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溫暖優(yōu)秀作文實(shí)用【15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的溫暖優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖優(yōu)秀作文1
溫暖是太陽(yáng)照在人們身上的一種感受，也是媽媽給予我的關(guān)懷。記得二年級(jí)時(shí)媽媽給我縫的一雙手套，使我感到無(wú)比的溫暖。
記得那個(gè)冬天，天氣很冷。鵝毛大雪過(guò)后，大樹上、房頂上、馬路上到處都是白雪皚皚。下午放學(xué)回到家，媽媽發(fā)現(xiàn)我的手被凍得紅紅的.，便說(shuō)要給我縫一雙手套，這樣我的手就不會(huì)被凍紅了。吃完飯，媽媽開始縫了。媽媽縫得很細(xì)心，時(shí)間很快已經(jīng)到晚上9點(diǎn)了。媽媽讓我先睡，我很快睡著了。半夜12點(diǎn)時(shí)，我起床上廁所，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒睡，我便說(shuō)：“媽媽，你怎么還沒睡？”媽媽說(shuō)：“你快睡吧！我把手套縫好就睡�！蔽疑贤陰�，回到了房間，卻再也沒心思睡了。心里想，媽媽是多么愛我��！
“起床了，天亮啦！”媽媽喊我。我立馬穿好衣服起了床，發(fā)現(xiàn)媽媽好像一夜未睡，快成了一只“大熊貓”了，黑眼圈很大。我看見媽媽一夜的勞動(dòng)成果————一雙手套。這雙手套放在了我的枕頭邊，綿綿的、軟軟的，用花布做面料和里料，中間填充了棉花，還用一條藍(lán)色的細(xì)帶把兩只手套連在了一起�？吹竭@雙手套，我頓時(shí)感到心里非常溫暖。早晨，我?guī)е痔兹チ藢W(xué)校，手感到不涼了。這種溫暖一直滲透到我的心里。
雖然這件事過(guò)去兩年了，但我仍然忘不了它。想起它時(shí)心里暖暖的。
溫暖優(yōu)秀作文2
時(shí)間如流水，流呀流，一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，很多事情都像時(shí)間一樣過(guò)去了，就不見了，可有一件事，我卻怎么也忘不掉。
那一年，我六歲。那一天的傍晚，我高高興興地走在路上，一輛單車突然出現(xiàn)在我眼前，我被嚇得癱在地上�？沈T單車的人一邊玩手機(jī)一邊騎車，根本沒看到我，“撲”的一聲，單車直接撞到我身上。騎單車的人感覺撞到了什么，卻頭也不回地溜走了。我感到身上一陣劇痛，坐在地上哭了起來(lái)�？珊芏噙^(guò)路人看都不看我一眼，就走過(guò)去了。我心里感到一絲恐慌，害怕自己回不了家了。這時(shí)候，一個(gè)穿白衣服的叔叔出現(xiàn)在馬路上。他看見我，把我抱起來(lái)，一邊安慰我一邊狂奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院，他把我放在病床上，跟醫(yī)生說(shuō)了幾句話，又讓醫(yī)生過(guò)來(lái)幫我檢查傷勢(shì)。醫(yī)生幫我做了檢查以后，我看到白衣服叔叔又跑去窗口交費(fèi)�；貋�(lái)后，他拿出手機(jī)問(wèn)清我爸爸媽媽的`電話之后，給我媽媽打了一個(gè)電話。過(guò)了十幾分鐘，媽媽趕來(lái)了，對(duì)白衣服叔叔連連道謝，白衣服叔叔笑著搖搖頭，就走了。
