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優(yōu)秀的作文500字

時(shí)間:2023-11-11 10:27:23 優(yōu)秀作文500字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文500字集合(8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文500字集合(8篇)

優(yōu)秀的作文500字 篇1

  我叫芮浩暉,這個(gè)名字是媽媽給我取的!昂啤钡囊馑际菑V大,“暉”的意思是陽(yáng)光。取名“浩暉”是希望我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,天天快樂(lè)。

  今天,我們班主任李老師說(shuō):“我們什么事都可以做主,唯獨(dú)自己的名字做不了主。現(xiàn)在就以我的名字我做主來(lái)進(jìn)行一次活動(dòng)。”同學(xué)們一聽(tīng),都樂(lè)了。

  “開(kāi)始!”老師一聲令下,

  我們立刻行動(dòng)起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻,心里砰砰直跳,心想:取什么名字好呢?我看了看同桌,腦子里跳出一個(gè)字——黃,因?yàn)槲覌寢屝铡包S”,就改姓“黃”吧!改取啥名呢?我絞盡腦汁,左思右想。我認(rèn)為一個(gè)人立足社會(huì),既要博學(xué),又要懂得一點(diǎn)武學(xué)知識(shí)。我要做一個(gè)文武雙全的人,就取名“博武”。這時(shí),我看著同學(xué)們,他們有的時(shí)而緊皺眉頭,又時(shí)而輕松了許多;有的時(shí)而筆如飛行,又時(shí)而抬頭望著天花板,好像在精益求精;還有的早已抱臂坐正,胸有成竹地看著老師。我嘿嘿一笑,也抱臂坐正。

  “寫(xiě)好了嗎?”老師用輕柔的'語(yǔ)氣問(wèn)!皩(xiě)好了”同學(xué)們異口同聲答道。老師飛快地把我們寫(xiě)的新名字收了上去。開(kāi)始讀新名字了,讀到“楊勇”時(shí),大家你看著我,我看著你,心想:該是誰(shuí)呢?這時(shí),楊凌不好意思地站了起來(lái),同學(xué)們一看,都開(kāi)懷大笑起來(lái),有的直拍文具盒,有的直拍桌子,個(gè)個(gè)都笑得前仰后合。老師報(bào)到“李小龍”時(shí),這可吸引了不少同學(xué),有的作了個(gè)鬼臉,有的擺出了打人的姿勢(shì),還有的笑得上氣不接下氣。我呢,雙手捂著肚子,笑得眼淚都流出來(lái)了。教室里成了一片笑的海洋……

  我的名字我做主,還真有意思呀!

  教師點(diǎn)評(píng):文章點(diǎn)面結(jié)合,把“我的名字我做主”這一活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)得形象生動(dòng),使人仿佛身臨其境!

優(yōu)秀的作文500字 篇2

  風(fēng)媽媽有一個(gè)風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃總是到處亂跑,風(fēng)媽媽可著急了。

  春天到了,風(fēng)娃娃跑出了家門(mén),它看到外面草翠花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,開(kāi)心極了。禁不住“呼”地吹了一口氣,吹開(kāi)了鮮艷的花兒,吹長(zhǎng)了正在發(fā)芽的小樹(shù)苗。小朋友們脫去身上穿的棉衣,奔出家門(mén),到草地上開(kāi)心地放起風(fēng)箏來(lái)。

  夏天,人們熱得受不了,小狗吐出了舌頭,蟬“知了,知了”地叫著。這時(shí),淘氣的風(fēng)娃娃來(lái)了,它拼命地吹氣,希望把這炎熱的天氣吹跑。人們可高興了:“這陣風(fēng)真涼快,風(fēng)娃娃幫了我們一個(gè)大忙啊!”風(fēng)娃娃聽(tīng)了,心里美滋滋的。

  轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)臨。風(fēng)娃娃看到田里的`莊稼都豐收了,非常高興。高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰?墒,小草卻變黃了,花兒凋謝了,風(fēng)娃娃又是那么傷心,深深地呼吸了一下,這一來(lái),把書(shū)上的黃葉都吹到了地上,風(fēng)娃娃看到這樣,心里更加難受了,便飛快地跑回了家。

  不久,冬天到來(lái)了。刺骨的寒風(fēng)吹起雪花,地上鋪了一層雪白的地毯?墒茄┻不夠多,無(wú)法滿(mǎn)足小朋友們美好的愿望,小朋友們都失望的呆在家里。風(fēng)娃娃知道了,便急忙吹起了氣,一下子,雪花越飄越大,地上立刻結(jié)出了一層厚厚的冰。小朋友們沖出了家門(mén),有的在滑雪,有的在打雪仗,還有的在堆雪人,風(fēng)娃娃也跟著笑起來(lái)。

  現(xiàn)在,風(fēng)娃娃不再淘氣了,因?yàn)樗懒藥椭鷦e人的歡樂(lè),知道了與人分享的美好。風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了!

