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往事優(yōu)秀作文15篇(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的往事優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
往事優(yōu)秀作文1
人生無(wú)比短暫,正因?yàn)槿绱耍钪械拿篮猛虏帕钊藫]之不去。那是一個(gè)炎熱的上午,我和伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上玩耍,我們一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒扔沙包,一會(huì)兒跳皮筋,一會(huì)兒轉(zhuǎn)呼啦圈,玩的.不亦樂(lè)乎。太陽(yáng)變得格外悶熱。不一會(huì)兒,我們的頭上、背上都掛著豆大的汗珠,衣服被汗浸透,口渴得喉嚨直往外冒煙。我問(wèn)那些下來(lái)的伙伴們,除了那個(gè)被我們稱為“小氣鬼”的小明,誰(shuí)也沒(méi)帶水,我垂頭喪氣。說(shuō)起小氣鬼,他可是出了名的小氣,就連一塊橡皮都不借。這時(shí),小明拉起我走向他的座位,他像變魔術(shù)似的從背后變出一瓶果粒王,而且是特涼的。我疑惑不解,心想:他肯定沒(méi)好心眼!誰(shuí)知,小明把那瓶果粒王塞給我,可真夠涼的,三口五口下了肚,凍得我整個(gè)胳膊起雞皮疙瘩。我不敢想象,“你……?”小明滿臉笑容:“給你的,拿著吧!”說(shuō)完,他拿了幾瓶飲料給另幾個(gè)伙伴了。我呆若木雞,原來(lái)小氣的小明居然變得無(wú)比大方。
那件事我銘記在心,因?yàn)槲抑溃好篮每梢允谷俗兇蠓,美好使人變美麗,美好使人變誠(chéng)實(shí)?傊,美好存在世界的每個(gè)角落!
往事優(yōu)秀作文2
在記憶的沙灘上,有著成百上千的貝殼,而每一扇貝殼里都蘊(yùn)含著一個(gè)故事。
令我印象最深刻的,莫過(guò)于小學(xué)時(shí)的那次活動(dòng)。
記得當(dāng)時(shí)才六年級(jí)下學(xué)期。剛開學(xué),學(xué)校就送了一份“驚喜”給我們——一次“賞春”的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)開始的第一周,我和我的朋友就按照老師的要求去拍關(guān)于春天的美麗景色的照片。
到達(dá)了指定地點(diǎn),我們就一同進(jìn)去了,剛進(jìn)那座山,迎面撲來(lái)了大自然的芳香,這種花香,令人心曠神怡,隨后,引入眼簾的是大片大片的野花,有紅的、有粉的、有白的、有黃的、有紫的。粉色的花宛如一個(gè)柔美的女子,綻開嬌艷欲滴的笑顏;所有的花朵上都帶著清晨的露珠,水靈靈的,惹人憐愛(ài)。風(fēng)一吹,花朵們隨著風(fēng)輕輕搖擺,宛若墮入凡塵的仙子在花中嬉戲。
繼續(xù)向前走,看到的是一排排的.柳樹,春風(fēng)來(lái)了,柳樹應(yīng)和著春風(fēng),和春風(fēng)一起在風(fēng)中飄揚(yáng),我們一來(lái),它們的小手揮舞的更猛烈了,仿佛在歡迎我們的到來(lái)一般。
在往前走,看到的雖然還是樹,但它們不似楊柳一般柔弱,而是高大挺拔的,像一個(gè)個(gè)哨兵站在那里。
不知不覺(jué)的,一個(gè)下午就過(guò)去了,而這次“賞春”活動(dòng)就隨著時(shí)間一起溜走了,雖然一個(gè)下午過(guò)去了,但這美好的景色永遠(yuǎn)印在我的心中。
