(精)優(yōu)秀作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
起風(fēng)了。下雨了。天涼了。
我和媽媽走在放學(xué)的路上,看到好多好多的樹葉從樹枝上飄落下來。樹葉的顏色好看極啦,有微紅的,有淡黃的,有淺綠的`,還有說不清楚什么顏色的。我扯著媽媽的手,看著滿地的落葉,問媽媽:“媽媽,現(xiàn)在是秋天嗎?”。
媽媽回答:“對呀,是秋天呀!你怎么知道是秋天呀?”
我說,我是從書上知道的,說著便情不自禁地給媽媽背誦學(xué)過的課文——《秋葉飄飄》:
“紅紅的蝴蝶,
黃黃的小鳥,
在空中飛翔,
在風(fēng)中舞蹈。
這不是蝴蝶,不是小鳥,
是紅葉舞,黃葉飄。
像秋姑娘發(fā)來的電報,
告訴我們秋天已經(jīng)來到。”
聽我背誦完畢,媽媽對我說:“兮兮真棒。你知道嗎?在我們北方,好多樹到了秋天就要落葉子的。等冬天來到的時候,這些樹的樹冠上就只剩下樹杈了!
我問媽媽這些樹葉都跑到哪里安家呀?
媽媽說:“環(huán)衛(wèi)工人把這些樹葉清掃一起漚肥,埋在樹根下面,到了明年春天,樹的葉子就會更加茂盛的!
我說:“啊,我知道了,這些樹明年還會長出綠色的葉子來。是嗎?”
媽媽說:“對呀!”
聽完媽媽的話,我在心里默默地祝福:漂亮的樹葉,你別傷心,我們明年還會見面的!
優(yōu)秀作文 篇2
剛?cè)雽W(xué)的時候, 我的同桌還不錯。但經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),班主任對我有了好印象,因此給我換了一個班級中名聲不大好的同桌,老師希望我可以幫助他“好好學(xué)習(xí)”。
我只知道這位同桌成績不太好。他基本上不說話,偶爾來問幾個上課時老師已經(jīng)講過的問題,我每次要回答好多次,在和他說話時,看著他呆呆地望著別處,我就希望馬上離開這個同桌。
在那時,我無聊時只能和前桌說幾句話。在其他同學(xué)說和同桌發(fā)生的趣事時,我也只能在一旁笑著聽他們講述。我那時總在想:待到換同桌時,我總算可以加入他們,也不用多次回答同一個問題了。
聽說期中考后會重新排位置,我聽后高興壞了。果然這次我就換了一個新同桌。這位新同桌成績挺不錯,我就更加興奮了,我終于待到了換同桌的那一刻!
不過,這位同桌和之前那位完全不同。她總有說不完的話,不夸張的.說,她在一個小時內(nèi)和我說的話比前一位同桌和我說的所有話都多。在我學(xué)習(xí)時她的聲音一直在耳邊回蕩著,我甚至被她嚇一跳,真是”人無完人”。
我發(fā)現(xiàn)我又想念起以前安靜同桌時的學(xué)習(xí)氛圍,那時我的身旁是安靜的,我可以忽略一切安心學(xué)習(xí);而現(xiàn)在我無時無刻都在接受來自同桌的聲音,我在無聊時也沒有前桌陪我聊天了。我依舊只能站在一旁聽他人口中的同桌。但我堅持認(rèn)為,在個人利益上,這個同桌不賴,我不會的問題都可以問她,我得到了一個免費的“小老師”。
待到換同桌時,才發(fā)現(xiàn)以前的同桌不賴。
優(yōu)秀作文 篇3
淡淡的月光下,你的淚水灑落一地,折射的是你的凝望,久久的神傷。墨色的壓抑下,只有你的腳步是這墨色中唯一的鼓點。垂首而行,清冷的月光下只有你一個人的孤影,你憤恨的去踩著自己的影子,越來越急。終于,淚如雨下。
沒有人再站在那里給你踩他的影子,沒有人再在你落淚時輕拭你的臉頰,亦沒有人再親你的喚你“丫頭”,是的,沒有了。
淚水打濕了散落的青絲,亦打濕了他送你的'戒指,手指間銀白的碟上沾滿了淚水,似也在訴說著無限的惆悵與哀傷。
纖長的手指撫上蝴蝶形的戒指,你露出了傾城絕戀般的笑容,像個易碎的瓷娃娃,一觸即破。
他說過,你是他心中的化蝶。
漫天飛舞的紅色蒲公英下,他說:“我是你的天空,你再飛也飛不出我的懷抱。丫頭,你是我一生的幸福。我會牢牢地套緊你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不放開!
他拿出戒指套在你的手指上!艾F(xiàn)在,你還逃得掉嗎?”
微風(fēng)拂過,眸中映著對方燦若星辰般的笑容和漫天飛舞的紅色蒲公英。
夜色如水般澄澈,壓抑的夜色中忽然有了艷麗的動點。你伸出手輕輕合攏,是紅色蒲公英。你笑了,幸福而滿足。
動點由一個變?yōu)橐黄,你驚異的回頭,他站在路的盡頭。
“知道為什么我可以在一千個人中聽出你的腳步聲嗎?因為他們的腳踏在地上,而你踏在我的心上。丫頭,紅色蒲公英,迎你回家!彼蚰闵斐鍪。
“我,還是你的化蝶?”
“你是我一生的化蝶!
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