后來(lái)，我再也沒有見過(guò)白衣服叔叔了，今天我把這個(gè)故事寫出來(lái)，我相信讀過(guò)這個(gè)故事的人，哪怕是在冬天，也會(huì)感到溫暖。因?yàn)�，這件事一直溫暖著我的記憶。
溫暖優(yōu)秀作文3
這幾天發(fā)生了很多事情，給我?guī)?lái)了很深的感觸。
在大理，媽媽騎電摩帶我去洱海，往人行道拐彎時(shí)，不小心被護(hù)欄的鐵皮把腿割傷了。當(dāng)時(shí)血流不止，左腿上一個(gè)又深又長(zhǎng)的口子。媽媽和我都嚇傻了，只會(huì)哭。后來(lái)到醫(yī)院縫了好多針，又住了幾天院。因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，除了媽媽和我，只有姑姑家的姐姐，可以說(shuō)是舉目無(wú)親，處境非常艱難。這時(shí)，同病房的人們都對(duì)我們非常好，尤其是旁邊病床的一對(duì)白族母女，不但給我水果吃，我解手時(shí)，還過(guò)來(lái)幫媽媽扶我。后來(lái)出院了，我們要回家養(yǎng)傷。爸爸委托的一個(gè)大理的朋友早上七點(diǎn)就來(lái)接我們。因?yàn)槲业?腿無(wú)法走路，甚至不敢打彎，叔叔就用藤椅把我抬到車上。又帶我們看了美麗的洱海。把我們送到飛機(jī)場(chǎng)后，還幫我們把輪椅找好，直到把我們送走。在飛機(jī)上，漂亮的空姐，帥氣的空乘都對(duì)我非常好，熱心地幫我調(diào)到空間較大的第一座。旁邊一個(gè)阿姨還把她的包墊到我的腳下。下飛機(jī)時(shí)，他們把我從飛機(jī)臺(tái)階上架下去放到輪椅上，一個(gè)叔叔還一直彎腰扶著我的腿。剛開始媽媽還以為他是機(jī)場(chǎng)的工作人員，后來(lái)才知道他也只是個(gè)乘客，媽媽感動(dòng)地一個(gè)勁地說(shuō)謝謝……一路上經(jīng)過(guò)這些好心人的幫助，我終于回到了家。
雖然這次受傷了，有好多地方?jīng)]玩成，好多美景沒看到，但是我卻感受到了來(lái)自人間的溫暖和愛。外面的好心人太多了，他們那么善良，讓我非常感動(dòng)，我以后也要做一個(gè)有愛心的人，盡量去幫助別人！
溫暖優(yōu)秀作文4
朋友，是常常想起，是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注盛放在眼底；朋友是相伴你走過(guò)一段又一段的人生，攜手度過(guò)一個(gè)又一個(gè)黃昏；朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫暖。
有時(shí)，我在偶爾時(shí)想起他，心里暖暖的，有一份美好，他就是我的朋友——曾文杰。
太陽(yáng)的溫暖代表了我又可以和怎文杰去圖書館嘍，我一蹦三尺高。那一天，太陽(yáng)微笑著跟著我們跑，蔥翠的樹兒也挺著腰，遙望快樂的我們。
天有不測(cè)風(fēng)云，墨蘭的云把太陽(yáng)包裹起來(lái)，大地變得暗淡，雨嘩得就下來(lái)了，小小的水珠對(duì)大地做著親昵的.問(wèn)候，濺起微小的水花，我拿出一把傘，舉過(guò)他高高的腦袋，我們手拉著手，在雨中漫步。
雨滴沿著傘的邊緣不停淌下，快樂地打在地上，很快溶入小水塘，我們唱著歌兒，向前邁著腳步，我們一會(huì)緊靠，一會(huì)分開，好不樂乎。雨傘東搖西擺，雨滴早已將我們衣服淋濕，但卻依然不知，快活的很。腳底濺起一團(tuán)水花，向四面八方散去。走過(guò)大橋，水滴打在水上，蕩起微小的漣漪。雨中快樂的身影越走越遠(yuǎn).......
