窗簾的.縫隙間看個(gè)明白。可這一等就是兩點(diǎn)，我已是閉眼即睡的至高境界了！正要放棄呢，突然“喵”的一聲讓我有種“回光返照”之感。我在縫隙間靜靜窺視著，三四只喵正在分享著貓糧，沒(méi)有一只因失誤而發(fā)生沖突。我認(rèn)為這很可能是一家人，否則也不會(huì)如此般情同手足。我注視著飛速減少的貓糧，情緒一個(gè)激動(dòng)，打開窗戶有給他們加了一小堆。它們也終于發(fā)現(xiàn)我了，它們?nèi)绾⒆影愦蠼幸宦�，便匆匆跑走�?/p>
我相信這些貓絕不會(huì)丟下食物不管，所以照舊留著食物。漸漸的，它們的膽子變得越來(lái)越大，就連早上都會(huì)有只喵躺在那兒曬著太陽(yáng)。我品味著溫暖的牛奶，一邊欣賞著它的各種姿態(tài)。結(jié)果它一下子兩眼發(fā)光，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我的牛奶，看著它楚楚可憐的樣子我也真是哭笑不得。
不知不覺間，黃昏悄然降臨，我與一棵棵大樹一起觀望著那夕陽(yáng)西下之美景。
太陽(yáng)下班了，只剩那明月與我作伴�？晌覀兿喔羯踹h(yuǎn)，也無(wú)法溝通，這也倒是讓我想起了李白的詩(shī)句“相看兩不厭，只有敬亭山”。
神秘而又美麗的“畫框”��！你被自然所創(chuàng)造，為我?guī)?lái)無(wú)限美好，更是為我展示了多姿多彩的自然風(fēng)光。
窗外優(yōu)秀作文14
不記得多久沒(méi)開過(guò)臥室窗戶了，許是不愿看，因?yàn)榇巴饪偸且怀刹蛔兯魅粺o(wú)味的樣子。
一天黎明時(shí)分，我拉開窗簾，推開窗，冷風(fēng)從窗外擠進(jìn)來(lái)。白霧似薄紗一般籠罩著窗外的一切，依稀能看到遠(yuǎn)處高樓上靜臥著灰藍(lán)色的云，緊緊地彼此相貼，像是要融為一體。唉，又是這幅煙霧縹緲的景象��！正要轉(zhuǎn)身離去，視線卻被遠(yuǎn)處天際的風(fēng)光拽回。
就在那高樓上方云朵的上面，一束微弱的光正沿著天際向上擴(kuò)散，漸漸地，那淺黃色的光暈染開來(lái)，隨后越來(lái)越亮。抬頭望去，天已經(jīng)亮了許多，褪去了那層灰色留下一片湛藍(lán)。淺金色的光芒映亮了天，那片云依然駐留著，像是要把地面與天上的光芒隔開一般。我不由得驚嘆這神奇，誰(shuí)說(shuō)窗外總是一成不變的呢！
忽然幾聲鳥鳴吸引了我。循聲望去，原來(lái)是幾只褐色羽毛的小麻雀圍在鄰居家的窗臺(tái)處，因?yàn)殡x得不遠(yuǎn)，能看到窗臺(tái)上放著一些米粒和細(xì)碎食物，怪不得吸引了鳥兒呢。幾只小麻雀先是停在離食物遠(yuǎn)些的地方，察看有沒(méi)有什么危險(xiǎn)，然后它們一步一步靠近食物邊四處張望，應(yīng)該是確認(rèn)沒(méi)危險(xiǎn)了，便開始用小而尖的喙快速地啄起食來(lái)，彼此還時(shí)不時(shí)抖抖翅膀爭(zhēng)奪一下。
正當(dāng)它們吃得起勁時(shí)，又飛來(lái)只喜鵲，它一看見食物，就扇動(dòng)起自己的翅膀，像是要占地盤一樣，把那幾只麻雀往別處趕。它趾高氣揚(yáng)地在窗臺(tái)上踱步，就像視察自己的領(lǐng)地！那幾只可愛的小麻雀全被趕走了，它便開始獨(dú)享美食了。
