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語(yǔ)言的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的語(yǔ)言的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
語(yǔ)言的作文300字 篇1
要問(wèn)世界上最美的語(yǔ)言是什么？一致的回答必然是：漢語(yǔ)。
漢語(yǔ)中的漢字，有著悠久的歷史，曾經(jīng)有著七種字形的演變歷程：甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)，經(jīng)歷了殷商、西周、春秋時(shí)期、秦始皇統(tǒng)一六國(guó)時(shí)期、東漢、魏晉�，F(xiàn)在，漢語(yǔ)已是國(guó)際通用語(yǔ)了，很多外國(guó)友人都很喜歡漢語(yǔ)，不少人還千里迢迢地來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，學(xué)習(xí)中國(guó)文化，交中國(guó)朋友。
當(dāng)然，我也是十分喜愛(ài)我們的母語(yǔ)——漢語(yǔ)的。每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí)，是我最快活的.時(shí)刻，我會(huì)徜徉在美麗的漢語(yǔ)知識(shí)海洋里，倍感身心愉悅。在我看來(lái)：漢字的美，是無(wú)與倫比的，它們個(gè)個(gè)神采奕奕、魅力四射。漢字們排列成一句句美麗的語(yǔ)句，一個(gè)個(gè)精彩的片段，一篇篇優(yōu)美的文章，讓你為它們奇妙的組合而欣喜不已。比如，看到“星星”，仿佛眼前閃著光輝；望見(jiàn)“明月”，你似乎可以看到偌大的的月亮，月光皎潔無(wú)比；“熱”字，會(huì)使你感受到一股熱量；而“冷”字，似乎又有一陣寒意襲來(lái)�？粗@神奇的漢字，怎能讓人不為它奇妙的靈性而大為驚訝呢？
美麗的漢字，五光十色！
語(yǔ)言的作文300字 篇2
徐漢芹，一位來(lái)自響水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“博愛(ài)”班13歲的女生。她很優(yōu)秀，但家境貧寒，母親早逝，父親因傷心過(guò)度，一下子癱在病床上……
臨放寒假的那天上午，學(xué)校舉行“手拉手，情系貧困地區(qū)”活動(dòng)儀式后，我就將她請(qǐng)進(jìn)了我家。我在午餐前的40分鐘與她快樂(lè)地交談。中午飯后，我們家來(lái)了許多同學(xué)，他們?yōu)樾鞚h芹與“博愛(ài)”班的另一個(gè)小伙伴舉行了聯(lián)歡會(huì)，表演了節(jié)目，還贈(zèng)送了一些書(shū)籍和小禮物給她們。下午，同學(xué)們走了，我和她去逛書(shū)店。看到有那么多好的書(shū)籍，她很羨慕地說(shuō)：“你們真好，有這么多書(shū)可以看�！蔽椅⑿χf(shuō)：“等到了暑假，我再把你接過(guò)來(lái)，我們痛痛快快地再看它個(gè)五天�！蓖砩�，我媽媽找出御寒的棉衣、羊毛衫、褲子、皮棉鞋給漢芹，還給了她100元壓歲錢(qián)，奶奶還拿出許多好吃的'東西給她帶回去。見(jiàn)我們一家人這么熱情，她感動(dòng)得哭了，我想這可能使她感受到了親人般的關(guān)愛(ài)吧。
第二天，漢芹走了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我想，漢芹她們學(xué)習(xí)、生活條件那么辛苦，但她們?nèi)宰詮?qiáng)、自立，而我們生活條件這么優(yōu)越，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我們的人。
語(yǔ)言的作文300字 篇3
也許你認(rèn)為只有人類有語(yǔ)言，但神奇的大自然中小動(dòng)物們也擁有自己的語(yǔ)言。
你聽(tīng)，天剛剛亮起來(lái)，公雞就“喔喔喔”地叫起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“天亮了，天亮了，小朋友們快快起床上學(xué)了！”
你聽(tīng)，“喵喵喵”，是誰(shuí)在唱歌呀？我一看，原來(lái)是小花貓?jiān)诔�，它一邊“喵喵喵”地叫著，一邊盯著桌子上的炸魚(yú)，仿佛在說(shuō)：“好餓呀，我要吃魚(yú)。”我看著可憐的它，只好把桌子上的'幾條炸魚(yú)放在它的碗里，小貓撲向碗里的炸魚(yú)，三兩下就吃完了，它好像真的很餓。
你聽(tīng)“嗡嗡嗡”，是誰(shuí)在唱歌呀？我一看原來(lái)是小蜜蜂，它一邊唱歌一邊采蜜，采完花蜜回到隊(duì)伍里一邊跳舞還一邊唱，仿佛在說(shuō)：“好的花蜜，在東北方向。”
你聽(tīng)“呱呱呱，”這又是誰(shuí)在唱歌呀？原來(lái)是小青蛙們?cè)诔�，“呱呱，呱呱呱，”他們仿佛在說(shuō)：“我們這里很涼爽，我們很快樂(lè)哦，快過(guò)來(lái)乘涼吧！”
只要你認(rèn)真聽(tīng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不僅人類有語(yǔ)言，在神奇的大自然中，這些可愛(ài)的動(dòng)物們也有它們自己的語(yǔ)言哦！
語(yǔ)言的作文300字 篇4
別以為人才會(huì)說(shuō)話，
大自然也有語(yǔ)言，大自然的語(yǔ)言。
這語(yǔ)言到處都有，
睜開(kāi)眼就能看到。
你看那樹(shù)上的葉子。
這就是大自然的語(yǔ)言：
樹(shù)葉紛紛落下，
秋天就在眼前。
你看那天上電閃雷鳴，
這也是大自然的語(yǔ)言：
天上電閃雷鳴，
出門(mén)要帶雨傘。
你發(fā)現(xiàn)向日葵，
你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——
向日葵向著哪里，
太陽(yáng)就在哪里，
你看那殘雪融化，
這是大自然的語(yǔ)言：
殘雪融化了，
春天來(lái)到人間。
你看蛇在冬眠，
這是大自然的語(yǔ)言：
蛇在冬眠，
冬天到了。
公雞早上起喔喔啼
這也是大自然的語(yǔ)言：
公雞早上啼，
太陽(yáng)已出來(lái)。
大自然的'語(yǔ)言啊，
這是妙不可言。
不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂，
只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
語(yǔ)言的作文300字 篇5
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，正是踏青的好時(shí)節(jié)，大自然也正招呼著我們，向我們?cè)V說(shuō)著，你聽(tīng)——
哦，我發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言了。大自然的語(yǔ)言藏在那綠茵茵的草地里，小草悄悄地鉆出了腦袋，向土地底下的小生物說(shuō)了聲再見(jiàn)，向藍(lán)天打了聲招呼，好像在說(shuō)：“春天到來(lái)了!春天到來(lái)了!”