往事優(yōu)秀作文3
我的記憶像一片一碧千里的大草原,上面栽種著許許多多的小草,有一棵雖然不太高大,但是讓我難以忘懷。
那是去年的冬天,下起了鵝毛大雪,我正在家里悠閑地看電視,這是小剛叫我:“張聰慧,你下來(lái)一下。”:“小剛,有事?”:“我們?nèi)ゴ蜓┱贪伞!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,戴上手套,和爸爸打了招呼,就連忙跑了出去。
我們有組合了幾個(gè)小朋友,找了一塊空曠的地方,進(jìn)行了分工,我和小剛 小米 毛毛一組,余下的他們四個(gè)一組。我們隊(duì)都戴著手套,我心里喜滋滋的想:我們都戴著手套你們有的沒(méi)有戴,一會(huì)你們的手一玩雪就會(huì)涼,看你們?cè)趺崔k。雪仗開始了,我的手里已經(jīng)拿有一塊雪團(tuán)了,我還沒(méi)有用雪投向他們,我自己腳下一滑就一屁股坐在了雪地上,對(duì)方傳來(lái)了一陣嘲笑聲,還沒(méi)有等我站起來(lái),有一個(gè)人已經(jīng)把雪扔在了我的臉上。我站起來(lái)向小紅投去,她剛想叫,雪球已經(jīng)落在了她的頭上。這時(shí)候的場(chǎng)面就像打籃球一樣激烈。我伸手拿了一把雪,朝對(duì)方隨便一仍,小明剛張開嘴他還沒(méi)有看到雪塊就吃了一大口雪。他還擊我的.時(shí)候,我一躲又撞到了樹上,也沒(méi)有叫痛。不一會(huì)兒,我們身上都染上了雪白的顏色。我們這時(shí)雖然累卻很興奮。
!我們竟然可以把這么平常的一件事玩的這么有趣。
往事優(yōu)秀作文4
童年,最多的記憶都是和外婆在一起,最快樂(lè)的記憶是在夏夜。
捉蛐蛐
小時(shí)候的我不怕蟲子,所以總愛(ài)和哥哥姐姐一起捉蛐蛐。草叢里,路燈下,大樹邊,都能聽到蛐蛐的叫聲,所以這些地方,也都留下了我們的.身影!扒疲∧睦镉兄或序!”我循聲望去,只看見一只大蛐蛐正趴在石板上。我小心翼翼地跑過(guò)去,伸手捉住了它。我將它裝在一個(gè)塑料瓶里,繼續(xù)在朦朧的夜色理尋找著蛐蛐的身影。
捉迷藏
用蛐蛐的叫聲當(dāng)伴奏,開始了新游戲。“剪子、包袱、錘!呀!你輸了!”我興高采烈地用一塊布條蒙住了小伙伴的眼睛!耙唬,三……”我趕快溜到了樹后面!安睾昧藳](méi)有?”“藏好啦!”不知是誰(shuí)應(yīng)了她,第一個(gè)被抓祝我躲在樹后面,咯咯地笑著。笑的太大聲,所以…“呀!又抓到一個(gè)!”我驚訝地抬起頭,發(fā)現(xiàn)小伙伴正得意地看著我。唉,只好乖乖地出局。
放煙花
家里還留著去年剩下的小煙花。我從角落里翻了出來(lái),興沖沖地讓姥爺點(diǎn)上煙花。“哧--”我手里舉著煙花,好像一個(gè)小火炬手。煙花的顏色不斷變著,不一會(huì)就滅了。于是,我把煙花都放在一起。點(diǎn)燃,搞了一場(chǎng)“煙花盛會(huì)”。
童年的夏夜如此的無(wú)憂無(wú)慮,我真希望玩一回“穿越”,把我再帶回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)空……
往事優(yōu)秀作文5
日月如梭,在流逝的歲月中,有不少令我印象深刻的事。令我歡喜的,令我悲傷的……經(jīng)歷了這些事后,也讓我有了不少收獲。
小時(shí)候,家里養(yǎng)了一只倉(cāng)鼠,它的毛如白雪一般,很是可愛(ài)。一天下午我放學(xué)回家,像往常一樣興沖沖地跑上樓,想要看一看那只小倉(cāng)鼠,卻發(fā)現(xiàn)籠子里空蕩蕩的。我心里不由得一震:該不會(huì)自己跑出去了吧?我連忙在籠子里到處翻找,結(jié)果還是一無(wú)所獲。
