[實(shí)用]故事作文300字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的故事作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

故事作文300字 篇1

　　我有好多小伙伴，其中最喜歡的小伙伴就是書了。

　　我4歲就開始讀書了。隨著我年齡的增長，我愛看的書也越來越多。像天文地理、文學(xué)、歷史類我都愛看。我家的`書柜也是滿滿的。每天放學(xué)回到家，第一件事，就是看書或看報紙。平時，為了能有更多的時間看書， 我會先不吃飯，然后把吃飯的時間省下來拿來看書 ，一看就是一小時。直到我肚子都咕咕叫了，才去吃飯。

　　有一次，我在作文書上看到了一個新的詞匯——精神糧食，一開始，我以為”精神糧食“也是一種可以吃的糧食，后來，我問媽媽”精神糧食“是不是可以吃的糧食？媽媽聽了，哈哈大笑，說；“精神糧食是不可以吃的。精神糧食是在精神上滿足我們的需求，而不是‘吃’的糧食。”媽媽把我鬧出來的笑話講給我們?nèi)�家聽，我們�(nèi)�家都笑得前仰后合�?/p>

　　我從書里開闊了視界，增長了見識，在書的陪伴下，我從書中學(xué)到了無窮知識，書還教會我做人的道理，書也是我精神上的營養(yǎng)品。

故事作文300字 篇2

　　國慶節(jié)，爸爸帶我回老家光山，參觀了司馬府，看司馬光砸缸的故事，它位于光山縣司馬路。

　　我到了司馬光砸缸的地方，進(jìn)了司馬府，像似公園，前面是古亭司馬浴泉，有一口深井，右邊看到一組雕像，爸爸給我講司馬光砸缸的故事，有幾個小孩一個大缸，第一個小男孩大聲的喊！好像再叫大人似得，第二個小女孩在著急地哭想不出好辦法，第三個小男孩正在大缸后左想右想，當(dāng)務(wù)之急，水火無情，沒有時間耽擱，而司馬光鎮(zhèn)靜的想了一會兒，大缸太高，爬不上去，司馬光反應(yīng)非常快，急中生智，看到大缸旁邊有一塊不大不小的石頭，司馬光拿了起來，使勁砸缸底，砸出了一個大洞，水和小孩一起流出來，最后小孩得救了，大家高興的'手舞足蹈。

　　聽完爸爸講司馬光故事，真是百聞不如一見。

　　這個故事告訴我們遇事不能慌張，要敢于突破常規(guī)，用創(chuàng)新思維來解決問題。

　　司馬光從小聰明過人，勤奮好學(xué)，司馬光砸缸故事只是個典故，他更是古代的思想家、史學(xué)家，政治家，他創(chuàng)作了《十哲論》、《四豪論》《賈生論》，司馬光是歷史上重要人物。

故事作文300字 篇3

　　早晨，公交車站的人很多，都在等著自己要上的公交車

　　在一個�？空军c(diǎn)里，有一對母子在等公交車。可是她們?yōu)槭裁床辉趯Ｓ帽憷�通道里等車呢？往右邊一看，�?個男人站在了母子上車處的通道里。是他們不認(rèn)字嗎？

　　第一個人頭發(fā)理的整整齊齊，身穿一件棉大衣，穿著一條洗得干干凈凈的褲子，腳上的皮鞋閃著光，臉上的胡子也規(guī)規(guī)整整的。第二個人戴著一頂棉帽，身穿干凈的軍大衣，腳上穿著白球鞋，人也長得規(guī)規(guī)矩矩的。在他身后的是一位戴著眼鏡的大叔，頭戴鴨舌帽，身穿羽絨服，腳上還襯著雙最新款的皮鞋。最后一個人神色匆匆，戴著口罩，身穿大衣，腳穿球鞋。這四個有都像是有文化的人，可不像一個個沒有文化，不識字的.文盲呀！難道他們是裝得假文盲嗎？難道他們裝文盲站在便利通道里只是為了快一點(diǎn)兒上車，等車的時間短一點(diǎn)兒嗎？

　　我覺得這些，“假文盲”在我們的生活中，隨時隨地都有他們的身影。這些人對應(yīng)該遵守的社會秩序作不懂，由此來貪圖一些利益，讓別人獲得便利。地這樣一些人，我們應(yīng)該及時制止。在社會中，做一個像雷鋒樂于助人的人吧。

　　讓“假文盲”的身影漸漸減少，讓雷鋒的人快快出現(xiàn)吧！

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