我們的校園優(yōu)秀作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我們的校園優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的校園優(yōu)秀作文1
在休閑廣場北邊,有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭的校園,它就是景德鎮(zhèn)市遠(yuǎn)近聞名的第十二小學(xué),那就是我的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門,右側(cè)就有一個(gè)美麗的小花園,這里一年四季都開放著美麗的花朵。春天,紫荊花和迎春花爭相斗艷;夏天,茉莉花散發(fā)出濃郁的清香,喇叭花趴在墻上吹著自己的小喇叭;秋天,菊花盛開了,桂花也不示弱,跟著也一起綻放;冬天,臘梅花堅(jiān)強(qiáng)的探出了頭。這里一年四季充滿了生機(jī)。
我們學(xué)校中央的操場,有籃球場大小的.水泥操場,操場四周有許多樹,像守衛(wèi)著我們學(xué)校的英勇的勇士,操場的北、東、南都有高大的教學(xué)樓,北教學(xué)樓有我們學(xué)校的校訓(xùn),上面寫了八個(gè)引人注目紅色大字:愛國、文明、勤奮、進(jìn)取,當(dāng)我每次看到它,心里就默默的告訴自己,要做一名合格的小學(xué)生,南教學(xué)樓三樓的樓頂有一根旗桿高高的聳立在那里,上面有一面鮮艷的五星紅旗,在藍(lán)天的映襯下,顯得更加鮮艷。每個(gè)教室的布置都各不相同,有的隊(duì)角掛著美麗的圖畫,有的墻上掛著學(xué)習(xí)園地,還有的墻上掛著書法作品,這里每天都會傳來朗朗的讀書聲。
我們的學(xué)校是體育傳統(tǒng)學(xué)校,北面有一個(gè)用瓷板做的體育長廊,上面寫了人民體質(zhì)增強(qiáng)體育運(yùn)動發(fā)展,旁邊有許多體育器械,這里是我們強(qiáng)身健體的場所,北教學(xué)樓后面有一個(gè)乒乓球臺,將來的乒乓球冠軍可能是從這里走出去的。
我們能在這美麗的學(xué)校讀書是多么的幸福,我為自己是這學(xué)校的一員感到非常的自豪。
我們的校園優(yōu)秀作文2
沿著窄窄的求智巷一直往前走,大概在巷子中間,就是我們那美麗的校園。校門口由大名鼎鼎的數(shù)學(xué)家蘇步青題的七個(gè)金光燦燦的鎦金大字:杭州市學(xué)軍小學(xué)。
進(jìn)了學(xué)校的大門,門口的正中間就是有名的噴水池。噴水池的中間有一個(gè)平臺,平臺上豎立著紅、黃、藍(lán)三原色的“彩帶”,“彩帶”的'周圍圍繞這好多只雕刻得栩栩如生,打磨得油光發(fā)亮的小雛燕,樣子可愛極了。平臺的下方還有清澈見底的水,幾條小巧玲瓏、頭紅尾白的小魚兒偶爾游過,使清水泛起層層漣漪。
繞過噴水池,踏過鵝卵石鋪成的小路,路過乒乓球館,來到充滿熱鬧氣氛的操場。瞧,同學(xué)們正在舉行著迎面接力呢!“嘟——!”裁判員一發(fā)令,兩個(gè)學(xué)生如同身后有什么可怕的東西追他們似地,立刻握緊手中的接力棒飛奔了起來,并迅速地把棒轉(zhuǎn)移到另一個(gè)同學(xué)那兒。那個(gè)同學(xué)如同火箭似地“嗖”地飛奔了出去。老師們圍著同學(xué),“加油”聲一次比一次喊得響,直到喊破了喉嚨,取得了勝利,才肯罷休。
走完操場,來到她的西北邊的友誼亭。亮晶晶的大理石和咖啡色琉璃瓦屋頂用四根圓圓的柱子支撐起來。友誼亭周圍有許多蔥郁的樹叢,秋天一到,金燦燦的銀杏樹葉飄落下來,落在地上立刻鋪成了一條“黃金大道”。
校園的景色可真美呀,那里還有好多你沒聽過的、沒看過的景色,等著你去細(xì)細(xì)觀賞!
