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優(yōu)秀作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
每個(gè)人一生中都有許多難忘的事情，而我最難忘的事情是關(guān)于一個(gè)陌生人的故事。
有一次，我放學(xué)回家，本想到對(duì)面馬路乘公交車，不料，我剛要邁出步子，公交車就像箭一樣從我旁邊駛過(guò)。我呆呆地站在路旁不知所措。過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙向公交車行駛的方向跑去，一邊跑還一邊大聲地喊：“公交車，等等我，停一下……”可是為時(shí)已晚，公交車已經(jīng)開(kāi)走了。
我急得哭了起來(lái)，突然，一位摩的叔叔也許看到了我剛才的舉動(dòng)，走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“小妹妹，你怎么了？”我仔細(xì)地打量著他，他身材高大，穿著一件棕色的.大衣，臉色有些蒼白，臉上還有著一雙炯炯有神的眼睛。我心想：這個(gè)人是不是人販子呀？他是不是要把我抓走呀？要不要理他呢？……正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，那位叔叔又開(kāi)口說(shuō)：“要不我開(kāi)摩的送你回家吧，不用錢，好不好？如果你不相信我，我可以把我的電話號(hào)碼、車牌號(hào)、家庭住址等告訴你，你拿紙和筆寫下來(lái)。”說(shuō)著，他就把他的電話號(hào)碼、車牌號(hào)、家庭住址等都告訴我記下來(lái)了之后，我才半信半疑地上了車。
一路上，叔叔那龐大的身軀一直遮擋著我，使我沒(méi)刮到風(fēng)。終于到家門口了，我立即從書包里拿出十元錢，塞到他的手里，說(shuō)：“叔叔，給你錢�！笔迨鍏s一邊把我的錢塞進(jìn)書包，一邊笑著說(shuō)：“不是說(shuō)不要錢嗎？小妹妹，用錢要省著點(diǎn)花，爸爸媽媽工作很辛苦的。”說(shuō)完，他騎著摩的，緩緩地離開(kāi)了�？粗x去的背影，我心里暖暖的。
盡管事情已經(jīng)過(guò)去了許多日子，可這個(gè)陌生人卻深深地印在我的腦海里。
優(yōu)秀作文600字 篇2
鮮紅，讓人肅然起敬，因?yàn)樗巧母�，是中華民族精神的代代相傳；金黃，讓人興奮卓越，因?yàn)樗寝r(nóng)民豐收的象征，是勝利的最高獎(jiǎng)?wù)�；蔥綠，讓人滿懷期望，因?yàn)樗蔷G色的喜悅，是瀕臨絕境的明亮曙光；純白，讓人恬然自得，因?yàn)樗且曇暗臒o(wú)限開(kāi)拓，是生命的最簡(jiǎn)捷構(gòu)成。
生活在五彩繽紛的大千世界里，我們的眼膜似乎也被粘上了一層又一層的采光，或許這能讓我們的眼光顯得熠熠生輝，可是那層薄薄的眼膜又是否承受得起呢？或許我們已對(duì)城市的燈紅酒綠極度厭惡，可是我卻哀傷了紅與綠。在那些活力燃燒的歲月里，我最終徹底折服于中國(guó)紅的強(qiáng)大力量，我第一次體會(huì)到奧運(yùn)圣火的圣潔，認(rèn)識(shí)到五星紅旗的莊嚴(yán)和美麗，感受到中華民族的鮮紅的凝聚力。紅色，讓我一生敬畏而驕傲的顏色，你是我的根，是我的`動(dòng)力，是我的夢(mèng)與想。我愛(ài)你，美麗的紅。
綠色，永遠(yuǎn)是勝的期望與喜悅。在大地被徹底震撼過(guò)后，器材的生靈被扼殺在殘?jiān)珨啾谥g，在那些灰暗的日子里，是千千萬(wàn)萬(wàn)的人民子弟兵帶去了生命的期望，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。綠色，讓我一生守候與追求的顏色，你是我的魂，是我的力量，是我的方向標(biāo)。我愛(ài)你，清新的綠。
生命本來(lái)就是一張白紙，從最簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)開(kāi)始，你能夠華商絢麗的彩虹，或者只是最樸素的素描。而我，將用火熱的鮮紅涂抹，再以清雅的淡綠點(diǎn)綴，最終留一處空白，用以棲息。每個(gè)人的眼光與選擇皆偏差，在我眼中，紅與綠才是生命的主流。權(quán)威解讀
本文得分57分。紅色是活力燃燒的象征，今年是奧運(yùn)年，紅色也是主色調(diào)，現(xiàn)場(chǎng)該卷的教師都說(shuō)，學(xué)生寫紅色的最多；紅色也是活力奔放的象征，中學(xué)生的世界也是紅色的。另外，作者選擇的色彩是紅黃綠白，多層次展示了作者的世界豐富多彩。本文最大的特色是在色彩的描繪之中富有哲理，在進(jìn)行色彩的描繪時(shí)，結(jié)合自我的體會(huì)產(chǎn)生了獨(dú)特的理解。文章語(yǔ)言流暢，富有韻味。
