優(yōu)秀作文(經(jīng)典3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
“趙錢孫李，周吳鄭王……”百家姓中魏排在第30位，我叫魏子璐，今年13歲。
我相貌平平，個子倒挺高，黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛……性格都是兩面派，時而冷漠孤僻，時而熱情開朗。
聽到我的名字就想起了孔子的學(xué)生“子路”吧，我的前世都如此聰明，當(dāng)然后世也不甘落后啦。我的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，每回學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽我總是名列前茅；我的作文曾經(jīng)在衢州晚報的小記者作文大賽中獲得了銀獎呢；在今年的龍游縣電子制作賽中，初次上陣的我還獲得了2個二等獎和1個三等獎呢，其他的榮譽也是很多。
我的優(yōu)點不少，缺點也不是一般的多：在數(shù)學(xué)上，明明題目寫著2400，我卻抄成了1500；題目沒做完就交了本子；放假回家了，還忘記帶東西。這個“馬虎”的`毛病一直是我的要害，但是我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針”在我的不屑努力下，我馬虎的毛病一定能改正的。
每個人都會有一個理想小學(xué)生作文，可是我的理想?yún)s是飄忽不定，總想讓自己十全十美，把任何一個職業(yè)全當(dāng)一遍，感受天下數(shù)億人所過的生活，體驗每種人的工作之艱苦、生活之艱辛！
這就是我，一個平平淡淡卻有著偉大的理想的我。
優(yōu)秀作文 篇2
王紅是我們班級中最突出的一位，第一次接觸，他就給我留下了這樣的印象：聰明，腦子活，反應(yīng)快。隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)，他雖然上課發(fā)言積極，思維敏捷，但他的行為習(xí)慣卻常令我擔(dān)憂：爭強好勝，對自己過分自信，常惹事生非。當(dāng)與伙伴發(fā)生口角時，他總是據(jù)理力爭，從不肯吃虧，寬容在他的.眼中是懦弱的表現(xiàn)；有時，他違反了行規(guī)，我找他談話，他總是滿臉不服氣。
后來在評價課上，我對他家進行了教育。
一天中午，孩子們忙著在草場上追逐打鬧，辦公室里靜靜的�！坝腥舜蚱饋砹�！”班干部們著急的話語打破了這一陣平靜。我急忙從辦公室走到班級。兩個孩子雖然眼中還有淚，可怒氣明顯已退了很多，都安靜地坐在位置上。最讓我吃驚的是，王紅氣喘吁吁地坐在他倆中間，看到這一幕真的讓自己很失望，難道又是他在挑唆他倆，真是江山易改，本性難移�！八麄z已經(jīng)沒事了，老師，一點小事�！边@話居然是從王紅口中說出來的，我呆住了。“老師，你可別表揚我，這是我該做的�！蔽仪逦乜吹剿壑械难凵褚呀�(jīng)改變。原來，他看到兩名同學(xué)在為一點小事吵架，他好不猶豫地上去進行一番勸說，并幫他倆想了個好辦法……不知怎的，我注視了他很久很久，一種嶄新的情感在我們之間滋長。
圣誕節(jié)的那天早上，當(dāng)我來到教室門口，發(fā)現(xiàn)王紅正等在門口，他高興地向我問好，然后，悄悄地遞給我一張圣誕卡，壓低了嗓門說：“這是我親手做的，送給您，老師�！蔽铱戳丝此纳駪B(tài)，那目光是真誠的，發(fā)自內(nèi)心的。我端詳著這張凝聚著愛心的賀卡，心中蕩漾起一股暖流。
正如陶行知先生所說：“不要你的金，不要你的銀，只要你的心�！碑�(dāng)我滿懷愛心去對待學(xué)生時，我已在愛中獲得了愛，那愛甜甜的，沁人心脾，回味無窮。
優(yōu)秀作文 篇3
一天，天氣很熱，我很渴。于是便盯著飲水機，我不禁想起那次喝水的經(jīng)歷……
那次，我們上體育課，進行了跑步。下課時，我們都已經(jīng)大汗淋漓，真是渴得要命��！同學(xué)們爭先恐后地拿著杯子跑到水房里接水喝。我也渴，也想喝水，可我沒有杯子，我該怎么辦呢？用手接？不行，手臟，喝了會肚子疼的。借個杯子？同學(xué)們肯定不借。不管了，干脆直接用嘴接吧！我便擠到飲水機前，不管三七二十一把舌頭伸到那里，一摁按鈕，沒有清涼的滋味，只覺得水在舌尖上跳著舞，我被燙得趕緊把舌頭伸出來。
一抬頭，看見按鈕上寫著“熱水”，糟糕！我喝的是開水。這時，我的舌頭也變得更燙了，我急忙跑回教室，用毛巾捂住我的`嘴，叫了起來。等我回到家，我發(fā)現(xiàn)舌頭上多了一個小泡泡，哎！真是“心急吃不了熱豆腐”呀！
每當(dāng)我看到飲水機時，就會想起那次喝水的經(jīng)歷。仿佛看到了水房前那擁擠的人群，仿佛感覺到了舌尖上火辣辣的滋味……
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