我們的校園優(yōu)秀作文3
日出東方,天際已有朦朧的陽光,校園還是一片寧靜。當(dāng)陽光灑下大地時(shí),學(xué)校的大門也剛好打開了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,趕集似的停下來,風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級。7點(diǎn)30分,音樂準(zhǔn)時(shí)響起,輕快舒暢的音樂是一天緊張學(xué)習(xí)的信號。
上課時(shí),操場上靜靜的,西邊的一排排柳樹姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的`畫充滿了生機(jī),操場中間的水仙花,已經(jīng)長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個(gè)晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神,便重新打起精神來。老師講的內(nèi)容越豐富,同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。
下課了,同學(xué)跑出了教室,來到了操場上嬉戲。突然,一位同學(xué)摔倒了,另一個(gè)同學(xué)便連忙將她扶起,這兒,成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。小黃帽(從班級篩選出的督導(dǎo)員)看不放過學(xué)校的各個(gè)角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個(gè)個(gè)都玩的不亦樂乎。
放學(xué)了,同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來……
我們的校園優(yōu)秀作文4
龍崗的學(xué)校很多,但徜若要我說總的印象,我覺得實(shí)驗(yàn)學(xué)?梢运闵鲜驱垗弻W(xué)校的標(biāo)本,別的學(xué);蚨嗷蛏俣紩?qū)嶒?yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)。
設(shè)計(jì)者和匠師們別出心裁,把一棟棟教學(xué)樓拼湊出一把鑰匙,一把帶領(lǐng)親去追求智慧的鑰匙。學(xué)校無處不充滿了勃勃生機(jī),哪怕是在冬天,都阻攔不住學(xué)生們在操場上揮灑汗水。整個(gè)學(xué)校洋溢著一種陽光向上的氛圍,講究花草樹木的配合,注重學(xué)生們的想法,在意師生的身心安全,平易近人。
在外人面前,它神圣不可褻玩,而在我們眼里,它是平易近人和藹可親的長者,它是聰明伶俐,巧捷萬端的智者,更是善解人意對師生愛護(hù)有佳的善者。在它的愛護(hù)下,整個(gè)學(xué)校都洋溢著青春的活力。 實(shí)驗(yàn)學(xué)校注重于栽培花草樹木,讓人一進(jìn)去就感覺心曠神怡,雜草肆意的生長,花時(shí)不同的各種花樹相間,沒有刻意修剪成規(guī)規(guī)矩矩的樹木,沒有修剪成各種造型的樹叢。有的`只是自然生長的美,讓人體驗(yàn)到自然之趣。 同時(shí)它不僅僅只注意到學(xué)校的氛圍和環(huán)境,它更注重于師生的身心健康,常常舉辦活動來調(diào)節(jié)我們的校園生活,不定時(shí)舉辦讀書交流會,藝術(shù)節(jié)等。讓我們在學(xué)校中的閑暇之時(shí)放松一下。 實(shí)驗(yàn)學(xué)校看上去也只是一所普普通通的學(xué)校,可也只有你進(jìn)去了才能懂得她的美,她的韻味。