有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷。有一個(gè)朋友，真好。
朋友，是一種特殊的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文5
溫暖，不僅僅在大自然中，也在人的生活中。在我認(rèn)為大大小小的溫暖合起來(lái)就是那親情。
晚上，打開臺(tái)燈，拿出習(xí)題，思考著難題，不知過(guò)了多久，才發(fā)現(xiàn)累了，于是，就將身體癱在椅子上，仰著頭，忽然發(fā)現(xiàn)一杯冒著白氣的.牛奶放在桌子上。我心中一絲奇怪，頭不由自主的轉(zhuǎn)門口，只發(fā)現(xiàn)一個(gè)模糊的背影。“媽媽”看著那熟悉而又模糊的背影，我小聲的喊了一句，喝著牛奶，我不但感覺房間的溫度上升了，還感覺我的心中的溫度也上升了。
早上5點(diǎn)10分起床，這個(gè)規(guī)矩對(duì)于我來(lái)講是講了和白講一個(gè)樣，于是，爸爸媽媽每天早起，不但寬限我推遲10分鐘，還幫我擠好牙膏，倒好溫水。這可不是溺愛，而是爸爸媽媽希望我能擠出時(shí)間來(lái)讀書，讀完后，吃早飯，然后上學(xué)。
他們不僅在生活上，還在學(xué)習(xí)上。
那一陣子，要考試了，爸爸媽媽和我一起復(fù)習(xí)。爸爸和我一起復(fù)習(xí)，還和我一起討論題目，當(dāng)雙方的見解不同時(shí)，還在網(wǎng)上找見解。媽媽在一旁幫我抄我錯(cuò)的題目。他們比我還辛苦。真是感動(dòng)。
這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。其實(shí)，溫暖無(wú)處不在。它會(huì)在人不經(jīng)意是悄悄來(lái)襲，讓我們一起來(lái)享受溫暖的溫馨吧！
溫暖優(yōu)秀作文6
溫暖是一道光，為你照亮前方令人迷茫的黑暗;溫暖是一股風(fēng)，給你帶來(lái)清爽與舒適;溫暖很簡(jiǎn)單，那便是不受外界因素與內(nèi)心的刺激，就是溫暖。
時(shí)間像流水般逝去，我望了望床邊的鬧鐘，這時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)多了�？晌覅s睡不著覺，全身很熱，頭上一直在冒汗……我實(shí)在受不了了!我掀開被子，在黑暗中慢慢的`摸索著我的拖鞋，之后我走進(jìn)媽媽的臥室�！皨�，我好熱。”當(dāng)她聽到我在說(shuō)話時(shí)，便艱難地坐了起來(lái)，睡眼朦朧的揉揉她已經(jīng)勞累了許久的雙眼。不一會(huì)兒，她便麻溜地走了下來(lái)，她好像很擔(dān)心，急忙用手摸我的頭，然后又摸了摸她自己的�！昂⒆�，你這發(fā)燒了呀!”突然我被母親飛快地拉回床上，躺在床上的我隱隱約約聽到母親的打水聲，以及匆匆忙忙的腳步聲，很快便又再次看到母親的臉。她反復(fù)地揉搓著那條布，生怕水太多，會(huì)流出來(lái)。當(dāng)她要幫我擦汗和身體時(shí)，我能很清晰的看見，在她的鬢角以及劉海中夾雜著布滿整個(gè)額頭的汗珠。還有那永遠(yuǎn)不知疲憊的雙眼，周圍又多了幾條令人心疼、心酸的皺紋。霎那間，淚水順著我的臉頰滴落在枕邊。直到母親把我身體弄好，她又開始忙活起來(lái)了，在深夜中煮水，在疲憊中找藥……但我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我不知道母親在這個(gè)晚上整整來(lái)回起了三四次。
溫暖如水，或簡(jiǎn)單、或甜蜜、或美味;溫暖如歌，或樸素、或輕松、或悠揚(yáng)。
溫暖優(yōu)秀作文7
