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優(yōu)秀的作文

時間:2023-11-17 10:57:04 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  生活中我喜歡的東西很多,我喜歡夜空中的點點星辰、我喜歡大海邊多彩的貝殼、我喜歡清晨時的陣陣鳥啼、我喜歡上課時的朗朗讀書聲……然而,我最喜歡的依就是媽媽的笑。

  小時侯的我什么也不懂,總會干出一些年幼無知的事來。四歲的那年,鄰居家的阿姨買了一只小獅子狗,看著小狗雪一樣白的皮毛,機靈可愛的樣子,我情不自禁的親了小狗一口。把在場的人逗笑了,而媽媽的`笑更是那樣的爽朗。

  還有一次放學(xué)回到家,我早早的寫完作業(yè),把家里的衛(wèi)生打掃的干凈、整潔,媽媽回家看到后顧之憂,她笑了,那笑是那么的欣慰、那么的開心。

  媽媽的笑有時候?qū)ξ叶,是一種鼓勵。記得有一次,我單元測試成績考的不大理想,本以為媽媽會批評我,可等到媽媽看完試卷后,卻對我笑著說:“不要悔心,這次只是個失誤,下次只要細(xì)心點,你肯定是最棒的!本褪菋寢屵@個笑,它沒有讓我氣餒,而是給了我力量,給了我勇氣,使我勇往直前。

  我喜歡媽媽的笑,因為她成了我生活中不可缺少的一部分;我喜歡媽媽的笑,她的笑時常會勾起我對童年趣事的美好回憶;我更喜歡媽媽的笑,正是這些笑,時刻伴隨著我健康快樂的成長。

優(yōu)秀的作文 篇2

  剛開學(xué),我們就開始了暑期夏令營活動的序幕。也就在當(dāng)天下午,我們開始了三天的軍訓(xùn)生涯。我們頂著三伏天氣在教官的要求下排隊,站軍姿。以前我看到電視中的那些軍人所做的每一個動作都是那么的干脆利落,那么的英姿颯爽,沒想到親自嘗試這些動作時是那么的難。此時,我看了看周圍的“戰(zhàn)友”,個個滿臉通紅,汗流浹背。正當(dāng)我看的專心的時候,一個晴天霹靂砸向了我,在教官的當(dāng)頭一棒下我的淚珠不爭氣的掉了下來,真想找個地洞鉆進(jìn)去。但此時我告訴自己,決不可倒下,“堅持就是勝利”,我決不可以向這位“魔鬼”教官屈服。正當(dāng)我暗下決心時,一位男同學(xué)被孔老師扶出了隊伍,只見他面色蒼白,雙手捂腹,樣子好痛苦。很多同學(xué)此時就像被傳染一樣,也呈現(xiàn)出痛苦的模樣,我想這下教官肯定會讓我們休息了吧!沒想到他似乎什么事也沒發(fā)生似的,依舊不動聲色的在那里喊口令。

  我怎么也想不明白,他怎么沒有體會到小小年紀(jì)的我們已經(jīng)快堅持不了了,怎么沒有體會到我們的痛苦呢,或許他們軍人都是用“鋼鐵”鑄成的吧。第一天終于這樣艱難的熬過去了。 今天老天總算大發(fā)慈悲了,居然給我們帶來了一場“及時雨”。不過我們還是沒能逃脫“魔鬼”教官的手掌心。但這次他給了我與上次截然不同的感覺。為什么呢,因為這次他要在教室里教我們唱軍歌,軍歌的名字叫《團結(jié)就是力量》,同學(xué)們的興致都挺高的,他為了鼓勵我們還特別用了“激將法”,還用了現(xiàn)在特別流行的PK,這下同學(xué)們更是熱情高漲,教室傳出了更加嘹亮的歌聲,今天的軍訓(xùn)是在我們的'歡歌笑語中結(jié)束的,原來軍人也有和藹可親的一面啊。 在痛苦和快樂交織中,軍訓(xùn)生活悄悄的接近尾聲,我們迎來了最后的會操比賽,驗證我們努力的時刻到了,同學(xué)們個個都將動作做的最到位、最標(biāo)準(zhǔn),因為我們都希望撒下的汗水能有收獲。 軍訓(xùn)生活雖然苦不堪言,但也讓我們體會到戰(zhàn)勝自己后的快樂,苦并快樂著的軍訓(xùn)生活,我將永遠(yuǎn)銘記在心。 我的故事就像天上的星星,沙灘上的貝殼,有過去的、現(xiàn)在的、快樂的、悲傷的、搞笑的、嚴(yán)肅的、平凡的、離奇的……現(xiàn)在,告訴你個搞笑的故事。 在小學(xué)四年級的一個中午,大家都在做作業(yè),靜得連根針掉在地上都聽得見。