我們的校園優(yōu)秀作文5
今天,老師帶我們參觀校園。
我們還沒有走進(jìn)校園,就聞到了一陣清香。“那是誰發(fā)出了淡雅的香氣。”我走進(jìn)校園尋找答案,原來是那兒有幾顆亭亭玉立的香樟樹。今天下著蒙蒙細(xì)雨,香樟樹在雨中似乎穿著山水晶裝,在風(fēng)中隨風(fēng)舞蹈。再往前走,在實(shí)習(xí)廊看到了雄偉的假山,假山就像一個(gè)守護(hù)魚池的護(hù)衛(wèi)。小魚有了這么一個(gè)味道的護(hù)衛(wèi),一點(diǎn)兒也不擔(dān)心。它們在波光粼粼,清澈見底的水池里玩耍。突然,一陣風(fēng)拂過,池水皺起了眉頭,變得愁眉苦臉,說:“魚兒們,你們真淘氣,把我身上搞得不干凈了。”繼續(xù)往前走,看到了綠綠的草坪,那頑強(qiáng)的小草在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,那晶瑩透亮的小水珠像一個(gè)個(gè)小精靈在小草上玩滑梯。最美的要數(shù)紫薇了,它的顏色各種各樣,有粉色的,紫色的,白色的粉里帶白的,有許多花骨朵兒呢!美麗的花朵在綻放,美得令人陶醉。雨中的.紫薇,鳥兒為它歌唱,自己在美麗的舞蹈,站在邊上,羞紅了臉,花朵拖著晶瑩的露珠淘氣地東搖西晃,仿佛在說:“先生,我千嬌百媚,你不妨描寫一番!”花兒見我沒什么動靜,就用絕色天姿吸引我,我也只好客隨主意,描寫一番嘍。在回教室的路上,我看到一排柳樹,就像美麗的少女,在用“剪刀”修理著自己美麗的細(xì)發(fā),好像說:“等我把細(xì)發(fā)修剪好了,夏天的選美大賽誰也沒有我漂亮了!
我們的校園門口有一塊刻著“家”的打石頭,意思是說:“我們要像愛家一樣愛我們的校園!
我們的校園優(yōu)秀作文6
我們的校園是知識的搖籃,是學(xué)習(xí)的樂園,是培育人才的寶庫,這座有名的學(xué)校就是本人所就讀的太和一小。
來到校門口,首先映入眼簾的是用不銹鋼做的拉閘門,拉閘門是用遙控器控制的,可以隨意開關(guān),活動自如。
走進(jìn)校門,進(jìn)入門廳,最先奪去你眼球的是門廳兩側(cè)的墻壁上嵌著的寬約3.4米,高約1.5米的方形魚缸,里面的魚兒各式各樣,有的身披灰色的鎧夾,有的身穿金黃色的連衣裙。它們這些“小王子”“小公主”們時(shí)而沉入水低,時(shí)而浮出水面,時(shí)而在水里嬉戲,室而在水里覓食,真有趣。
來到操場中間,南邊是我們的新教學(xué)樓,一共有5層,每一層都有6間嶄新的教室。新教學(xué)樓的走廊十分寬,能夠方便同學(xué)們下課時(shí)玩耍不會擁擠。新教學(xué)樓每一層的.外墻栽滿了美麗的迎春花。風(fēng)兒一吹,迎春花象美麗的春姑娘在天空中飛舞,從遠(yuǎn)處看就象綠油油的瀑布。
北面就是舊教學(xué)樓,我們的班就在第四層。舊教學(xué)樓的走廊外墻栽滿了許多盆油麻藤,使我們一下課就可以看見許多綠色的葉子,讓我們疲憊的眼睛可以休息一會。
“啦--啦--啦,”這優(yōu)美的歌聲總是那么動人。“一、二、三、四”“二、二、三、四”這優(yōu)美的節(jié)奏總是那么有規(guī)律。這就是我們東面的藝術(shù)樓,是一個(gè)個(gè)藝術(shù)愛好者的天堂。
西邊的體育訓(xùn)練館是培育一個(gè)個(gè)體育愛好者的樂園。
我們的操場呈正方行,兩側(cè)各有一排小葉榕,小葉榕就象放哨的士兵,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。
我愛我們的校園!
