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值日的作文300字常用（4篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的值日的作文300字4篇，歡迎大家分享。
值日的作文300字 篇1
我二年級的時(shí)候，在班上當(dāng)了一個(gè)“官”，就是值日班長，在每個(gè)星期一“上崗”，大家那天都要聽我的指令。
當(dāng)上了值日班長，當(dāng)天要把“班務(wù)日記”寫好，比如說記下進(jìn)校時(shí)候的表現(xiàn)好不好，是誰做不好。等人到齊了，再總結(jié)，寫優(yōu)或者良等評價(jià)。值日班長每天要7點(diǎn)30分左右到校；下午要在他們值日完畢，檢查通過后才可以走。而且每節(jié)課前都要站講臺前面領(lǐng)讀，誰不認(rèn)真讀，要記下名來。
當(dāng)這“官”還是蠻辛苦的`，不過，也是我喜歡的，因?yàn)槟且惶齑蠹叶家犖业�，非常有�?dāng)官的感覺。
有一次，我忙壞了，那幾個(gè)值日生被老師叫去補(bǔ)作業(yè)了，只留下我和王裕禾，我們倆就代替他們掃了地，掃了40分鐘才掃好，如果他們在，我就不用忙了，誰讓我當(dāng)個(gè)值日班長，得積極表現(xiàn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)不當(dāng)這“官”了，因?yàn)楝F(xiàn)在班級里只設(shè)班長沒有值日班長了。我還有一種留戀的感覺，好想再當(dāng)一次�。�
值日的作文300字 篇2
第三次佩戴上了飄帶，我感到無比驕傲與自豪！我知道，肩頭上又多了一份重重的責(zé)任，這份責(zé)任是苦的，也是快樂的！
說說樂吧！能夠再次帶上飄帶，我真榮幸與高興。當(dāng)值日生是很快樂的`！值日生管理同學(xué)們，可以讓同學(xué)們做得更出色！比如，一塊紙巾，作為值日生的我們可以彎腰撿起，讓校園更干凈，也可以監(jiān)督同學(xué)們掃一掃。早上、下午，我們要提醒同學(xué)們佩戴好學(xué)生卡和紅領(lǐng)巾，注意個(gè)人儀表。值日生還要時(shí)刻提醒大家：管好自己，做到自覺、自律。大家和值日生一起努力，創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔的美好學(xué)習(xí)環(huán)境！
苦也不少！值日生要早早在校門打開前來到學(xué)校，還要跑上教室放好書包，要知道，我們五年級的教室樓都很高，要背著一個(gè)沉重的書包上樓去，速度必須要快，真的很累！有的值日生為了早早到校站崗，每天早早起床，早餐也不吃就趕忙來了！這是最不好，最苦的一點(diǎn)。值日生們早出晚歸就夠累了！清場時(shí)有的學(xué)生不肯走，還會給我們值日生起綽號。小賣部的值日生也會遭到吃零食同學(xué)的不理解，有的同學(xué)甚至沒佩戴�？ㄖ苯雨J入學(xué)校還謊報(bào)班級，這些同學(xué)真的有點(diǎn)太不自律了。
當(dāng)值日生，有苦也有樂！
值日的作文300字 篇3
值日生，這個(gè)名稱在我的心目中特別神圣！
一年級時(shí)，只要進(jìn)入校門，就會看見那些大哥哥大姐姐筆直的站在門口，洪亮而又整齊的喊出“老師好”。從那時(shí)起，我就在心底埋下一顆愿望種子：要當(dāng)上值日生！
現(xiàn)在，我終于當(dāng)上值日生了，因?yàn)檫@是第一次，所以我十分認(rèn)真，生怕出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，我在心中暗暗提醒自己，我要做一名稱職的值日生，我要為同學(xué)服務(wù)，我要為老師服務(wù)，我要為學(xué)校服務(wù)!
自從我當(dāng)上了值日生，就是一位管理人員。每天早上要早早地到校，站在門口，跟同學(xué)們一起大聲喊道“老師好”，這期待已久的時(shí)刻終于到來！雖然這幾天有些下雨，但依然沒有澆滅我的'熱情。雖然當(dāng)值日生是這么辛苦的，但是我不怕，做值日生就要起到火車頭的作用。我是一名值日生，就要做到好榜樣。
我當(dāng)上了值日生，也學(xué)習(xí)到很多的知識。我學(xué)會的東西，是要大膽管理，大膽發(fā)現(xiàn)，這樣才可以學(xué)到更多的管理知識。還要學(xué)到正人自正，服務(wù)認(rèn)真，敢管公平，磊落人生！我的宗旨是：以教育為主，扣分為輔。我要在這個(gè)崗位上好好的為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，在工作中提高自己的管理能力。
值日的作文300字 篇4
今天，我們班因?yàn)橐登�，所以我們�?點(diǎn)20分到教室。
我值勤的地點(diǎn)是一樓，還有小樓、小鄭、小楊和小宋也是在一樓值勤的。我們排著整齊的隊(duì)伍，前往自己的值勤地點(diǎn)。我們都站得筆直筆直的，像一棵棵小松樹。一個(gè)一年級的.小朋友走了過來，我面帶微笑，半鞠躬，愉快地大聲說了一聲：”morning！“那個(gè)小朋友也清脆地回了一聲：”morning！“我的心里突然覺得暖烘烘的。這使我對值勤這項(xiàng)任務(wù)也更積極了。雖然，早上要6點(diǎn)多起，但是收到了小朋友的一句句”morning“也是很不錯(cuò)的。這樣，早上的值勤工作就結(jié)束了。
課間也要值勤。我們都覺得占用了課間10分鐘。我快步地走向了我的崗位。我看著許許多多的同學(xué)，不知道是不是一個(gè)一個(gè)的打招呼。我想到了一條妙計(jì)：一群人走來只要說一聲”morning“；三個(gè)人以下的就每個(gè)都說一聲”morning“就行啦！課間音樂停止了，我們
一樓的人都陸續(xù)地排成一條隊(duì)，往五樓教室走去。之后，每節(jié)課間，我都向第一節(jié)課間一樣。
真期待下一次的值勤，這樣就可以收到未知的快樂了！
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