優(yōu)秀作文600字7篇[優(yōu)]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　在經(jīng)歷了這么多以后我知道了我想要的是什么，也明白了我要追求的是什么。我很慶幸我經(jīng)歷了這些；假如我沒(méi)經(jīng)歷這些我就不會(huì)明白我要的是什么，也不會(huì)懂得我該選擇怎么樣的人生。我真的很高興，也很滿足了。

　　不過(guò)這之間我很想對(duì)一個(gè)人說(shuō)一聲：謝謝！因?yàn)槭撬�讓我看到了另個(gè)自己，讓自己不在逃避眼前的一切。他讓我知道了自己想做什么事就得努力的去追求、去完成。就算最后的結(jié)果是失敗但自己也不回后悔：因?yàn)樵��?jīng)我努力過(guò)了我去嘗試過(guò)了，體驗(yàn)了那樣的過(guò)程很好。

　　暮色來(lái)臨時(shí)，周邊的一切也都停止了運(yùn)動(dòng)，（只有那調(diào)皮的星星還是嬉鬧、玩耍）都在等待明天的到來(lái)，他們都用一個(gè)全新的自我去面對(duì)明天即將發(fā)生的一切，很期待明天的到來(lái)。

　　而我呢？雖然在風(fēng)雨后我學(xué)到了很多也經(jīng)歷了很多，但有很多我還是不知道如何將它從我的心理趕走，讓我不在害怕明天的到來(lái)。

　　在經(jīng)歷了這些后我是堅(jiān)強(qiáng)了，但那卻不是原來(lái)的我了。或許看似堅(jiān)強(qiáng)的我只是在表面上吧，真實(shí)的那個(gè)我還是很脆弱的，很容易受傷的。

　　在這個(gè)復(fù)雜的世界里，我們都應(yīng)該懂得如何將自己保護(hù)起來(lái)，但在保護(hù)的同時(shí)我們卻傷害了那些真正關(guān)心我們的'人，因?yàn)樗麄冇X得他所認(rèn)識(shí)的人是那么的虛偽。所以無(wú)論我們遇到了什么讓自己傷心的事或其它的；我們都應(yīng)該用另一種心情來(lái)面對(duì)眼前的一切。

　　萬(wàn)物都有他自己的生活規(guī)律，我們要順應(yīng)本來(lái)的規(guī)律往前走，而不是想著如何將它改變來(lái)順應(yīng)自己的想法，不是嗎？假如我們想怎么樣就怎么樣那這個(gè)世界早就沒(méi)有了，也不會(huì)這么精彩了，不是嗎？何必去強(qiáng)求那本來(lái)就不是我們的呢！

　　陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后不是嗎。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　去年9月，我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的XX中學(xué)，新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我興奮不已。我在這里學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何做人，在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　XX中學(xué)是一個(gè)文明的大集體，然而遺憾的是，在我們身邊，還有一些不文明的行為。有的同學(xué)無(wú)視學(xué)校規(guī)定，亂扔垃圾，隨地吐痰，影響校園衛(wèi)生；有的同學(xué)在校內(nèi)騎車帶人；有的同學(xué)在上課時(shí)，還在看著小說(shuō)、玩著手機(jī)、說(shuō)著閑話；還有同學(xué)因?yàn)橐粌删湓�、因�(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾而大動(dòng)干戈，拿起木棒、小刀，叫來(lái)父母親戚朋友。這些不文明的行為不僅影響了校園風(fēng)氣，還破壞了XX中學(xué)的形象。

　　同學(xué)們！我們是學(xué)校的一面鏡子，我們的形象折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng)，只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣，都有文明的素養(yǎng)，都有高雅的節(jié)操，我們的學(xué)校才會(huì)是一個(gè)充滿青春與活力，文明與和諧，平安與美麗的校園。

　　作為一名佛山中學(xué)的學(xué)生，要為自己的學(xué)校添光采，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)，更要爭(zhēng)做一名文明中學(xué)生。要想做一名文明中學(xué)生，就必須從自己做起，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，注意自己的一言一行，上課專心聽講，尊重老師；與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌，文明待人；遇到師長(zhǎng)主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃。此外，還要時(shí)常注意提醒和督促身邊的同學(xué)講文明懂禮貌，注意自己的形象，這樣才能在校園內(nèi)形成“爭(zhēng)做文明中學(xué)生”的氛圍。

　　同學(xué)們！美麗的環(huán)境是需要我們每個(gè)人的精心愛護(hù)，良好的校風(fēng)需要我們每個(gè)人去用心打造，文明的`校園需要我們每個(gè)人去細(xì)心維護(hù)。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，用嚴(yán)格的校規(guī)來(lái)約束自己，用文明的規(guī)范來(lái)塑造自己，用高尚的志趣來(lái)引導(dǎo)自己吧！用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。只要我們共同努力，文明校園的樂(lè)章終將奏響。我們滿懷憧憬，我們充滿激情，讓我們一起創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園，展我風(fēng)采!