我們的校園優(yōu)秀作文7
“新的一天又來到,附小學(xué)生起得早。自背書包上學(xué)校,衣著整潔領(lǐng)巾飄……”伴著朗朗上口的《七字歌》,踏進(jìn)了充滿著歡聲笑語的校園。美好又快樂的一天開始了。
走進(jìn)校園,早上聽見朗朗的讀書聲,聽見老師走向教室那急促的腳步聲,看見學(xué)生們對著老師們敬禮,說:“老師,您好”的情景看見同學(xué)們下課在一起討論題目的神情。上課時(shí)的校園是多么的和諧。知識進(jìn)入我們的'腦海中,我們快樂的學(xué)習(xí)著。
下課了,校園里,到處都是人。同學(xué)們的嬉笑聲,講話聲,融合在一起。同學(xué)之間相互追逐,每個(gè)人的臉上都洋溢著甜美的笑容。操場上,同學(xué)們飛快地跑著,去離弦之箭,F(xiàn)在操場的中央,抬頭仰望,天空如藍(lán)寶石一般,那朵朵白云就像鑲嵌在藍(lán)寶石中的水晶。是多么的美麗,多么的令人心曠神怡!
學(xué)校還為了我們身體著想,安排了陽光大課間。在上午的第二節(jié)課后和下午的第一節(jié)課后。首先做廣播體操,再跳校園集體舞,如果你有幸站在樓上觀看,那整齊劃一的動作,真令人贊嘆:“多么可愛的孩子啊!”
老師對待我們,是那么的和藹可親。上課時(shí)的嚴(yán)肅,批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍,與同學(xué)們的相處,都令我感到十分溫暖。
打掃衛(wèi)生的阿姨們,把我們的校園打掃得干干凈凈,讓我們在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)新知識。我們應(yīng)該感謝他們的付出,所以讓我們一起來愛護(hù)我們的校園,讓校園更加的美好!
這就是我美好的校園生活。最后祝大家學(xué)習(xí)更上一層樓。
我們的校園優(yōu)秀作文8
我們的校園是一個(gè)美麗且豐富多彩的一個(gè)大校園。
我們學(xué)校坐落于繁華的濱江,走在濱和路上,你便能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一塊巨石橫臥于學(xué)校門口,上面清楚的寫著“杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。待你走近時(shí),一座獨(dú)特的學(xué)校大門矗立在你的面前。兩個(gè)碧色池子分布在大門兩側(cè),中間小河連通,兩座木質(zhì)拱橋橫跨在小河之上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如“雙虹臥波”,六根粗大的'柱子立在大門外側(cè),像哨兵似的駐守著。
聽著潺潺水聲,慢慢走過木橋,便進(jìn)入了我的校園,校園內(nèi)那真是“五步一景,十步一典故”。
在你的右手邊就是我們學(xué)校最大美景之一“群賢啟夢”,好多名人的雕像矗立在綠地之上,他們有偉大的革命家孫中山先生、現(xiàn)代文學(xué)家魯迅爺爺和冰心奶奶、助人為樂的雷鋒叔叔和舍己為人的賴寧,他們神態(tài)各異,栩栩如生般或站著或坐著,好似一直在激勵我們?yōu)榱藟粝攵粩嗯η靶小?/p>
漫步來到學(xué)校的操場上,抬頭便能看到那一座大鐘,大概10層樓那么高,猶如巨大的火箭一般,十分引人注目。那時(shí)針、分針每一刻的走動,都在提醒著我們珍惜我們寶貴的時(shí)間。
大鐘樓的右手邊,有一塊郁郁蔥蔥的山坡,一張白色風(fēng)帆張立著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一張巨帆在碧波中起航,同學(xué)們在這艘大船中,迎著風(fēng)浪,無畏前行。這里便是我們學(xué)校又一大風(fēng)景地之一—“揚(yáng)帆起航”。