冬天是那么的寒冷，可是我盼來(lái)盼去終于盼來(lái)了一個(gè)新的春天。冬天穿的厚厚的棉衣也可以終于脫掉，換上又輕又薄的衣服了。我真是太高興了，又可以看見小草，小花了。它們也穿上了自己漂亮的'衣服了了，小草長(zhǎng)的嫩綠嫩綠的，我們每一次見面他都會(huì)對(duì)我招手，聊天。而小花穿上自己五顏六色的衣服，為大自然添上了色彩，它非常的愛美，天天對(duì)我講我是否美麗，穿得好看不好看。有這么多的朋友不管我的心情是多么多不好，有了它們的關(guān)心，一下子就會(huì)感到溫暖。這還得謝謝春天，有它才有花草，有花草我才能感到這種溫暖。
我想到這里就想到了我不應(yīng)該不聽媽媽的話，不應(yīng)該很過(guò)分的反擊說(shuō)；我不會(huì)，我不行，你自己忙吧！我?guī)筒涣四�，這些話。我立馬明白了，都是因?yàn)榇禾斓臏嘏�，萬(wàn)物的堅(jiān)強(qiáng)。我不會(huì)可以學(xué)嘛！就像小草、小花、大樹，它們?cè)谏L(zhǎng)中需要水、陽(yáng)光等材料，但它們卻堅(jiān)持不停地找水源，這樣才得以活下來(lái)，如果它們像我一樣直接說(shuō)不會(huì)等推脫的話，早就死了。那還會(huì)有現(xiàn)在、未來(lái)。
我喜歡這個(gè)春天，因?yàn)榇禾旌軠嘏苊利�，很生機(jī)，為什么說(shuō)生機(jī)呢？是因?yàn)榛ú輼淠�，長(zhǎng)得很茂盛、很精神碧。就是因?yàn)槟銈兇禾觳鸥用利悇?dòng)人，所以我也要像春天一樣美麗動(dòng)人、一樣有著精神的激昂，就要像春天一樣溫暖她∕他人的心，讓他∕她人高興快樂。這樣自己也就會(huì)快樂，也就會(huì)更加接近春天的腳步。謝謝你春天，你溫暖了世界萬(wàn)物，萬(wàn)物又溫暖了我。
春天呀！春天你不愧如此的美麗，惹人喜愛。
溫暖優(yōu)秀作文8
我時(shí)常問(wèn)自己：什么是溫暖，自己是否得到了溫暖。
溫暖并不難找，他就在我們身邊。
溫暖是實(shí)在的，看得見的，甚至是摸得著的，它離我們很近，并不是虛幻。只是，更多的時(shí)候，平日里的習(xí)經(jīng)為常，淡化了我們對(duì)幸福的感受，父母的關(guān)心，老師的呵護(hù)的眼神，同學(xué)們微笑臉龐，在我們看來(lái)是那么平常，可有誰(shuí)知道，那是溫暖的源泉，它在我心里緩緩流淌。
記得一次，媽媽冒著雨去學(xué)校接我，雨淋濕了她全身，媽媽把我摟在里的那一刻，我的淚水伴著雨水隨著我的臉龐慢慢掉下來(lái)，這也許是一個(gè)平凡的場(chǎng)景，平凡得讓我當(dāng)時(shí)不能馬上想到“溫暖”二字，但那一刻我確定是幸福的。
一片成長(zhǎng)的天空，一朵朵安靜的`浮云，一縷白煙是我曾經(jīng)的幻想，在藍(lán)藍(lán)的天空下奔跑過(guò)，在安靜的浮云下大聲歌唱過(guò)，在白煙外有過(guò)一起跳一起笑。
溫暖時(shí)刻是我們擁有的一刻，那一時(shí)時(shí)太短了，一秒就過(guò)去了，如果，溫暖想要長(zhǎng)一點(diǎn)的必須要去感受。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)推移，正如母親的手。夜更靜了，窗外的燈光陸續(xù)消失，終于抄完了，母親輕輕地放下，輕輕地走開，我拿起本子，上面秀麗的小字讓我眼睛一亮。
拿著作業(yè)本，我心被感動(dòng)著，多么偉大的細(xì)節(jié)，讓我感受到了來(lái)自母親的溫暖、生活中，正是這些細(xì)節(jié)，注我在愛中成長(zhǎng)，它陪伴我走過(guò)了日日夜夜，終將到達(dá)成功的彼岸。
溫暖優(yōu)秀作文9
繁花似錦的童年悄然消失，風(fēng)華正茂的豆蔻年華飄然而至，在這變化的過(guò)程中，我們都經(jīng)歷了很多很多，但在這堆得像個(gè)小山似的經(jīng)歷，只有一件讓我感到溫暖的，那是一件生活中的瑣事。
那一年我讀二年級(jí)，天真爛漫的童聲還在，嘻嘻哈哈的笑聲在空氣中飄蕩著，那是一個(gè)夏日的早上，我們?cè)谠缱x，突然耳邊響起一陣?guó)Q叫聲，這是逃生演練，大家都蜂擁出去，你擠我，我擠你的，瘦小的我被這潮涌般的人群擠倒了，我痛極了，但我只能坐在地上忍受著痛苦，在我不知所措時(shí)，一雙溫暖的手把我扶了起來(lái)，可我走不了，她便蹲下，背我，就這樣，她慢慢把我背回教室，他的衣服已被汗水浸濕了，在這大熱天的，我能清楚的看到她額頭上一顆顆汗珠在不停往下滴。