也許是食物太誘人，又飛來(lái)幾只灰鵲，想要分享那些食品。喜鵲便扇動(dòng)翅膀維護(hù)起來(lái)，這方法似乎奏效，有幾只放棄飛走了，但還有一只無(wú)視它的威嚇，泰然自若靠近食物，并微微低頭，優(yōu)雅地銜起一小塊食物，跳向一邊悠閑地吃起來(lái)。喜鵲見自己先發(fā)現(xiàn)的'食物被搶，怒火上竄，撲棱著那灰白的翅膀撞向"強(qiáng)盜"，正享用美食的灰鵲突然遭襲，也顧不得吃了，扇著翅膀迎擊。它們互相抖動(dòng)雙翅，跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳鬧得不可開交，都試圖趕走對(duì)方好獨(dú)享美食。
就在它們忙于爭(zhēng)斗時(shí)，有幾只膽大的麻雀悄悄潛回食物邊上吃了起來(lái)。真是螳螂捕蟬黃雀在后！看到這些鳥兒爭(zhēng)食的場(chǎng)面我不禁笑了起來(lái)，誰(shuí)說(shuō)窗外無(wú)風(fēng)景呢！
多看看窗外面的世界吧，它遠(yuǎn)比你想象的要豐富精彩啊！
窗外優(yōu)秀作文15
窗戶是個(gè)神奇的東西。簡(jiǎn)單的它，把紛繁復(fù)雜的世界，整理起來(lái)，框成一個(gè)個(gè)有限的圖形，展示出世界中的一部分。雖然顯得微小、平凡，可我只需趴在窗口，就可以接受窗戶給予你獨(dú)特的美景。
我趴在千佛之國(guó)民居的窗上，這里是仰光，緬甸最大城市。緬甸作為二十世紀(jì)獨(dú)裁政權(quán)之一，剛開放的這里顯得尤其新鮮。望著路上右舵右行的汽車，行駛在車輛稀疏的路上，司機(jī)毫不受視線阻擋的影響，游刃有余地駕駛車輛。英國(guó)殖民時(shí)期留下的房屋，現(xiàn)在已顯得受盡苦難，露出紅紅的磚來(lái)。熱帶獨(dú)有的氣候，使得這里百草豐茂，樹木高大，米軌小火車穿梭在其中，不緊不慢，足以讓游客融入到日常通勤中去了。
離開了熱帶，我來(lái)到了中原。這里的氣候溫暖了很多，窗外小花小草，綠油油的，和煦的陽(yáng)光將其映到玻璃上。樹木叢生，引來(lái)小鳥們不斷歌唱，不斷傳進(jìn)窗子里。清風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)吹過(guò)來(lái)，拂過(guò)樹木花草，樹木花草也像順應(yīng)風(fēng)，發(fā)出嘩嘩的聲音。窗外的景色，足夠我留戀一陣子了。
不甘于看不到雪，我又趴在遠(yuǎn)東北方國(guó)度小樓的.窗口。這里是勘察加，世界上沒(méi)有公路連接的地區(qū)之一。我向樓外望去，這里猶如世外桃源一般，沒(méi)有了汽車的涌入，即沒(méi)有了城市的車水馬龍，街道上有的只是些公共汽車、前蘇聯(lián)式的汽車行馳，路旁路人不慌不忙地走路。
勘察加常年被白雪覆蓋，氣溫當(dāng)然也逃脫不出西伯利亞的水平。窗外的樹，樹干高而直，樹葉呈針形。民居低矮，分布稀疏，這個(gè)城市算是首府，但也只能算的是袖珍首府，從窗口眺望，就可以直穿整個(gè)城市，遠(yuǎn)方的山坡，隨著視線的遠(yuǎn)去而上升，直到視線略過(guò)山頂，整個(gè)火山的面目全部顯出來(lái)。碼頭的吊車，逾過(guò)房頂，清晰可見。
不同地方的窗外，不同類型的風(fēng)景，不論是雪寒之地，還是中原大地，如果你仔細(xì)端詳，窗外終會(huì)不辜負(fù)你的期望。
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