我們校園中這樣的景色還有很多,我們的學(xué)習(xí)生活也因此而豐富多彩。我愛我的校園。
我們的校園優(yōu)秀作文9
今天,我參觀了我們的校園,我高興極了。
走進(jìn)校門,抬頭看見的是4根銀白色的柱子。高15米,粗1.9米,高大雄偉,氣勢磅礴。
穿過小廣場,就來到階梯教室。一進(jìn)門就看見地面上鋪著鮮紅的地毯,踩在上面軟綿綿的,舒服極了!抬起頭,頂上有51盞小燈,中間還有9盞長方形的大燈,發(fā)出燦爛的光芒。階梯教室有342個(gè)座位,加上老師的8個(gè)座位一共有350個(gè)座位。教室后面有著名人物畫像:牛頓、愛因斯坦、達(dá)芬奇……
看完了階梯教室,我又上了2樓的音樂教室,一進(jìn)們,就看見墻上寫著的幾個(gè)大字:音樂是開啟人類智慧的金鑰匙。音樂教室的門旁有一架鋼琴。墻上有老師精心剪成的小姑娘在跳舞,屋頂布置著彩色的花環(huán),閃閃發(fā)光,教室四周擺放著各種各樣的樂器,教室中央鋪著大大的地毯,是供同學(xué)們唱歌跳舞用的。
我們還參觀了電腦室,剛進(jìn)門就看見后面墻上寫著幾個(gè)大字:"電腦要從娃娃抓起",這話是鄧小平爺爺說的。這里一共裝有46臺電腦,全部由老師一個(gè)人控制,如果有人不認(rèn)真聽講,或講小話,老師就會發(fā)過來5個(gè)大子:"請不要講話!"這時(shí)不認(rèn)真聽講的`同學(xué)就會自覺地停下來。電腦多么有趣呀!
我們參觀完了,我的心久久不能平靜,我覺得我們的學(xué)校多好。≡谶@么好的校園環(huán)境中我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我們的辛勤培養(yǎng)!
我們的校園優(yōu)秀作文10
我們的校園位于云南省玉溪市華寧縣新城鄉(xiāng)的火特村,這里景色宜人,是我學(xué)習(xí)了五年的地方。
我們的校園雖然小,但校園生活充滿了陽光、快樂。推開校門,步入大操場,只見兩個(gè)高高的籃球架屹立在操場兩端,操場旁邊有食堂,宿舍、兩棵小棕樹,還有一個(gè)鍋爐,它在一個(gè)不起眼的角落里,這是冬天熱水給同學(xué)們洗手、洗臉和洗腳的地方。
順著操場走十多米可以看到兩棵大一點(diǎn)的棕樹,他們像樹神一樣保護(hù)著學(xué)生。走上十五級臺階,就到了小操場,操場兩側(cè)分別是菜地和柴房,菜地里種著茴香、青菜、韭菜、薄荷和蔥,韭菜、薄荷和蔥是用來煮米線的。菜地正中有一棵山茶花樹,夏天來臨時(shí),同學(xué)們都沉浸在花香的`海洋里,柴房里的柴碼得整整齊齊的,這柴可是寶貝,為什么這么說呢?是因?yàn)椴袷怯脕碇箫。小操場正中高高的矗立著旗桿,五星紅旗巍然屹立,傲對碧空,旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。每當(dāng)我心情不好或生活上遇到挫折時(shí),我總會不停地?fù)Q角度去看,在天空中飄揚(yáng)的五星紅旗,這是我緩解情緒的方式之一。
這就是我們的校園,怎么樣?很溫馨吧!
我們的校園優(yōu)秀作文11
我們的校園寬敞整潔,既綠草茵茵又鮮花盛開,更有綠樹成蔭,可以說美景無處不在。
春天,校園里的迎春花開了,金燦燦的一片,讓整個(gè)校園彌漫了花香,不時(shí)有幾只蜜蜂降落在花朵上,不停地煽動翅膀,偶爾還會有幾只小鳥停在石榴枝頭上唱歌,那綠色樹枝隨著春風(fēng)翩翩起舞,構(gòu)成一幅美麗和諧的圖畫。
夏天,操場上茵茵綠樹下不時(shí)傳來同學(xué)們歡快的笑聲,綠油油的爬山虎好像一塊綠色的布給美麗的校園增添了色彩,前院花壇里的花香越發(fā)濃郁,偶爾的幾絲輕風(fēng),讓人心曠神怡。聽,石榴樹上有幾只蟬在唱歌,噓--讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!