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　今天，作文老師帶著我和同學(xué)們?nèi)ビ�賓廣場(chǎng)挑戰(zhàn)自己。

　　我來(lái)說(shuō)一下比賽規(guī)則吧：挑戰(zhàn)自己就是給廣場(chǎng)上的陌生人表演節(jié)目，而后要讓這個(gè)陌生人給寫下評(píng)語(yǔ)。很快我們來(lái)到了迎賓廣場(chǎng)，老師說(shuō)：“現(xiàn)在你們可以解散分頭去挑戰(zhàn)自己了�！比缓笪覀兘馍⒘恕�廣場(chǎng)上的人非常多，有老人、小孩、阿姨、叔叔等。可我不知該走向誰(shuí)。平時(shí)我就比較靦腆，不愿給別人說(shuō)話，更別說(shuō)這次要表演節(jié)目了。所以我沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)自己。

　　本來(lái)已經(jīng)找到目標(biāo)的我，卻因?yàn)椴桓胰ザ�退縮了。這時(shí)，我們的組長(zhǎng)劉笑曼同學(xué)給大家做了榜樣，先去挑戰(zhàn)自己。

　　她找到了一位阿姨，就跑了過(guò)去，給那個(gè)阿姨唱了一首歌，阿姨給她寫了評(píng)語(yǔ)。她又跑回來(lái)對(duì)我們開心地說(shuō)：“我得到一個(gè)評(píng)語(yǔ)了。”說(shuō)完，她歡蹦亂跳地又去找目標(biāo)了。

　　當(dāng)時(shí)，我非常焦急，心想：竟然她能挑戰(zhàn)自己，我為什么不敢去而不能呢？一定要去。我鼓起了勇氣，也開始尋找目標(biāo)了，廣場(chǎng)上的人多的是，肯定能找到目標(biāo)。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)了抱著兩、三歲小朋友的一位阿姨，就快速地跑到了阿姨身邊。緊張的.對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，打擾一下可以嗎？”那位阿姨笑著說(shuō)：“可以呀�！笨吹桨⒁毯吞@可親的樣子，我那緊張的小心靈立刻平靜下來(lái)了。對(duì)那位阿姨說(shuō)：“我表演一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)您評(píng)價(jià)一下�！薄昂冒�！”阿姨爽快地答應(yīng)了。我大大方方地給阿姨唱了一首歌，阿姨給我寫了評(píng)語(yǔ)。我高興的對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝阿姨，阿姨再見！”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“再見！”

　　得到一個(gè)評(píng)語(yǔ)后，我心想：原來(lái)挑戰(zhàn)自己這么簡(jiǎn)單呀！通過(guò)這次挑戰(zhàn)，我突破了自己，心里好高興啊。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　夜色如濃得化不開的墨，如饕餮那么巨大而深不見底的嘴，醞釀著寧?kù)o的壓抑。

　　那是初二年的一次考試。

　　昏黃的燈光下我盯著被我蹂躪得皺皺巴巴卷子，心頭一片愁云，初中不到兩年，雖不是順風(fēng)順?biāo)�，但也走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，但如此黑色的噩耗還是頭一回。

　　我閉目靠在椅背上，心中翻江倒海一團(tuán)亂，忽然，我的房門被敲響，我自是知曉那是母親。我暗叫不妙，想必母親已知道那糟糕的成績(jī)了。死就死吧！只能面對(duì)。心里默念著。進(jìn)來(lái)吧。我說(shuō)。房門吱呀一聲被打開，母親的腳步是那般小心翼翼，像是怕打破什么東西一般，她輕輕在我桌上放下一杯奶茶，微笑著對(duì)我說(shuō)：我剛剛請(qǐng)人幫你找了幾篇優(yōu)秀作文，有空就看看吧！接著，她又輕手輕腳地走了出去，屋內(nèi)，除了母親端來(lái)的冒熱氣的奶茶與幾篇作文外，一切依舊。靜靜地像做了一個(gè)夢(mèng)。

　　這樣雜亂的心情下，我哪里有心情看優(yōu)秀作文呢！古人云：不以物喜，不以已悲。說(shuō)起容易做起來(lái)簡(jiǎn)直比登天還難�？v觀古今，真正能做到的又有幾人？幾番斟酌，我決定上QQ向好朋友吐吐苦水，這時(shí)，無(wú)意看見一段留言：