晚上,剛寫完作業(yè)我便又跑上了樓,希望它能夠出現(xiàn)在我眼前。但睜開眼,籠子里還是什么都沒(méi)有,我拿出鼠糧撒在地上,如果它聞到了味道,一定會(huì)出來(lái)吃的吧?我心里想著,坐在一旁等待。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了……它還是沒(méi)有來(lái),我無(wú)奈,天黑不能去找,只能傷心地回房去了。
第二天一早,我還是抱著一絲希望來(lái)到籠子前,驚喜地發(fā)現(xiàn)昨晚的食物被吃光了!小倉(cāng)鼠還活著!我激動(dòng)得快要哭出來(lái)。可是籠子里卻不見小倉(cāng)鼠的身影,難道它不想回家嗎?于是接連幾天,我都放鼠糧在地上,每天都會(huì)被吃光,接下來(lái)我想只要守株待兔就一定能等到小倉(cāng)鼠回家。
一天晚上11點(diǎn),我實(shí)在睡不著,便來(lái)到籠子前,隱隱約約看到一團(tuán)白色的`絨球在籠子里玩耍。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!它望向我,動(dòng)了動(dòng)爪子。我輕輕的關(guān)上了籠門,放心的去睡覺(jué)了。
這一次小倉(cāng)鼠的“離家出走”,我體會(huì)到了父母對(duì)孩子的擔(dān)心。如果我走丟了,爸爸媽媽一定會(huì)很擔(dān)心我吧?
往事優(yōu)秀作文6
光陰似箭,日月如梭。人的一生很快就會(huì)過(guò)完,令人最難忘、最快樂(lè)的就是童年時(shí)期,因?yàn)橥甑娜な率亲疃嗟摹iL(zhǎng)大后基本就沒(méi)有什么趣事了,因?yàn)殚L(zhǎng)大后大多人都去外地工作了,家人不在身邊,朋友也離開了。
我還記得在我七歲的時(shí)候,發(fā)生過(guò)一件趣事。有一天,我的姐姐正在電腦上和她的朋友聊天,那天媽媽給我買了一個(gè)彈弓,我隨手撿了一顆石頭,想找一個(gè)人試試它的威力。我跑進(jìn)屋里把目標(biāo)移到了姐姐的身上,我想:往哪里打呢?往背上打,姐姐有可能會(huì)哭,那就往腿上打吧。我舉起彈弓,瞄準(zhǔn)姐姐的腿,我剛一松手只見姐姐的腿一抬,石頭剛好打中了電腦的主機(jī)上的.關(guān)機(jī)鍵,電腦瞬間就變成了黑屏。姐姐一扭頭,就說(shuō):真是氣死我了,又是你這個(gè)淘氣包,你是故意的吧,你信不信我把你媽媽叫過(guò)來(lái)?'
我沒(méi)有說(shuō)話,姐姐把媽媽叫過(guò)來(lái),媽媽并沒(méi)有打我罵我,而是提醒我下次不要再這樣了。姐姐一聽,有一些不服氣,就想抓住我打我一頓,我一見狀就跑到外面鉆進(jìn)一個(gè)能夠著下我的一個(gè)狗洞,姐姐把頭和手伸進(jìn)洞里把我揪就出來(lái),姐姐出來(lái)時(shí)頭坑到了墻上,起了一個(gè)大包。我出來(lái)時(shí)抓了一條正在熟睡中的小狗放在了姐姐的腳上。當(dāng)姐姐正要把小狗踢開時(shí),狗媽媽和狗爸爸就來(lái)救他的兒子了,姐姐見狀馬上往外跑,頓時(shí),我哈哈大笑起來(lái)。姐姐跑到半路就往家走,狗媽媽和狗爸爸也不追了,姐姐回來(lái)后就再也不敢打我這個(gè)'淘氣包了。
這件事過(guò)后,我現(xiàn)在一想起來(lái)就想笑,童年趣事多呀!
