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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2023-10-03 17:14:49 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文400字

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  老師我想對(duì)你說(shuō),但我不知道我要說(shuō)什么,感激?悔過(guò)?委屈?還是,破口大罵?!我還是沉默,不是不想說(shuō),其實(shí)也差不多,而是沒(méi)有什么可以說(shuō),確切地說(shuō),是沒(méi)有真心、實(shí)際話可以說(shuō)。

  老師你對(duì)我們我的教誨從來(lái)沒(méi)有忘記!打也該打了,罵也該罵了但這些之中絕對(duì)少不了你們,這話說(shuō)著難道是在侮辱老師,不,這是老師對(duì)我們的教誨,它讓我明白做人、明白時(shí)間的珍貴,它讓我們3年之類,獲得了3年的收獲這就是老師。老師心中為了自己的學(xué)生哪怕是應(yīng)對(duì)寒風(fēng)刺骨,刀山火海她【他】都會(huì)來(lái)到這溫馨的校園里為我們播撒希望的.種子,希望我們快快的在知識(shí)海洋中漸漸成長(zhǎng)。

  書聲瑯瑯聲在早晨過(guò)去了,老師就開始知識(shí)的路程了,在上課中同學(xué)們只要做做小動(dòng)作老師也會(huì)斥責(zé)但是在這斥責(zé)聲中也能感受愛,那是老師一種對(duì)我們的愛,在這種愛中我們知道了要專心的聽講,哪怕是一件小事。中午有人說(shuō)老師可定在午休了,肯定不會(huì)在批改作業(yè),但我誠(chéng)懇的回答你們:老師依舊在為我們奮斗,老師依舊在教我們知識(shí)。

  夜深人靜時(shí),老師從來(lái)沒(méi)想過(guò)休息,并且還依然為我們奮斗著,而我們一進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。老師我希望你為我們少操心,對(duì)自己給多點(diǎn)時(shí)間休息。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師希望你在20xx年里過(guò)一個(gè)愉快的暑假。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  你好!

  你久居安徽,平時(shí)很少外出,從來(lái)沒(méi)有到過(guò)蘇州,沒(méi)能欣賞到富有江南水鄉(xiāng)特色的景致,沒(méi)能品嘗到獨(dú)具蘇州風(fēng)味的美食,我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。

  我的家鄉(xiāng)蘇州東面靠近上海,西面和浙江交界,西面是美麗的太湖,北面和長(zhǎng)江相臨,這兒河道縱橫交錯(cuò),被世人譽(yù)為“東方威尼斯”。

  蘇州有許多小吃,有皮薄肉鮮的綠楊餛飩,有多汁的鹵汁豆腐干,有糯糯的黃天源糕團(tuán),有皮薄香脆的生煎,小巧玲瓏,有口味多樣的粽子糖......應(yīng)有盡有。

  蘇州園林古色古香,富有江南水鄉(xiāng)的韻味。走進(jìn)拙政園,一個(gè)池塘就出現(xiàn)在你眼前,池塘里一條條金魚悠然自在地游來(lái)游去。夏天,荷花開了,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤,荷花有的才展開兩三片花瓣,有的全都展開了,露出嫩黃色的`花瓣,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。池塘邊,綠樹掩映著粉墻黛瓦,曲徑通幽,樹叢間隱隱約約露出亭臺(tái)樓閣的飛檐翹角。不遠(yuǎn)處,假山怪石嶙峋。說(shuō)到假山,最有名的要數(shù)獅子林了,獅子林的假山從每一個(gè)角度看過(guò)去,就像形態(tài)各異的獅子,有的正在怒吼,有的正在憨睡,有的正在嬉戲打鬧......穿行在假山之中,好像在走迷宮一樣,有趣極了!

  聽了我的介紹,你一定心動(dòng)了,快來(lái)吧!來(lái)蘇州園林走走,看看,嘗嘗那誘人的美食吧!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的表姐 廖天惠

  20xx年11月22日

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  星空下,我的期待

  滿天的星星怎么看都好像在流淚,有一種說(shuō)不出的憂傷,這個(gè)時(shí)候什么都是多余的,靜靜地聽滿天的星星訴說(shuō)他們的痛處。淡淡的,只覺得眼淚落在了微涼的風(fēng)中。

  此刻,大腦一片空白只剩那些美好的回憶。從我選擇讓那些美成為回憶的那刻起。我便再也不敢聽熟悉的歌,生怕哪句歌詞碰到我的傷口,會(huì)令我更加難過(guò)。原以為離開她們,我不會(huì)怎樣?蓻](méi)想到五年的時(shí)間早已讓我們離不開彼此了。我竟然還奢望著時(shí)間會(huì)沖淡一切,可我發(fā)現(xiàn)那只是一些作家無(wú)聊的說(shuō)法。

  期待,期待著,再重新回到那個(gè)幸福的集體里。期待著再回到那群愛哭,愛笑,愛傷感的死黨里,再和她們開上一次玩笑說(shuō);我不理你們了,多想再聽你們說(shuō)一次;哼,她呀不超半小時(shí)就熬不住了。然后就各自回到自己的座位上,表現(xiàn)出一副愛答不理的樣子,而我每次都上當(dāng),每次都熬不過(guò)29分鐘。我做夢(mèng)都希望這樣的場(chǎng)景再次出現(xiàn),但每次等來(lái)的都是失望。

  期待,期待著,我又回到待了五年的學(xué)校,聽到的還是熟悉的讀書聲,看到的還是那一群高大的樹,踩到的`還是用小石子鋪成的道路,想到的還是在衛(wèi)生區(qū)干活時(shí)怎樣偷懶,聞到的還是菊花淡淡的清香,觸到的還是微顯古老的教室

  可這些只是我的期待,再美也只是過(guò)去罷了,就像流星一樣消失就是消失了,永遠(yuǎn)都不會(huì)重現(xiàn)了。

  星空下,我還在期待著,那個(gè)美好的心愿,也只有漫天的星星知道,孤獨(dú)的月亮了解吧。

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