　　考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，古人云：勝敗乃兵家常事，故不因一時(shí)失意而氣餒，關(guān)鍵在于找出問(wèn)題根源，加以分析改正，砥礪奮進(jìn)，媽媽會(huì)一直關(guān)心并支持你的！母親是文盲，顯然這是母親請(qǐng)人幫她留的，眼中淚水在跳動(dòng)。

　　母親，一顆細(xì)膩的.心，你知道當(dāng)面說(shuō)可能會(huì)在我驕傲的心上布下新的瘡痍，所以你用這無(wú)聲勝有聲的方式，悄悄地提醒我，鼓勵(lì)我，這讓我感到無(wú)比的溫暖。

　　悄悄地提醒裹著母親溫柔的愛，一份永不褪色的愛，它將永遠(yuǎn)深藏在我心靈深處，亙古不變，它將成為我奮力向前劃行的助推器。

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　我原來(lái)從不相信世間會(huì)有知心朋友,然而遇見了 她,卻改變了我原來(lái)的看法.至今,都從未改變過(guò),她就是我們班的尖子生--龔翠萍.雖然長(zhǎng)得不漂亮,但她那金子般的心靈是最美的。

　　剛開學(xué)時(shí)，班上轉(zhuǎn)來(lái)了幾位新同學(xué)，其中一位就是她。低頭不語(yǔ)，臉上泛著紅云。手不知該往哪兒放，穿著樸素的衣裳，短短的游泳頭，黑乎乎的小臉，使我情不自禁地開始討厭她了，我呢，就在私底下祈禱老師千萬(wàn)不要安排跟我坐在一起。哎，可是老天不如人愿，吳老師竟把龔翠萍拉來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“，這是從二化轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，又非常勤奮，我讓她跟你坐，愿你能和她互相幫助，共同進(jìn)步�！蔽衣犃�。極不情愿地把文具盒挪了挪，之后，就再也沒(méi)理睬她了。

　　直到有一天，那件很普通的事卻奇跡般的拉近了我們的距離。

　　數(shù)學(xué)劉老師在黑板上抄了許多拔高題，還我我成績(jī)不算差，得心應(yīng)手地把幾道題給打敗了，還沉浸在勝利中的我頓時(shí)被最后一個(gè)老將給卡住了，使我不得不把腦袋里限有的知識(shí)“翻天覆地”地找了一遍，可是還沒(méi)找到解題的思路，見龔翠萍已寫好，便硬著頭皮說(shuō)：“喂，給我看一下你做的題！”她低著頭，輕輕地把本子遞給我，我搶來(lái)本子就開始猛抄。膽小的'她不知因?yàn)槭裁戳α渴顾�有了極大的勇氣，一把將本子奪了回來(lái)，我見了這瞬間的舉動(dòng)，對(duì)龔翠萍就是破口大罵：“成績(jī)好有什么用。這么小氣，怪不得沒(méi)人和你玩呢！”可她的臉上漲足了氣，紅通通的，她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“抄……抄作……業(yè)是不好的行為，到考試你怎么辦？不如讓我來(lái)教你吧！”我聽了，心想：“哼，連說(shuō)話都不會(huì)，還有什么資格來(lái)教我？貓哭耗子假慈悲！就讓你試試，看你有多大能耐！她不厭其煩地教了我一遍又一遍，直到我聽懂為止才肯停下，這使我深深感動(dòng)，使我注定要和她成為好朋友，使我不再向困難低頭，我和她肩并肩地走著學(xué)習(xí)那陡峭的山坡，我倆都被石頭拌倒過(guò)，也拾起過(guò)人生的甘露，一起分享快樂(lè)的時(shí)光……

　　她就是我的朋友，我的知心朋友，我永遠(yuǎn)的伙伴 。

優(yōu)秀作文600字 篇6

　　我是一名旅行攝影師，當(dāng)我的同行們醉心于峻偉的山巒、秀美的峽谷與奇詭的叢林，我的相機(jī)里塞滿的，卻是零碎的'片段，拼拼湊湊在一起，就成了時(shí)光的影子。

　　很喜歡拍春天。云層懶洋洋融化進(jìn)湖水，輕暖的微風(fēng)搖落草籽，長(zhǎng)滿青苔的泳池彌漫舊年霧氣。半夢(mèng)半醒間日子軟綿綿地過(guò)，像詩(shī)人筆下一句輕飄飄的嘆息。想在這樣的季節(jié)里，把自己慢慢老成一個(gè)老太婆，唱著歌兒和打太極的人群背道而行，沿河數(shù)著柳枝，一步一步踩回了童年。

　　很喜歡拍一拍身邊的姑娘。衣著精致纖細(xì)白晳的，裹著紗巾豐滿黝黑的，波浪眼影或是紅唇臟辮，無(wú)論素面無(wú)妝還是濃描淡抹，都掩藏不住年輕的光芒。是自信灑脫與一肩莽撞、相信抬起頭就能看見星星的女孩，眉眼間自有一番明眸善睞，巧笑倩兮。你怎能不愛這樣的姑娘呢？