這個(gè)她就是我的班主任，是她在我無(wú)助時(shí)獻(xiàn)出那溫暖的雙手，是她那寬廣的`背讓我感受到了溫暖。
那件濕透的衣服，印在了我的記憶深處，那一滴滴汗水，滴進(jìn)了我的童年，我的心，讓它隨風(fēng)而干，慢慢變成回憶，那一份溫暖，我永遠(yuǎn)都忘不了。
溫暖優(yōu)秀作文10
生活中給我溫暖的是做煎餅的李奶奶。我上幼兒園的時(shí)候很喜歡吃李奶奶做的雞蛋餅，因此很喜歡她。
她的身材中等，個(gè)子不高，皮膚很白，頭發(fā)雪白雪白的，一對(duì)眼睛很神氣，一看到客人就知道這個(gè)人想吃什么。她的一對(duì)眉毛濃濃的，鼻子尖尖的，還有一個(gè)月牙似得的嘴巴，頭上還有一波一波的.皺紋，我每次看到她的微笑心里就覺得特別溫暖。
有一天，外面下著大雪，風(fēng)呼呼的，刮到身上就像匕首刺到身上一樣。奶奶對(duì)我說(shuō)：“今天你和我去菜市場(chǎng)買菜�！蔽掖┥夏z鞋在雪里走呀走呀，終于走到了李奶奶做雞蛋餅的小鋪。還沒等奶奶說(shuō)話，李奶奶就把面糊放在鍋里，然后用筷子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，咦，面糊變大變圓了，接著翻個(gè)面，最后在上面撒上蔥花和番茄醬，一個(gè)雞蛋餅就做好了。
我開心地吃著李奶奶做的雞蛋餅跟奶奶走去菜場(chǎng)買菜，回來(lái)的時(shí)候雞蛋餅只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，可是饞蟲又在肚子里叫喚了。于是我沿著剛才走過(guò)的腳印走回去，在遠(yuǎn)處看到李奶奶正在收攤子呢，急忙跑過(guò)去，空中下的小雪像是對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”寒風(fēng)好像也在對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”最后終于趕上了，李奶奶微笑著把最后那個(gè)雞蛋餅遞給我，然后向遠(yuǎn)方慢慢走去。
看著李奶奶的背影，手里握著熱熱的雞蛋餅，我心里好溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文11
相信大家一定記得，有這么一個(gè)人，他長(zhǎng)得又高又壯，獨(dú)自一人從新疆來(lái)到了貴州。剛到這里，他什么也沒有，于是就向劉老二借了100元錢。一個(gè)獨(dú)處異鄉(xiāng)的青年，被異鄉(xiāng)人所溫暖了
他憑借著這100元錢，在貴州做起了羊肉串生意。熱情風(fēng)趣的吆喝，使他的生意漸漸紅火起來(lái)。收入增加了，但他的日子依舊過(guò)得寒酸：租每月100元的房子，每天花10元錢填飽肚子。如此吝嗇為那般？他到底為了什么？他剛得到貴州就參加了撲救這里的一次大火，政府獎(jiǎng)勵(lì)給他的錢，他將錢全部捐獻(xiàn)給了那些需要幫助的學(xué)生。阿里木與“草根慈善”結(jié)緣后，烤羊肉串被賦予了新的意義。得知大方縣一所小學(xué)的學(xué)生沒有書包，阿里木買了181個(gè)新書包，翻山越嶺兩個(gè)多小時(shí)，送到了孩子們的手中；另一所學(xué)校的41名學(xué)生交不起學(xué)雜費(fèi)，他隨即冒雨送去了5000元……而他自己，每天就吃十塊錢的生活費(fèi)，他苦了自己那么的節(jié)約，只是為了希望有更多的'孩子能夠上學(xué)！
阿里木，不時(shí)的用他的實(shí)際行動(dòng)溫暖著大家的心，深深的讓大家感受到了這股溫暖！
溫暖優(yōu)秀作文12
有人問(wèn)：溫暖是什么？