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言了!大自然的語(yǔ)言在那柳樹(shù)身上，河邊的柳樹(shù)多像一位小姑娘在河邊梳洗自自己的頭發(fā)，柳茵下顯映著：“春天到來(lái)了!”
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言了!大自然的語(yǔ)言藏在那小燕子身上，小燕子飛得低低時(shí)，不就在告訴我們，大雨即將來(lái)臨了，出門(mén)記得一定要帶傘，不然就要被淋成“落湯雞”了。你看，不一會(huì)兒，天果真下起了雨，我和媽媽在屋檐下躲了好一陣子呢。
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言了!大自然的語(yǔ)言在那墻角的蜘蛛身上，蜘蛛張開(kāi)網(wǎng)，出門(mén)，迎接你的'是那明媚的陽(yáng)光，太陽(yáng)公公笑著臉向你打招呼。
大自然的語(yǔ)言無(wú)處不在，只要你留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)�！芭叮野l(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言了!”我一邊喊著一邊回家了。
語(yǔ)言的作文300字 篇6
秋天來(lái)了，秋風(fēng)陣陣，把千奇百怪的、各種各樣的樹(shù)葉從樹(shù)上吹落下來(lái)，像一只只五彩繽紛的蝴蝶在空中飛舞。
有一天，我和我的好朋友在梧桐樹(shù)下做游戲，突然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)下的樹(shù)葉紛紛落下來(lái)。我們撿起一片樹(shù)葉，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)：樹(shù)葉是深綠色的，我說(shuō)它像大象的.耳朵，我的朋友們有的說(shuō)像芭蕉扇，有的說(shuō)像小船。于是，我們把它放進(jìn)小溪里，它真的就像一只小船在水里漂浮著，沿著小溪順流而下。我們還發(fā)現(xiàn)小溪里還有許多被風(fēng)吹落的樹(shù)葉漂浮在水面上，有黃色的、有橙色的、還有紅色的；它們的形狀也不一樣，有的細(xì)長(zhǎng)，尖尖的；有的扁扁的；有的像桃心；有的還像小扇子；… …樹(shù)葉們?cè)谡l(shuí)上漂啊漂，向人們講述著秋天的多姿多彩，我們?cè)诎渡吓馨∨�，向�?shù)葉表達(dá)著我們的快樂(lè)！
語(yǔ)言的作文300字 篇7
暑假的時(shí)候，我們偶爾會(huì)遇到一些同學(xué)，就會(huì)和他們一起聊天。而不同的時(shí)間就會(huì)說(shuō)不同的話。
剛放暑假時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“暑假你去那兒玩啊？北京？上海？還是廣州？”有的同學(xué)連南半球都說(shuō)出來(lái)了。
暑假過(guò)了很久時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“你現(xiàn)在在看什么電視節(jié)目��？電影頻道有很多好看的電影在播放呢！浙江衛(wèi)視還有《仙劍奇?zhèn)b傳三》在播放呢！”又來(lái)了一起電視節(jié)目風(fēng)波。
暑假快完了，快要開(kāi)學(xué)時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？一定沒(méi)有吧�？禳c(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè)吧！”
結(jié)果，臨時(shí)抱佛腳還是沒(méi)用的，還有好多沒(méi)寫(xiě)完。去了學(xué)校，也少不了老師的河?xùn)|獅吼，棍棒伺候�；丶依蠋熞欢〞�(huì)向上級(jí)（你的'爸爸媽媽）報(bào)告，你也少不了一頓“男女混合雙打”。接著，你還是要把暑假作業(yè)補(bǔ)完，可能還要被罰多寫(xiě)一點(diǎn)。這次，我們就會(huì)說(shuō)：“早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初�。 �
這就是我們暑假期間的變化語(yǔ)言，你可千萬(wàn)不要像第四次說(shuō)話一樣哦！
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