往事優(yōu)秀作文7
常聽人說(shuō)尷尬的滋味很難受,我以前不怎么覺(jué)得,可自從經(jīng)歷了那件不愉快的往事,讓我一輩子也不會(huì)忘記。
有一次我坐車去上學(xué),那時(shí)車上鴉雀無(wú)聲,但車上很擁擠,隨著人流我上了車,我急忙找到一個(gè)扶桿抓住它。我的身旁有一位大娘,大娘身上有兩個(gè)大包袱,大娘旁邊坐著一個(gè)相似初中生的人,初中生耳里塞著耳機(jī),嘴里嚼著口香糖,正在看車窗外的風(fēng)景,好像車廂里的一切他都看不見一樣,一幅不關(guān)己的樣子。那位老大娘臉漲得很通紅通紅,拼命喘著大氣。我看她很難受真的要站不住了,很想幫助她,但我又無(wú)能為力。我艱難的站在那里,只覺(jué)得快要窒息了。我真的覺(jué)得我的容身之所太“難得了”。
之后突然冒出了一個(gè)紅燈,車子一個(gè)剎車那位老大娘的身子倒在初中生身上。那位老大娘知道自己挨著了他,這是初中生把目光從車窗外的風(fēng)景轉(zhuǎn)移到自己上,連忙站起來(lái)。只見初中生皺了一下眉頭,坐著的身子往里一挪,又若無(wú)其事地把目光轉(zhuǎn)向車窗外面,還一邊在地上跺腳。大娘勉強(qiáng)站穩(wěn),嘆了一口氣。
我實(shí)在看不下去了,便對(duì)初中生說(shuō):“大哥,大娘站著很難受,你干嘛推她?”可是初中生還沒(méi)開口,大娘就先開了口:“是我讓我孫子坐的.,你這小孩怎么管起我孫子來(lái)了!”“啊”車廂里的人不約而同地向我投來(lái)異樣的目光,我感到很慚愧。車子到站還沒(méi)穩(wěn)定,我就一溜煙地跑下車。
我真想不通自己的一番好意會(huì)換來(lái)這么尷尬的遭遇!這件不愉快的往事至今還深深地刻在我心中。
往事優(yōu)秀作文8
每當(dāng)我看到小時(shí)候的相片,就會(huì)讓我回想起童年往事,相片中的我那時(shí)還很小,非常貪玩,也很天真,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總是讓我回味無(wú)窮。
想著這些童年回憶,我好像跌入了時(shí)光隧道,回到我小時(shí)候,在那時(shí),我還不懂事,有一次我在看卡通時(shí),看見電視里的人物拿著雨傘從高處跳下竟然還毫發(fā)無(wú)傷,那時(shí)我心里想「他們把雨傘當(dāng)降落傘跳下都沒(méi)事,我何不去嘗試看看呢?」我拿著媽媽的雨傘,接著我爬上一樓的遮雨棚,朝外面往下跳,沒(méi)想到雨傘開花了,「碰!」我摔得四腳朝天,全身都是傷,事后我才知道,卡通里很多都是假的。
當(dāng)我在上幼兒園之前,我在家中感到無(wú)聊時(shí),爺爺、奶奶總會(huì)開著吉普車帶我去自家的山上游玩,進(jìn)入山中一片綠意盎然,我們找了一處平坦的.地方停車,爺爺從香蕉樹上割了一串香蕉,我們坐在石頭上吃著軟綿綿香蕉,好吃極了,接著我在山中游玩了一段時(shí)間后,才歡歡喜喜的回家去。
一切的童年往事彷彿是電影般,不斷的放映,純真無(wú)邪的面孔,天真開朗的笑聲,所有的往事一幕幕的呈現(xiàn)在我眼前,不知不覺(jué)已是要上國(guó)中的學(xué)生了,這些童年美好的回憶都令我難以忘懷。
往事優(yōu)秀作文9
在學(xué)校,我和我的同學(xué)之間發(fā)生過(guò)許多往事?墒,這些事都經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝,而變得忽隱忽現(xiàn)。但有一件事,讓我始終都忘不了,那就是在我轉(zhuǎn)學(xué)前,三年級(jí)的時(shí)候……