溫暖就是在你跌倒時(shí)，有一雙溫暖的手伸向你的心情；溫暖就是在你迷失方向時(shí)，一句話，擦亮了你的眼睛。
那是多年前的一個(gè)冬日。斜陽(yáng)已跌落樹冠，補(bǔ)了一天課的我，氣喘吁吁得來(lái)到了家。
我著急著問(wèn)媽媽：“媽媽，今晚有什么好吃的�。俊薄鞍。“ミ�，我忘了買菜了，今晚就隨便吃點(diǎn)吧�！薄芭丁蔽倚U不情愿的說(shuō)了一聲。
在媽媽喊我吃飯時(shí)，我耷拉著臉，手一搖一晃的走到了餐桌上，猛地坐下，心想，反正去了也就是吃幾口就不吃了，隨便應(yīng)付幾下就行了。
這時(shí)我剛剛發(fā)現(xiàn)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽是騙我的，她已經(jīng)做好了紅燒排骨和紅燒肉在等我呢！
那一刻，我的'心中涌動(dòng)著驚喜的暖流。
我上小學(xué)的時(shí)候，還發(fā)生過(guò)這樣的一件事情。在上體育課的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)一起打來(lái)球，當(dāng)我們激烈的在籃筐下?lián)屒�，我嘴里一邊喊著：“三分，傳球，三步——”這時(shí)，這個(gè)籃球“嘣”的一聲，砸到了我的頭頂。
這時(shí)，同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)，說(shuō)要把我送到了醫(yī)務(wù)室（其實(shí)也沒有什么的）。
這雖然是場(chǎng)意外，但同學(xué)們的這些舉動(dòng)，深深地溫暖了我。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，懂得了如何去幫助！
溫暖優(yōu)秀作文13
生活中，人人都有一件溫暖的事，然而，有時(shí)是母愛，有時(shí)是父愛，你想知道我的生活中有哪些溫暖的事情嗎？那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的生活吧。
學(xué)校里，也有許多溫暖的畫面，比如說(shuō)，一個(gè)人摔破了腿或手，老師就會(huì)親切地問(wèn)：“疼的厲害嗎？”“要不要去醫(yī)院看看��？”只有短暫的時(shí)刻，卻深深的印在了我的腦海里。
在一到三年級(jí)的'時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可到了四年級(jí)，我的成績(jī)已經(jīng)落到班級(jí)了二十幾名，每次媽媽周末回來(lái)的時(shí)候都要布置六張?jiān)嚲恚?dāng)時(shí)我有些氣憤、埋怨：為什么給我做這么多試卷嘛？可是，過(guò)了一段時(shí)間后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高了。我才明白，這對(duì)學(xué)習(xí)是有幫助的。
我還記得上周的星期四，我肚子一直不舒服，跟生活老師說(shuō)了之后，她給爸爸打了電話，爸爸趕緊從公司趕到了學(xué)校里帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)要給我驗(yàn)血的時(shí)候，我有些害怕。我看了看爸爸的眼神，我仿佛聽到了爸爸那堅(jiān)定的語(yǔ)氣：男子漢流血不流淚。當(dāng)醫(yī)生用針扎進(jìn)我的中指時(shí)，我忍著疼痛，血從我的中指中流出來(lái)，爸爸撫摸著我的頭，安慰著我，我心里覺得暖暖的。
溫暖，就像太陽(yáng)，照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
溫暖優(yōu)秀作文14
寒風(fēng)凜冽，刺人肌膚，只知屋內(nèi)的窗縫北風(fēng)呼嘯，不只屋外寒風(fēng)刺骨，只見窗外的麻雀飛來(lái)飛去，似乎是為了過(guò)冬而作準(zhǔn)備，為孩子而忙碌不已。