優(yōu)秀的作文500字 篇3

  李想從小就是一個(gè)充滿(mǎn)幻象的孩子。在他上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然一般,但是在寫(xiě)想象作文或做想象畫(huà)報(bào)方面,卻是無(wú)人能比的,連老師都會(huì)感到驚嘆。

  有一天,他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)里,他在自家的籬笆院里看到一棵小樹(shù)苗,在一眨眼的功夫里,便長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。更神奇的是,樹(shù)上竟長(zhǎng)出了一條條活蹦亂跳的小魚(yú)。此時(shí)此刻,李想驚嘆不已,剛想去捉那些魚(yú)兒,卻感到一陣疼痛……

  “幾點(diǎn)了?還不起床!”李想的媽媽邊擰著李想的耳朵邊說(shuō)。李想趕忙穿好衣服,奔向?qū)W校。

  在美術(shù)課上,美術(shù)老師讓同學(xué)們畫(huà)一幅自己想象中的世界,李想便把他在昨天夢(mèng)中看到的給畫(huà)了下來(lái),他畫(huà)了那棵會(huì)長(zhǎng)魚(yú)的樹(shù)。當(dāng)他懷著激動(dòng)的心情向同學(xué)們展示時(shí),卻遭到了同學(xué)們的譏諷與嘲笑:“呵呵,李想,我看你呀,是想吃魚(yú)想瘋了,樹(shù)上怎么會(huì)長(zhǎng)出魚(yú)來(lái)呢?哈哈哈哈……”

  李想憋了一肚子氣到家,他實(shí)在想不明白,自己的想象怎么就變成了幼稚和可笑呢?晚上,他又再次做到了那個(gè)奇怪的`夢(mèng):他又看到了那棵會(huì)長(zhǎng)魚(yú)的樹(shù),并把同學(xué)們喊了過(guò)來(lái)!拔艺f(shuō)嘛,是有一棵會(huì)長(zhǎng)魚(yú)的樹(shù)!”李想興奮地說(shuō),他的同學(xué)們看得目瞪口呆。他在夢(mèng)中笑了,笑得是那樣地甜蜜……

  也許,在你的生活中,也會(huì)有這樣一棵會(huì)長(zhǎng)魚(yú)的樹(shù)

優(yōu)秀的作文500字 篇4

  這幾天大樹(shù)一直在哭。森林中的小鳥(niǎo)全飛了,動(dòng)物也全跑了,因?yàn)檫@幾年黨的富民政策使農(nóng)村發(fā)生了很大變化,建高樓、蓋廠房,人們的生活是越來(lái)越富裕了,可大片的樹(shù)木被砍伐、森林越來(lái)越少了。

  “唔唔……”大樹(shù)又在哭泣,“我們夏天給人們遮住陽(yáng)光,供人乘涼,冬天為人們遮風(fēng)擋雪,一年四季為人們吸收有害氣體,老了又為人類(lèi)提供木材,為火車(chē)安全運(yùn)行甘當(dāng)枕木……,我們把一生都獻(xiàn)給了人類(lèi),不但遭受人勒畜啃,還不斷地砍伐我們的枝條,我們究竟有什么錯(cuò)?太不公平了!”

  “不是說(shuō)人們制定了什么《森林保護(hù)法》嗎?我們卻嘗不到受保護(hù)的'滋味!”

  “我好想黃鸝鳥(niǎo)、喜鵲、小松鼠,還有啄木鳥(niǎo)。過(guò)去,黃鸝鳥(niǎo)兒在枝頭上唱歌,那聲音多好聽(tīng),小松鼠在樹(shù)枝間蹦來(lái)跳去,那神態(tài)多么可愛(ài)。特別是啄木鳥(niǎo),每當(dāng)我們身上長(zhǎng)害蟲(chóng)時(shí),她就幫我們捉害蟲(chóng)、療傷……唉!”