一天,我的本子快用完了,一放學(xué)我就飛奔出校門,可是,還沒(méi)到賣本子的商店就撞倒了一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)。他當(dāng)場(chǎng)就哇哇大哭起來(lái)。我也沒(méi)管他,繼續(xù)往前跑。過(guò)了一會(huì)兒,他突然不哭了,爬起來(lái)就追我。我怕惹出麻煩,掉頭就往回跑。跑著跑著,不知不覺(jué)地到了教室,我回頭一看,他還是緊追不放。我怕被同學(xué)看到,立刻又跑回操場(chǎng)。他與我的距離越來(lái)越近了,我見了,馬上加速,可是,他拉住了我的連衣帽。我也跑不掉了,只能轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),心想:慘了!慘了!他一定會(huì)打我的小報(bào)告的'!“大哥哥,你……你……你的五元錢掉了!”他氣喘吁吁地說(shuō)。“?哦!”我低頭把錢塞進(jìn)口袋里?墒,一抬頭卻發(fā)現(xiàn)他不在了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)去追他時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)校里已經(jīng)那個(gè)小弟弟的影子了。
這時(shí),天空下起了小雨,我冒著雨離開了學(xué)校,回去的路上,腦海里總浮現(xiàn)那個(gè)小弟弟的身影……
往事優(yōu)秀作文10
歲月匆匆,許多往事的回憶都隨著時(shí)光流逝而消失。唯有一件事,我至今仍記憶猶新。
有一次,媽媽去買菜,回來(lái)時(shí),老媽手里有菜、肉、雞蛋和一盒口香糖一盒泡泡糖。突發(fā)奇想,我說(shuō):“不如我們來(lái)一場(chǎng)吹泡泡大賽吧!”爸爸媽媽異口同聲說(shuō):“好!”我是評(píng)委。爸爸為藍(lán)隊(duì),媽媽為紅隊(duì)!1—2—3!開始!”隨我一聲令下,爸爸媽媽便搶起了泡泡糖來(lái),看著一個(gè)又一個(gè)又大又圓的泡泡從嘴里冒出來(lái),我也情不自禁的抓幾粒,由于力氣過(guò)小,沒(méi)能吹起來(lái),我暗下決心,要把泡泡吹好。
中午,大家都在休息,我卻在床上翻來(lái)覆去的睡不著,滿腦子全是吹泡泡的情景,忍無(wú)可忍了,起床!我踮起腳尖,躡手躡腳地走向客廳,我發(fā)現(xiàn)泡泡糖沒(méi)有了,只?谙闾,我心想口香糖和泡泡糖可能都是一樣的,邊抓起幾粒口香糖嚼了起來(lái)?墒强谙闾潜扰菖萏沁要難吹,怎么辦呢?要不看口香糖能拉多長(zhǎng)。我便把口香糖吐在手上,向拉拉面似的',拉了起來(lái)。
可是,我的手不夠長(zhǎng),怎樣才能把它拉得更長(zhǎng)呢?對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),就把口香糖纏在了頭上,纏了一圈又一圈,問(wèn)題來(lái)了口香糖就像強(qiáng)力膠一樣,粘在了頭上,任我怎么拉扯都扯不掉急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽醒來(lái)后看見我先是嘴巴成為了o型,然后哈哈大笑起來(lái)。
這件事雖然過(guò)去很久了,但在我腦海里依然歷歷在目,我將一直把它留在我記憶深處,直到永遠(yuǎn)!
往事優(yōu)秀作文11
每個(gè)人長(zhǎng)大了都會(huì)有往事,只要你是一個(gè)細(xì)心的人你就會(huì)發(fā)現(xiàn);比如我。
有一次,我在家里玩,媽媽對(duì)我說(shuō):“琦琦,你去院子里看看泥鰍吧!”我說(shuō):“好!蔽遗艿皆鹤永铮吹揭粭l條泥鰍臟臟的,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽這些泥鰍好臟。∥夷懿荒馨阉鼈兿匆幌!眿寢屨f(shuō):“好!”百忙之中的媽媽卻沒(méi)想到我要用肥皂洗泥鰍。
我拿起一個(gè)大盆子,裝滿水,放入缸內(nèi),我抓起一條泥鰍,放入盆子里,拿了一塊香皂往泥鰍身上擦,我一看不好玩,就拿起一袋洗衣粉,把缸里弄的全是泡泡,我把泥鰍全部倒進(jìn)去,用毛巾攪了幾下,我看了看我的`臉,全是泥巴,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,為什么泥鰍這么臟。 眿寢寣(duì)我說(shuō):“泥鰍生活在泥巴里,所以有很多泥巴,泥巴并不臟,用水一沖就可以洗掉!