秋天,校園里的楓樹葉紛紛落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,又像一片片花瓣悠閑地飄下,讓人不忍心去踩它們,有些花兒凋零了,有些還盡情地盛開著,爬山虎的葉子已經(jīng)變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)團(tuán)火焰,給秋天的校園又增添了一絲美麗。已經(jīng)沒有了知了的身影,他們或許已經(jīng)唱累了,休息去了吧!
冬天,樹枝上光禿禿的,原本茂密的'草叢像戰(zhàn)壕里的伏兵依次臥倒,只有一些臘梅還在寒風(fēng)中盛開,還有幾顆松樹在寒風(fēng)中挺立,一場雪,又把清冷的校園描繪成了一幅美麗的童話世界,漫步在走廊里、或翻滾在雪地里,別有一番滋味!
春夏秋冬,我們的校園都有它獨(dú)特的美,我愛我的校園。
我們的校園優(yōu)秀作文12
我是郝穴小學(xué)的一名學(xué)生,今天我想說說我們的學(xué)校,我們學(xué)校可美啦!你想看一看嗎?那請跟我來吧!
走進(jìn)校園,你先看到的是眼前一條筆直的林蔭大道,兩旁是一排高大的香樟樹,雖然葉子已經(jīng)有些黃了,但它還是那么得挺拔。而香樟樹兩旁的綠化帶永遠(yuǎn)是那樣的翠綠。走完林蔭大道,映入眼前的是一個(gè)美麗的花壇,花壇里的花一年四季各不相同,顏色也是各種各樣,白的像一朵朵雪花,紅的像紅彤彤的太陽,粉的又像霞……。
最美的當(dāng)然是我們學(xué)校后面的小樹林,那里的每一顆樹木都充滿生機(jī)。秋風(fēng)一吹,一片片杉樹葉子像一個(gè)個(gè)可愛的、美麗的小精靈從樹上慢慢地落下來,織成了一條地毯,踩上去會發(fā)出“沙沙沙”“沙沙沙”的聲音,就像音樂一樣美妙。最誘人的'還是那棵桔子樹,上面那青綠色的桔子饞地我們直流口水。我們大家都好想摘幾個(gè)嘗嘗!可惜樹太高了,我們都夠不著。這片小樹林就是我們的樂園。
還有那個(gè)鋪滿綠地毯的寬大操場,簡直是我們的最愛,同學(xué)們都喜歡在上面玩耍嬉戲做游戲,你追我趕的可熱鬧啦!
這就是我們的學(xué)校,你喜歡嗎?