問(wèn)世間親情為何物，是能夠讓人堅(jiān)持到底的抽象事物吧。
親情不僅體現(xiàn)在平時(shí)的事情中，而且更突顯在細(xì)節(jié)中，耐人尋味。我在平日里很注重細(xì)節(jié)，更能感受到真切的情義。我在每個(gè)星期五回家，總會(huì)對(duì)父母說(shuō)一些不經(jīng)意的話，在父母看來(lái)，那是我想要的、需要的東西。
在一次星期五回家的路上，我說(shuō)我有點(diǎn)餓，想去買點(diǎn)東西吃。母親回答說(shuō)，今天你爸在家肯定燒好飯了。我就同意她說(shuō)的了。幾個(gè)星期回家后，總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的'房間里有一些點(diǎn)心，那便是母親買的面包了。
還有些時(shí)候，我總想對(duì)他們說(shuō)，星期天在家讓我多睡會(huì)兒，可是頭腦還是會(huì)叫我起床，已成為習(xí)慣。有一次我星期天到弟弟家玩，不回家了。但是第二天我回到家，母親說(shuō)你爸今天早晨還到你房間去叫你。
這些不就是生活中的事情嗎。母親她知道我喜歡簡(jiǎn)單而討厭煩瑣，她知道我喜歡精彩的生活而討厭平淡無(wú)趣，她知道我喜歡黑色而討厭黃色……
一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣一句話：“把世界的一切都承擔(dān)下來(lái)，最后忘了自己的，往往是母親�！�
誰(shuí)說(shuō)不呢？最是親情數(shù)母親的愛，被母愛所包圍，令人感到溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文15
一束陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心田，讓我們感受到了那冬天的溫暖……
——題記
“嘭！”一聲巨響，我們回頭看到，一輛摩托車飛快的駛向一位老奶奶，那老奶奶，驚慌失措，不知道該如何才好，就在那一霎時(shí)，摩托車撞上了她，卻頭也不回的離開了。
看到這里，我感覺頭上飄過(guò)來(lái)了一朵烏云，抬頭看看卻還陽(yáng)光明媚原來(lái)是疑惑的烏云充滿了我的心里——為什么肇事者對(duì)老太太不管不問(wèn)？是怕被騙嗎？我站在一旁，等待著一人能上去講那位老奶奶扶起，可是，行人一個(gè)個(gè)那事不關(guān)己的眼神，讓我又沒有了希望，這又讓我想起……
有一個(gè)大學(xué)生在街上騎自行車撞了一位老人，趕忙將那位老人送進(jìn)了醫(yī)院，可是，當(dāng)老人的家屬趕來(lái)時(shí)，竟向那位大學(xué)生索要30萬(wàn)元的賠償金，大學(xué)生被逼之下劫持了一位醫(yī)生。劫持醫(yī)生時(shí)，是大學(xué)生的本愿嗎？不是，而是老人的家屬將他逼到了這個(gè)地步。
正在思考著，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，將老太太扶了起來(lái)，大家這時(shí)心里都想著：這個(gè)人也太傻了，他肯定會(huì)被老太太指認(rèn)為肇事者的。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也這么想。當(dāng)那個(gè)人將老太太扶起后，發(fā)現(xiàn)老太太的手臂骨折了，便將老太太送進(jìn)了醫(yī)院，看到這里，心中的烏云好像淡了。老人的家屬趕到醫(yī)院后，并沒有大吵大鬧，而是十分的`感謝那個(gè)人，并要到好人的家中拜訪，可是，那個(gè)人什么也不說(shuō)，走了。
這看這里，我的心徹底恢復(fù)了明亮，那個(gè)好心人的舉動(dòng)，讓我在冬天，感受到了溫暖。
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