  “誰(shuí)看得起咱們這些樹(shù)呀,我們這樣為人類(lèi)造福,可是沒(méi)有人領(lǐng)我們的情,真是好心沒(méi)好報(bào)!”

  過(guò)了幾天,突然來(lái)了幾十個(gè)紅領(lǐng)巾,他們看到光禿禿的山上只剩下幾棵樹(shù),非常生氣,就在路旁插上“樹(shù)木是人類(lèi)最好的朋友”、“保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”的牌子,并在山上種下了無(wú)數(shù)個(gè)小樹(shù)苗。大樹(shù)們看到這一幕,高興地流下了淚水……

優(yōu)秀的作文500字 篇5

  信任是一艘船,幫我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆;信任是一本書(shū),讓我們讀懂人生的苦樂(lè);信任是一把鑰匙,帶我們走過(guò)歡樂(lè)的海洋;信任更是一杯沁人心脾的茶,暖暖傾入你的心。

  記得那是我第一次參加六一節(jié)的一件事。離六一節(jié)的前一天晚上,我又把該表演的部分反復(fù)練習(xí)了幾遍。雖然這些動(dòng)作,我已經(jīng)練得再熟悉過(guò)了,可心里還是有一種止不住的慌張。我把那帶有憂(yōu)慮且慌張的眼神向媽媽投去,媽媽信任的眼神向我投來(lái),似乎我在想什么,她知道得一清二楚。那眼神里滿(mǎn)載著的.是慈愛(ài)和信任。我堅(jiān)定了心,相信自己能行。

  第二天早晨,到了該表演的時(shí)候了,我早早的來(lái)到了學(xué)校。節(jié)目開(kāi)始了,我們的節(jié)目被排在了第十二個(gè)。前面的人一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面,猶如一只只白天鵝在舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,美極了。我本來(lái)有些不安的心跳地更快了,像揣了一百只小兔子一樣。我坐立不安,急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)報(bào)到我們時(shí),我邁著沉重的腳步走了上去。當(dāng)我要開(kāi)始表演的那一剎那,我慌了神,手腳哆嗦起來(lái),頭上還流著汗。媽媽在臺(tái)下把信任的目光傳來(lái)給了我,我的緊張一下子就煙消云散了。“我要為媽媽?zhuān)瑸樽约簥^斗,我會(huì)成功的!”我甩甩頭。

  幾分鐘過(guò)去了,我們的表演結(jié)束了,我邁著堅(jiān)定的步伐走下臺(tái)來(lái)。與其他人不同的是,我不是一只白天鵝,而是一只美麗的丑小鴨……

優(yōu)秀的作文500字 篇6

  寒假里,作業(yè)還挺多。但是盡管如此媽媽仍給我提了許多要求,比如:每天至少閱讀兩小時(shí),每天看電視玩游戲只有一小時(shí),晚上十點(diǎn)鐘以前必須睡覺(jué),每天必須鍛煉……

  如果是上學(xué)的話(huà),書(shū)讀多點(diǎn),睡覺(jué)早點(diǎn)我也就忍了?墒沁@是寒假,一個(gè)美好的假期,怎么能這樣過(guò)呢?我越想越氣,想跟媽媽提出不滿(mǎn),但由于當(dāng)面不敢說(shuō),就以書(shū)信的方式表達(dá)。

  信中這樣寫(xiě)道:媽媽?zhuān)龠@個(gè)假期是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持不懈與努力奮斗而獲得的`,它是讓我們放松的。寒假很短暫,只有一個(gè)月,我們還要完成老師布置的作業(yè)。但是你對(duì)我的那些要求無(wú)非就是雪上加霜,我實(shí)在是不堪重負(fù)呀,這對(duì)我來(lái)說(shuō)不公平!我希望你能放低要求,每天讀一小時(shí)書(shū),晚上最遲十一點(diǎn)睡覺(jué),然后能多玩一會(huì)兒,鍛煉不要太多,因?yàn)橥饷嫣淞恕?媽媽?zhuān)绻阃馕业恼?qǐng)求,我一定保證全部做到。因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯最后一次寒假了,要讓我痛快地玩吧……

  寫(xiě)了差不多一半時(shí),我內(nèi)心的憤怒全被拋到九霄云外去了,心里頓時(shí)覺(jué)得十分舒坦,終于發(fā)泄完了?晌彝蝗幌耄翰粚(duì)呀,如果我把這封信交給媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)不會(huì)批評(píng)我,再給我提要求呢?可一想到我寒假過(guò)得不舒服,我不得不寫(xiě)這封信。我左右為難嗎,到底該不該寫(xiě)下去?