我又跑到缸邊,一看,呀!泥鰍怎么全沒(méi)了,我往腳底下一看,疑惑的說(shuō):“泥鰍呀泥鰍,你們?cè)趺催@么懶啊!我只不過(guò)給你們洗了一個(gè)澡,怎么就全部睡著了!
我跑去和媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我厲害吧!把泥鰍都哄睡著了!
同學(xué)們,我淘氣吧!
往事優(yōu)秀作文12
夏天的夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn),每一顆繁星都在向我們眨眼微笑,這讓我想起那段快樂(lè)的往事。那也是一個(gè)夏天的晚上,知了唱個(gè)不停,我和表姐在鄉(xiāng)下外婆家的樓頂上,看著那閃閃的`星星,突然覺(jué)得一團(tuán)星星在圍繞著我們轉(zhuǎn),還對(duì)我們說(shuō):“閃閃!閃閃!”我和表姐都沉醉在這美好的情境中,突然一個(gè)念頭從我的腦海中閃過(guò),我對(duì)表姐說(shuō):“表姐,你把你的手機(jī)拿出來(lái)!薄案陕!北斫阋苫蟮恼f(shuō),“我們一邊唱歌,一邊跳舞,好不好!
我得意的說(shuō),表姐猶豫了一會(huì)兒,最后還是點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我高興的說(shuō):“music!”音樂(lè)就響起來(lái)了,然后我們跳起了舞蹈。聽到歌聲的小鳥。知了和百靈都放下了自己的派隊(duì)來(lái)參加我們的派對(duì);柏樹也隨著歌聲舞動(dòng)起來(lái);一陣微微地清風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰,這一切是多么歡樂(lè)。“璇子。玲子,這么晚了快下來(lái)睡覺(jué)!蔽覀兟牭酵馄诺慕泻奥暎⒖滔聵侨チ,派對(duì)也隨著我們結(jié)束了,一切又恢復(fù)剛才的寧?kù)o,我們今晚睡得很熟,夢(mèng)境甜得跟蜜似的。星星笑了,月亮姐姐也跟著笑了。
往事優(yōu)秀作文13
回憶就是一串串珍珠,總有一顆最耀眼、最珍貴,永遠(yuǎn)讓人無(wú)法忘懷,充滿著歡聲笑語(yǔ)。
我家前面有一棵高大的樹,盡管不知道叫什么,可我還是喜歡和爺爺在樹下乘涼、玩耍。
可是有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)爺爺悶悶不樂(lè)的,總是在樹下踱著步。我看著爺爺如此愁眉不展的樣子很心疼。那天是一個(gè)秋高氣爽的日子,我拉著爺爺去大樹下,“爺爺我們踢毽子吧!”爺爺好奇地問(wèn):“干嘛非要來(lái)大樹下呢?”我神秘地笑了笑。心想:爺爺,你肯定猜不到我的!我暗自偷笑了起來(lái)。我陰險(xiǎn)地踢起了毽子,忽然我猛得踢到了樹上,“嘰嘰嘰”清脆的`聲音傳了過(guò)來(lái),爺爺最喜歡養(yǎng)小鳥了,我把小鳥抓到鳥籠里放到樹上,準(zhǔn)備給爺爺一個(gè)大驚喜。果然!爺爺看得目瞪口呆,他循聲而去,最后鎖定在了樹上,他的皺紋疏展開來(lái),笑成了一朵花。我心想:大功告成!爺爺笑了,爺爺終于笑了!我爬到樹上把鳥籠拿下來(lái),給了爺爺,爺爺還不知所措,茫然地摸小鳥的身體,爺爺有點(diǎn)明白了,抱起了我,開心地說(shuō):“小丫頭,這么多花樣。”我扔掉毽子,抱起了小鳥對(duì)爺爺說(shuō):“喜歡嗎?”“喜歡!”爺爺?shù)难劭羲坪鯘駶?rùn)了。我們的笑聲回蕩在大樹下,從那以后,小鳥一直伴隨著爺爺,成了他的好朋友,爺爺也恢復(fù)了以往的笑容。
這顆珍珠使我拿起來(lái)就忍不住要仔細(xì)品味,最后“撲哧”一聲笑出來(lái)。從那以后,小鳥一直伴隨著爺爺,成了他的好朋友。
往事優(yōu)秀作文14