  我揀橡皮時,發(fā)現(xiàn)我后面的小明鞋帶松開了,一個計劃頓上心頭,我不慌不忙地揀起橡皮,把它放在桌角,我瞅了瞅四周,大家都在認(rèn)真做作業(yè),便用肘碰了一下,那橡皮好像挺有靈性的,真的跑到了他的腳邊,我剛想伸手去碰,他的腳好像有眼睛,動了一下,我見沒有注意我,伸出手迅速地把兩只鞋帶系在一起,心想:這會兒可有好戲看了。我裝作若無其事的樣揀起橡皮,埋頭做起作業(yè),但我心里卻忍不住想笑。不一會兒,他吐了一口氣,拿起本子去交,兩腿雖伸了出去,卻好像被什么拌倒了,往前倒去,他雖然用手撐起兩邊的桌子,但還是倒在了地上。頓時安靜的教室炸開了鍋,同學(xué)們哄堂大笑起來。我也跟著他們笑了起來,有人發(fā)表了議論:“他的鞋帶不知被誰系在了一起。”笑聲更大了,小明突然想到了什么似的,把臉轉(zhuǎn)了過來,那怒氣沖沖的眼神的確嚇人的,我連忙說:“不是我!彼f:“不是你才怪!蔽乙詾樗麜蟠虺鍪郑龊跻饬系氖撬匦禄氐阶,一場風(fēng)波就這樣過去了。 我要去交作業(yè)時,跟他一樣,摔了一跤,但我是被桌腳絆倒了,大家又笑了起來。我腦中突然閃過“善有善報,惡有惡報,不是不報,時候未到,時候一到,全都報了”。不會那么靈驗吧?!

優(yōu)秀的作文 篇3

  奐山的山市,是淄川縣八景中的一個,但是經(jīng)常多年看不見一次。

  有一天,孫禹年公子和朋友一起在茶樓上喝酒,忽然看見山頭上有一座孤零零的塔聳立著,高指青天。朋友說:“看,那兒有一座高塔!”孫禹年說:“咦?這里怎么有座塔?近處沒有這樣的佛寺!”這時,又出現(xiàn)了幾十所宮殿,綠瓦飛檐,非常漂亮。“哦,這原來是山市呀!眱扇讼嘁曇恍。

  過了一會兒,山上出現(xiàn)了高高低低的城墻,連綿六七里!熬尤皇且蛔鞘!”朋友驚訝地說,“還有樓閣、廳堂、街巷!”忽然間刮起了大風(fēng),使得城市變得隱隱約約。風(fēng)停了,一切都沒有了,只剩下一座高樓,直入云霄。

  禹年說:“看那高樓,每層有五間房,窗門皆開;每一行有五處燈。我們何不數(shù)數(shù)它的層數(shù)?”“好!”兩人開始數(shù)起那高樓的層數(shù)。層層往上數(shù),樓愈高,則亮處愈少。數(shù)到第八層的時候,才像星星一般。再往上看,樓層若有若無,且黯淡。禹年說:“唉,這可計算不了它的層次了。”“別惱,看那樓上人,來往匆匆忙忙!迸笥颜f。孫禹年一看,那些人有的`依著欄桿,有的站著,沒有一樣的姿態(tài)。過了一會兒,樓漸漸降低了,可以看見它的頂部;一會兒又漸漸像平常的樓房一樣;一會兒又像高高的平房;突然,那樓如拳頭、豆粒一樣大小。禹年喃喃自語:“終于看不見了!

  朋友問道:“聽說有早起趕路的人,看見山上有人家、集市、店鋪,和塵世無別。剛剛我們看到的莫非是就是那景象?”禹年笑答:“是呀,所以人們又把山市叫‘鬼市’,久不聞一見。今日卻被你我二人碰上了!

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