  最終,我還是很怕媽媽的批評(píng),就停下了筆。我不敢把信寄出去,而是把它藏在一個(gè)角落里去了。

優(yōu)秀的作文500字 篇7

  大家好,我是一支小鋼筆。我的小主人是蔡克。他也是我的新搭檔。在新的學(xué)期,我將和他一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步!

  我金色的身體閃耀著耀眼的光芒。三角形的銀筆尖是我的小嘴。我的嘴里總是塞滿(mǎn)我最喜歡的食物:墨水,就像一個(gè)不講衛(wèi)生的小嬰兒。我也流口水。濃濃的黑色墨水從我嘴里流出,有時(shí)會(huì)在我主人的紙上留下一個(gè)大洞。我的主人經(jīng)常喂我墨水讓我飽。因?yàn)槲也荒芨淖兾伊骺谒膲牧?xí)慣,所以我的小主人總是用紙巾擦我的嘴,但是調(diào)皮的`我流口水從我的嘴縫里逗我的小主人,讓我告訴你我的主人被騙的過(guò)程!

  幾天前,小主人剛剛開(kāi)始利用我。當(dāng)他做作業(yè)的時(shí)候,他不小心甩了我。我立刻像章魚(yú)一樣噴出一團(tuán)墨水。主人皺起眉頭,抱起我,用紙巾的一角輕輕地擦了擦我的嘴。然而,不知為什么,紙巾上的墨水越來(lái)越多,但我的嘴里仍然掛著墨水。我的主人立刻用薄紙把我的整個(gè)嘴巴包了起來(lái)。這一舉動(dòng)可以阻止我,我不能用光我嘴里的墨水。然而,這個(gè)國(guó)家很難改變,自然也很難改變。幾分鐘后,主人看到我還在流口水和生氣,所以他仔細(xì)地看著我。他終于知道為什么我的唾液不能被擦掉了。結(jié)果,他讓我餓了一天,并拒絕讓我吃墨水作為懲罰。當(dāng)他看到我對(duì)未來(lái)流口水時(shí),他不理我。很長(zhǎng)一段時(shí)間后,他知道如何正確使用我,我的惡作劇再也不能戲弄我的主人。

  在新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我祝愿我的伙伴,小主人蔡克,在新的起點(diǎn)上好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步!

優(yōu)秀的作文500字 篇8

  我的好姐姐,對(duì)我很好。我去到她家她把好吃的東西拿出來(lái)給我吃。把我喜歡的東西給我,她把我不識(shí)的字,教我一遍。她還把她的小衣服.小褲子.小鞋拿出來(lái)給我穿。她還帶著我去,公圓玩。她還把她不要的文具盒.尺子.鉛筆.擦頭.故事書(shū)全部拿出來(lái)給我。我的姐姐真好。她真是我最好最好的大姐姐,我真的好喜歡她。

  名師點(diǎn)評(píng):小作者緊扣一個(gè)“好”字來(lái)寫(xiě)姐姐,講述了姐姐對(duì)自己的種種愛(ài)護(hù),塑造出了一個(gè)樂(lè)于分享、有愛(ài)心的小姐姐形象。但是看完整篇文章之后,發(fā)現(xiàn)小作者一直以“她”來(lái)稱(chēng)呼姐姐,既未介紹姐姐的具體身份,比如說(shuō)是自己哪位親戚家或鄰居家的姐姐。而且小作者也未介紹姐姐的外形以及其他的`一些個(gè)人信息,令讀者對(duì)姐姐的印象還是很模糊。作為寫(xiě)人的文章,既要介紹人物的外形,也要展現(xiàn)人物的個(gè)性特點(diǎn),將人物進(jìn)行深入刻畫(huà),才會(huì)令讀者牢牢記住哦!“我去到她家她把好吃的東西拿出來(lái)給我吃。把我喜歡的東西給我”改為“我去她家時(shí),她會(huì)把好吃的東西拿出來(lái)給我吃,把我喜歡的東西給我”!八帶著我去,公圓玩”改為“她還帶著我去公園玩”。文中的頓號(hào)都寫(xiě)錯(cuò)了,如“她還把她的小衣服.小褲子.小鞋拿出來(lái)給我穿”改為“她還把她的小衣服、小褲子、小鞋拿出來(lái)給我穿”,請(qǐng)小作者將其它類(lèi)似錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。

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