優(yōu)秀作文600字 篇3
我們的學(xué)�；磶煾叫√幪幨敲谰�:羅馬小廣場(chǎng)、文化長(zhǎng)廊、紫藤長(zhǎng)廊……可我最喜歡的還是博藝樓墻上的爬山虎。
春暖花開(kāi)時(shí)，爬山虎抽枝長(zhǎng)葉，伸出幾片嫩黃的葉子。幾天后葉子長(zhǎng)大了，密密麻麻的爬山虎像綠色的絨毯一樣鋪在墻上�，F(xiàn)在雖是秋天，但是你能看見(jiàn)滿墻的爬山虎，葉子依然是那么蒼翠欲滴。那些綠葉葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么整齊，像一群等待檢閱的士兵一樣威嚴(yán)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，整墻的葉子泛起幾道淺淺的波紋，像是在做著快樂(lè)的游戲，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲。
秋天是個(gè)多雨的季節(jié)，一連幾天的大雨讓小區(qū)里的行人變少了。那爬山虎是不是也被這雨水給淋垮了呢？我來(lái)到學(xué)校，走到墻邊一看，呀！爬山虎滿墻生長(zhǎng)著，還像原來(lái)一樣，顯得那么綠，那么齊，那么威嚴(yán)。我大惑不解：爬山虎是怎么讓自己“貼”在墻上掉不下來(lái)的呢？突然，我想起了課文中的`一段描述“原來(lái)爬山虎是有腳的，爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，細(xì)絲跟剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子一樣，也是嫩紅的，這就是爬山虎的腳�！蔽液闷娴剌p輕撥開(kāi)葉子，看見(jiàn)那些隱藏在后的灰灰的細(xì)絲。原來(lái)這就是爬山虎的腳呀！此時(shí)，我又想到“不要瞧不起那些細(xì)小的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎的一根莖�！蔽以囍ダ焕郎交⒌哪_，發(fā)現(xiàn)有些腳果然很難被拉下來(lái)。
我看著這滿墻的爬山虎，心想：世界真奇妙呀！萬(wàn)物都有自己的奇特之處，只要你細(xì)心觀察，就一定會(huì)有精彩的發(fā)現(xiàn)！
優(yōu)秀作文600字 篇4
懷著一顆忐忑的心，饑寒交迫的我，接過(guò)了你的衣缽。
——題記
哭泣的小草
漫漫長(zhǎng)夜，寒冷、孤獨(dú)與恐懼浸潤(rùn)了每一寸土地。我不知道，離破土而出還有多遠(yuǎn)。捏緊了拳頭，祈禱著，我鉆出地面。睜開(kāi)眼，是茫茫無(wú)盡的黑夜，無(wú)底無(wú)沿的深淵。蒼天，何為生我？長(zhǎng)嘆，我淚流滿面。
微笑的陽(yáng)光
眸子里閃過(guò)了一絲亮光，這是黑夜的希望。整個(gè)世界，漸漸地明晰了起來(lái)。這光亮，是滔滔傾瀉，奔涌而來(lái)的。這光亮，金光萬(wàn)道，瑞氣靄靄。適才猶掛臉龐的淚珠，映得生輝，映得璀璨。猛然發(fā)覺(jué)，周圍茫茫千里，盡是伙伴。黑暗中，我們都曾絕望，然而此時(shí)，掛著的淚水都成了開(kāi)懷一笑的奢華點(diǎn)綴。猛然想起，是誰(shuí)？仰望，她離我們很遠(yuǎn)，在比天高的地方。但是，分明地我們感受到了光明與溫暖。努力地，我們向她綻放出燦爛的笑容。金光閃動(dòng)，她也在微笑，從此，我們約好，每隔12小時(shí)都會(huì)再一次見(jiàn)面。
孔子的學(xué)堂
子貢緩緩起身，問(wèn)道：“老師，您看小草，它受到陽(yáng)光的施惠，卻無(wú)法報(bào)答，這算不算是忘恩負(fù)義呢？”孔子微笑著：“這怎么能是忘恩負(fù)義呢？小草得到陽(yáng)光的幫助，而螻蟻、蚯蚓在小草的陰蔽下生活；螻蟻、蚯蚓又施恩與土地，土地又養(yǎng)育了我們這些人。四時(shí)運(yùn)行，萬(wàn)物生長(zhǎng)，無(wú)一不是受恩受助而后悟，盡其所能助其能助，任何一個(gè)自私的個(gè)體，都無(wú)法存活于世。”
子貢曰：“如有博施于民而能濟(jì)眾，何如？可謂仁乎？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！堯舜其猶病諸！夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人，能近取譬，可謂仁之方也已。”
后記
于是，我明白了�；炭值�，忐忑地，我接受了你的'衣缽。盡管三九嚴(yán)寒，冰天雪地，饑腸轆轆，食不果腹。我不會(huì)拿它取暖，拿它充饑。帶著你的衣缽，我會(huì)送到更需要的人那里去，正如陌生的你這樣母親般地給予我你同樣需要的衣缽。
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