（優(yōu)選）優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
去年暑假里我們一家到云南旅游，只要進(jìn)入云南，無論你是在在列車上，汽車上、商店里，大街上、總有一首非常古老的樂曲伴你，那就是用葫蘆絲吹秦的《月光下的鳳尾竹》，聽別人說到了云南，沒到大理，那就不算真正去過云南，到了大理，沒去觀蒼山，游洱海，也不算去過大理。
我總算有幸到大理一游，一下車，便從導(dǎo)游那里得知大理四大景觀：風(fēng)、花、雪、月。具體就是指“下觀的風(fēng)、上觀的花、蒼山的雪、洱海的月。”聽來真有詩意，在這里我只說說洱海。站在大理古城的高處，向南遠(yuǎn)眺，可以看見一塊巨的碧玉散落在古城的南面，那就是洱海，洱海里到處是星羅棋步的小島，假如沒有這些小島，洱海會(huì)失去一半的嫵媚。
由于行程安排，只能在中途上船，我們乘馬車，來到蝴蝶泉邊的碼頭——桃源古渡，登上了蒼山號(hào)游船，在汽笛聲中桃源古渡消失在我的視野里。船行了大約半個(gè)多小時(shí)，前方出現(xiàn)一個(gè)小島，船上的導(dǎo)游告訴我們這是南詔風(fēng)情島，原名叫玉璣島，船還沒靠岸，便看到一個(gè)女神的鑄銅雕塑，她正站在淺淺的海邊，享受著海浪的按摩，陽光的嫵媚；一下船，迎面而來的就是沙壹母的雕像，傳說沙壹母是去南各民族的祖先，她十個(gè)兒子，其中最小一個(gè)兒子因受龍王的寵愛而繼承了王位，并取名九隆的故事。島的四周大都是懸崖，懸崖縫隙中長出一叢叢綠油油的.仙人掌，顯示出它那頑強(qiáng)的生命力，懸崖下有很多溶洞，最大的一個(gè)叫蝙蝠洞，面積有60多平方米。我們拾級(jí)而上，來到島的中心，這里建有“福星廣場(chǎng)”在廣場(chǎng)中央有一個(gè)18。56米的觀音塑像，據(jù)說這是世界上最高的漢白玉觀音塑像，觀音兩邊是兩堵長21米，高5米的浮雕墻，正面說的是大理神話中觀音十八化的傳說，，背面則是“觀音授記細(xì)奴羅立國圖”。
正當(dāng)人們陶醉在這如詩如畫的風(fēng)景里時(shí)，蒼山號(hào)的汽笛響了，那催促游人們返船的信號(hào)，我只得依依不舍地離開了南詔風(fēng)情島，人雖然上了船，心卻還在島上，船開動(dòng)了，那女神、那沙壹母、那觀音，那迷人的南詔風(fēng)情漸漸地在我視野里越來越小，越來越小……
太陽慢慢向西而去，我站在船弦上看著美麗的晚霞，晚霞照著水面，波光鱗鱗。浮浮光躍金，一只只漁船在波光閃躍中輕靈的飄逸；此時(shí)的洱海靜若處子，溫柔如清純的少女，歲月帶走了遙遠(yuǎn)的南詔國，卻怎么也帶不走洱海的玉潔冰清。不知不覺船又靠岸了，我想這一定比風(fēng)情島更迷人吧，我迫不及待地下了船，發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)袖珍小島。島雖小，名氣卻很大，叫普陀島，島上有一個(gè)只有一間房的小廟——普陀寺，沿寺周圍是賣東西的人們，這是一個(gè)小小的廟會(huì)，東西可真多，烤魚、烤蝦各種工藝品，小販們依墻設(shè)擺，擺前二三米處就是水，我們就在這二米多的小路上穿行，一半是小販們的擺位，一半上海水，別有一番風(fēng)味。
回到船上，我又品嘗到了“一苦、二甜、三回味的”白族三道茶，邊品茶邊看白族的歌舞表演。洱海之旅宛若在夢(mèng)中一樣神奇，讓我如癡如醉。
優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)“弟弟”，他叫小熊。他和我一起長大，是我最好的朋友。
過新年了，我洗了個(gè)澡，但是“弟弟”沒洗，因?yàn)楹脦滋鞗]出太陽了。今天，太陽公公終于出來了，我要好好給我的“弟弟”洗個(gè)澡。我把“弟弟”整個(gè)身體浸在了水中，“弟弟”一下子就皺了，變瘦了，我覺得他肯定是太冷了，還在發(fā)抖。我趕緊加了一點(diǎn)熱水，這下子，“弟弟”舒服多了！
洗好了“弟弟”，我把他抱起來，然后把他放在陽臺(tái)上，讓太陽公公曬著他。到了晚上，我又能和香香的'“弟弟”睡覺啦！
優(yōu)秀作文 篇3
自從遇見了你，我的這五年小學(xué)生活改變了。
記得那時(shí)候是上小學(xué)的第一天，媽媽牽著我的手帶我把到了教室，一到教室門口，一張張新的面孔出現(xiàn)在我的眼前，我不禁感到有些緊張，我拉著媽媽的手繞到教室的后面，在第四組的第五排坐了下來。
只見你留著短發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙眼睛水靈靈的，看你那紅嫩的`小臉?biāo)坪跻灿行┚o張，有些興奮。
第一節(jié)課下課了，家長們站在窗外看著我們，我便向媽媽那拿了個(gè)水杯就回到了座位上。這時(shí)，你拍了一下我的肩，我轉(zhuǎn)過頭看，她笑哈哈地對(duì)我說：“嗨！同學(xué)你好呀�！蔽抑е嵛岬卣f：“你……你好好呀�！薄敖粋�(gè)朋友唄？”我猶豫了一下，心想：到底要交還是不交？說：“好吧�！北阍诿恳还�(jié)下課時(shí)，我們之間不斷的去了解對(duì)方，讓我不再是一個(gè)人了。
一直到了五年級(jí)，你一直陪著我，和我一起游戲，寫作業(yè)，友誼一年比一年更加的深沉了。
看著你，總是對(duì)我的咧著嘴，露出笑臉，遇見了你是我遇見過最好的朋友。
遇見，最美的友誼。
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