在人生的道路上,總會(huì)有許多種不同的顏色,有白色,有紫色,有黃色,當(dāng)然也會(huì)有黑色。我經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事,比如當(dāng)一位小老師,會(huì)有打球,和……不過(guò)有一件事讓我流連忘返——那就是包餃子。
“包餃子?”我聽見了有人在驚訝如果眼睛只看著那潔白如雪的.餃子皮,和那個(gè)各式各樣的餡兒,那該有多無(wú)趣啊!當(dāng)然,會(huì)有那么點(diǎn)點(diǎn)無(wú)趣但是包的時(shí)候,那些歡聲笑語(yǔ),就讓你的心情感到舒暢,而且感到疲憊的時(shí)候,也可以走幾圈,解解悶。
可是我們走進(jìn)了目的地,看著老師教學(xué),我們紛紛議論,到自己包餃子的時(shí)候,我躡手躡腳地學(xué)著老師的樣子坐了起來(lái),開始包第一個(gè)的時(shí)候是一絲不茍的,所以包得越來(lái)越好,可到大約第十個(gè)時(shí),便心不在焉,一邊看電視,一邊包餃子。有的包得餡兒都漏出來(lái)了,也有些歪歪扭扭,還有……
當(dāng)我包到第十七個(gè)的時(shí)候,便不耐煩地去和小朋友玩了。我們一會(huì)玩皮球,一會(huì)玩玩具車?鞓(lè)的時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了。
這一次,在我的人生道路上,又涂上了濃墨重彩的一筆,就是學(xué)會(huì)了包餃子。
往事優(yōu)秀作文15
年華似流水。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,成了一名初中生。陪伴我小學(xué)六年生活的竟是那匆匆離去的童年,記錄了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,匯成我幸福甜蜜的回憶。
還記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),我們剛考完期中試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是那么優(yōu)異,而且退步了許多。那時(shí),縣上組織了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,老師竟然讓我去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我反復(fù)推阻,可老師卻不斷地鼓勵(lì)我,她說(shuō):“一次考試并不代表什么,你的基礎(chǔ)很扎實(shí),只要努力就可以了……”那段時(shí)間,在老師的幫助下,我把所學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了一遍,用一顆積極的心態(tài)去參加比賽。那次我的成績(jī)并不是名列前茅,但老師的鼓勵(lì)和知難而進(jìn)的`勇氣卻讓我難以忘懷。
六年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師對(duì)我的作文的贊賞更讓我刻骨銘心。在那時(shí),老師要求我們每周寫周記,記得我寫的第一篇周記是《聆聽大自然的聲音》,我絞盡腦汁,聯(lián)想著自然界中的美妙聲音,寫出了一篇文章,老師又讓我?guī)状涡薷,我拿到作文,反?fù)讀,反復(fù)修改,功夫不負(fù)有心人,我的作文最后得到了老師的贊賞。老師還幫我發(fā)表了那篇文章。這件事讓我覺(jué)得寫作并不可怕,只要勤于觀察,善于積累,用語(yǔ)言文字把它們寫出來(lái),把自己情感表述出來(lái),反復(fù)讀,反復(fù)修改,一定能寫出好文章。從此,我喜歡上了寫作。
往事依依,讓我品味到了求學(xué)過(guò)程的艱辛,更讓我懂得了通向成功的過(guò)程比結(jié)果更重要。刻骨銘心的記憶,陪伴我走過(guò)了金色的童年。
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