　　很喜歡拍市井巷陌與浮世煙火。正午客少的咖啡店里，陽(yáng)光與醇香交纏，店員托腮坐在柜臺(tái)前發(fā)呆，哥倫比亞街景照在墻上閃爍，應(yīng)和指間節(jié)奏；那個(gè)察覺到你沒(méi)帶錢的困窘，而推說(shuō)打烊算你餛飩免費(fèi)的夜攤老板娘；早點(diǎn)鋪前，車水馬龍，包子蒸騰水汽里單車輪轉(zhuǎn)鈴響，大叔吆喝著端來(lái)面湯與咸菜，客人們慢騰騰吹著滾燙的豆腐腦；街角的老裁縫趁著生意清閑給小孫女縫一件荷綠小褂，不時(shí)從早間新聞的空隙里抬眼張望一下。這些市井小民組成了鏡頭里熙熙攘攘的眾生百態(tài)，也許有些市儈，卻普通而溫暖，煙火氣繚繞不息，一不小心定格成你生活中的善良動(dòng)人。

　　很想拍一拍那些愜意的人間風(fēng)光。假日里踩著單車獨(dú)自出行的少年，棒球帽反戴額發(fā)翹起年少的棱角；樓下那家深夜食堂開張，又是人聚一堂，吵架的情侶下樓來(lái)共享一頓麻辣燙又和好如初，拎著冰啤晃悠著回家補(bǔ)覺；疲憊的上班族酣暢吃完一碗面，開始和店伙計(jì)閑聊，擦擦汗再精神飽滿地回去加班。仿佛緊鑼密鼓的生活蕩開了一筆，涂抹上輕松鮮明的色彩，為人們?cè)O(shè)置了一處處精神的落腳點(diǎn)，稍事休息，再重振旗鼓去活著。

　　浮生百態(tài)，何處不是風(fēng)景？

優(yōu)秀作文600字 篇7

　　在我們的成長(zhǎng)的道路上，有困難、有快樂(lè)，也有傷悲。但生命中，總有一些人為我們默默付出，替我們負(fù)重前行。

　　以前，在去小學(xué)的路上，我總喜歡走一條小路，一到下雨天，那石板地便讓人直打滑，我依稀記得，那時(shí)媽媽最愛嘮叨的一句話：“走啥子小路，大路平整干燥，等一下又打滑了。”我不聽，非得對(duì)著干。

　　那天早上的天氣可不好，雷雨交加，樹晃得厲害，仿佛在抱怨老天爺?shù)呐�火，天氣也悶得讓人不舒服。但我還是走那條小路，石板地又積了不少水，我抬腳就往水上踩，水面蕩漾，映照出我天真的模樣，這次我可沒(méi)有那么幸運(yùn)，“啪—咣當(dāng)”一聲，我便狠狠地摔在地上，弄得我一身臟。

　　這時(shí)，從巷子口走來(lái)一位老奶奶，她喊了聲：“呦，摔著了，快起來(lái)�！蔽衣�慢地站起來(lái)�！皼](méi)事吧？摔到哪沒(méi)，小同學(xué)要注意了。”老奶奶關(guān)切地問(wèn)我�！翱靵�(lái)我家換條校褲，要遲到了�！蔽冶慵贝掖腋�著奶奶到了她家，換好后就“逃”走了……

　　以后每次下雨，我都走這條路，疑惑的是，石板路上卻沒(méi)有積水了。有天早上，我早早出門上學(xué)，又遇到了上次幫我的.那位奶奶，她拿著掃把，正在清掃石板路上的積水。我問(wèn)她：“奶奶，你干啥呢？”她笑著應(yīng)我：“哦，我們家門口積水太多，潮，我掃一下�！�

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，在我上學(xué)的這條路上，凡下雨，總沒(méi)有水。每一次見到奶奶，我都熱心地叫一聲。后來(lái)我才知道，奶奶沒(méi)有親人，孫子在外面工作，上次摔倒換的那條校褲，正是她孫子小時(shí)候穿過(guò)的。

　　后來(lái)，我好久沒(méi)見過(guò)那位老奶奶了。再后來(lái)，房子拆了，她也走了。從此，沒(méi)有人會(huì)默默清掃路上的積水，沒(méi)有人領(lǐng)著摔倒的我進(jìn)屋換條干凈的褲子，沒(méi)有人在上學(xué)路上跟我寒暄幾句……

　　上學(xué)路上，朵朵木棉花盛放，但那個(gè)默默關(guān)照我的老奶奶卻再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那幾年里，那條上學(xué)路上，那些早上清掃積水的奶奶！我的世界，因你而美麗。

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