(合集)優(yōu)秀的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
人類智慧的導(dǎo)航人——我敬愛的老師們。幾度春秋,曾何幾時(shí),他們的循循教導(dǎo),絮絮的叨謂,撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢幻好奇的心步入知識(shí)的'殿堂。
時(shí)光流逝,如夢的歲月,他們迎來送往一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)長們。我的記憶的長河里,每當(dāng)那黃昏盡后,窗簾里的燈光下,總有他們備課批閱的身影,每當(dāng)陽光未啟時(shí)分,耳膜里總有他們在晨練的吆喝聲,他們的風(fēng)范表率在我生長的路上深深的烙印于我的腦海中。
做老師很辛苦。但只要看到學(xué)生的進(jìn)步,他們會(huì)忘掉辛苦,心里會(huì)由衷的高興。老師經(jīng)常的鼓勵(lì)同學(xué):“努力點(diǎn)!堅(jiān)持努力就會(huì)有收獲!笨芍^是燕兒吐哺,高風(fēng)亮節(jié)啊!
春天梅香幾分,夏日松柏猶蔥,秋時(shí)菊花嫵媚,冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰,一份憶念。自我五歲進(jìn)入幼兒園起至今,我的老師們有:像慈祥的老奶奶,有青春煥發(fā)的阿姨叔叔,有像我那和藹的哥哥,親熱的大姐,在這令人憶念的教師節(jié),我衷心的送上一句“祝!痹僬f一聲“感謝老師”
展著理想的翅膀,帶著時(shí)代的矚托,飛向遠(yuǎn)方……遠(yuǎn)方
優(yōu)秀的作文 篇2
我記得杜甫說過——讀書破萬卷,下筆如有神。我看過很多書,最喜歡的一本書是《笨狼的故事》。其中,我印象最深的一篇是《把家弄丟了》。
把家弄丟了,這個(gè)故事講了:有一天小白兔在笨狼的房子上釘牌子的時(shí)候,發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。這種聲音太響了,吵醒了在樹洞里睡覺的長尾鼠。長尾鼠伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,走出了黑咕隆咚的樹洞。
地面上陽光燦爛,晃得長尾鼠的眼睛有點(diǎn)兒花。他躲在草叢里,看到笨狼的房子。
長尾鼠記得他還很小的時(shí)候,就渴望有一座這樣的房子。白色的小木屋,明亮的.小木窗,窗子上掛著樹葉編成的窗簾。
這時(shí)候,長尾鼠爺爺還夸長尾鼠是個(gè)有志氣的小老鼠。長尾鼠鼠爺爺獎(jiǎng)了小長尾鼠20顆谷粒,說了一句:“小長尾鼠趕快學(xué)好本領(lǐng),等你長大了,自己可以建一座又堅(jiān)固又美麗漂亮的小房子了!
就這樣,小長尾鼠長大了,蓋了一座屬于自己的房子。
這個(gè)故事告訴我:從小就要學(xué)好本領(lǐng),上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,不能馬虎。這樣才能像小長尾鼠一樣,實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
優(yōu)秀的作文 篇3
我們小桔燈作文班的棒棒糖老師大概30多歲,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴,我們總能從中學(xué)到很多的知識(shí)。
她是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。每次總能給我們創(chuàng)作新的游戲,比如說,今天老師教我們玩的游戲就是:用手拍桌子制造雨聲,小雨淅瀝瀝、中雨嘩啦啦、大雨啪啪啪!沒一會(huì),班里一會(huì)兒響起雷聲,一會(huì)兒響起雨滴聲。老師還帶我們玩了超級(jí)模仿秀,有好多同學(xué)都上去表演老師的經(jīng)典動(dòng)作、口頭禪,表演的很搞笑,有的表演老師扔粉筆頭,有的表演用書拍人,其中還有我們的搞笑大王趙啟正,他表演的是他們班李老師的經(jīng)典口頭禪,他學(xué)著老師平時(shí)的口氣說:“北邊有兩棵大白菜,南邊有五棵大蘿卜,怎么都倒下了?快給我直起來!”話音剛落,大家都被他逗得哈哈大笑。你看我們的棒棒糖老師課堂上多么有趣呀,上她的'作文課,班里總是笑聲不斷!
他不僅幽默,還很嚴(yán)厲。上個(gè)星期上完作文課,老師檢查我們的背誦任務(wù),讓沒完成的同學(xué)放學(xué)后留下來一個(gè)一個(gè)過關(guān),有的同學(xué)試圖偷偷溜走,老師看到后嚴(yán)厲地說:“背不過來,不許回家吃飯,家長來了也不行!
這就是我的老師,既幽默又嚴(yán)厲,我喜歡我的老師!
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