我們的校園優(yōu)秀作文13
我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市人民商廈旁邊的巷子里,是個(gè)擁有六十多年歷史的名校。它占地面積有二千多平方米,共有二十五個(gè)班級,一千多名師生。
校園的鐵門是綠色的,象征著朝氣蓬勃。在鐵門的上方寫著金色的‘進(jìn) 賢 小 學(xué)’走進(jìn)校門,來到操場上,只見一棵棵梧桐樹聳立著,像一個(gè)個(gè)士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點(diǎn),是我們做操時(shí)排隊(duì)用的,便于隊(duì)伍站得又快又整齊。在操場的東面,藝術(shù)長廊里貼 滿了 老師和“三好學(xué)生”的.照片……西面是四年級教室,后面是廁所,旁邊有四張乒乓球桌,便于我們在上體育課和空閑時(shí)鍛煉身體。南面是二年級教室,校長辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個(gè)教室里都裝著手推防風(fēng)窗戶、喇叭、風(fēng)扇、電燈、電視……在食堂門口,有一個(gè)升旗臺,每個(gè)星期一早上,,唱國歌、校歌,做廣播體操。學(xué)校都會舉行升國旗儀式。
在生長著萬年青、充滿著桂花香的校園里讀書、學(xué)習(xí),真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進(jìn)賢小學(xué)。
我們的校園優(yōu)秀作文14
我的學(xué)校在利通北街公安局對面。那里是我們的學(xué)園、樂園、花園和家園。
一進(jìn)校門首先看到的是一個(gè)圓形灰色的雕塑。雕塑是用鋼板制作的,像一個(gè)三角形,上面刻著“飛向未來”這幾個(gè)字。學(xué)校中間是操場,操場的南邊和北邊是教學(xué)樓。爬山虎在進(jìn)校門往右一走就到。爬山虎的架子是鐵質(zhì)的。春天,爬山虎發(fā)出嫩綠的小芽,夏天長滿茂密的綠葉。站在教學(xué)樓四層看爬山虎,像一本綠色的`書。秋天爬山虎紅的像太陽,陽光一照,就發(fā)出一些耀眼的光芒。冬天爬山虎枯黃了,落下一片片成熟的葉子,像是在空中漂游的蝴蝶。
我們學(xué)校往左走,香飄飄的紫丁香,香味可以傳遍校園。紫丁香前面是一棵金燦燦的迎春花,已經(jīng)傳了幾十年了,在近處可以聞到那些誘人還又飄香的味道,簡直讓人陶醉。
校園下課時(shí),我們大家有的在做游戲,有的勞動,還有的在追逐打鬧。我想讓他們改變,每天中午、下午都在放學(xué)時(shí)間,就像一個(gè)個(gè)方隊(duì)一樣整整齊齊。
我很愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校有很多新奇的事情,我們還可以發(fā)現(xiàn)一些不知道的事情!袄ㄒ恍 边@四個(gè)字我將會永遠(yuǎn)牢記,利通一小是我們學(xué)習(xí)、成長的地方,讓我學(xué)會生存,讓我學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會審美,讓我學(xué)會勞動。我一定會好好學(xué)習(xí)、天天向上,成為一個(gè)有用的人。
我們的校園優(yōu)秀作文15
碧綠的柵欄,整齊的樓房,寬闊的操場,這就是每天與我們朝夕相伴的校園。
一進(jìn)校園,幾棵古老的大榆樹為我們的校園增添了幾份歷史厚重的感覺;嶄新的教學(xué)樓為我們的校園增加了幾份推陳出新的感覺。
校園中淡淡的花香,香得讓我們陶醉于其中;嫩嫩的小草,舒展著雙臂在向我們招手。迎著明媚的春光,我們開心快樂的來到校園。
步入教學(xué)樓,一樓走廊墻壁上展示著各學(xué)年同學(xué)們五彩繽紛的繪畫作品。你會有種置身于藝術(shù)殿堂的感覺。走到二樓,環(huán)顧四周,你會驚奇的發(fā)現(xiàn)許許多多的閣,有書香閣、畫香閣、樂香閣……
書香閣內(nèi)的藏書是我們的最愛。我們常常利用課余時(shí)間來到這里,徜徉在知識的海洋中,別提有多開心啦!
畫香閣內(nèi)展示著本校優(yōu)秀小畫家們的作品。這些作品既可以供我們欣賞又可以讓我們展開想像的翅膀。
樂香閣內(nèi)留下我們的歡笑,記錄下我們的汗水。學(xué)校琵琶演奏隊(duì)成員每周二下午會在此學(xué)琴、練琴。在老師的'悉心教導(dǎo)下,我們學(xué)會演奏好多曲目,在各種比賽上取得許多優(yōu)異成績。樂香閣留有我們學(xué)習(xí)的足跡;樂香閣記錄下我們成長的喜怒哀樂。
教學(xué)樓三樓是星舞臺,這是我們展示才藝、匯報(bào)演出的舞臺。
校園給予我們,是成長的快樂;校園記錄我們,是成長的點(diǎn)滴。校園是給予我們快樂的樂園!
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