優(yōu)秀的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　星期六早上，爸爸媽媽終于答應(yīng)帶我去爬同山了，我高興得一蹦三尺高。

　　到了同山腳下，放眼望去，碧綠的青山一座連著一座，像一根根巨大的“綠棒冰”。同山總共有1650格臺階，我們走走停停，差不多用了一個小時才爬到山頂。我們累得滿頭大汗，氣吹噓噓。從山頂往下看，山就像是個巨人，彎彎曲曲的山路就像是巨人的長圍巾，爬山的人就是圍巾中的花紋。居高臨下，漫山遍野，到處一片生機勃勃的景象，真美��！

　　下山的時候，爸爸媽媽教我認識和采集了許多野花野草，有映山紅、山茶花、迎春花……。下午，爸爸媽媽又帶著我去了奉化

　　“天下第一桃園”。來欣賞桃花的游客真多啊！我發(fā)現(xiàn)今天桃花妹妹都打扮得漂漂亮亮的，露著紅撲撲的`小臉蛋，又好像有點害羞，低垂著頭，顯得更加嬌艷了。一陣微風(fēng)吹來，花瓣紛紛揚揚往下落，像下起了一場花瓣雨。大家都情不自禁地伸手去接，小心翼翼地捧在手心里，仿佛捧心肝寶貝一樣。我收集了許許多多的花瓣，有玫紅的，粉紅的，粉加白的，又一次滿載而歸。

　　今天，我的收獲真不少，爬同山，賞桃花，不僅收集了豐富多彩的花草，我還收集了我們一家的歡聲笑語。真希望天天都有今天這樣的收獲！

優(yōu)秀的作文 篇2

　　已經(jīng)進入深秋了，早晨，我背著書包下樓，迎面撲來的風(fēng)透著陣陣寒意。我突然看到了一幕壯麗的景象——那棵我叫不出名的、光禿禿的樹上還掛著最后一片葉子，隨風(fēng)搖擺。這片葉子已經(jīng)由青變黃直到枯黃，卻依然緊緊抓著樹枝。我不知道它什么時候會落下。在這片小小的葉子上，我看到了一種生命的渴望。

　　我想到了我們剛學(xué)的陳忠實的《青海高原一株柳》。在茫茫高原上，那一株柳抗住了嚴寒、酷熱、風(fēng)吹、雪壓、雷劈，闖過了九死一生之路，成就了這一方獨特的風(fēng)景。這是一種生命的偉力。

　　世間同樣還存在著一種生命的執(zhí)著。，在汶川大地震中，有一頭豬僅靠一點水就活了一個月，被人們稱為“豬堅強”。

　　那枯黃的樹葉，那青藏高原的一株柳，那躲過地震浩劫的一條生命，讓我肅然起敬。物是這樣，人更是這樣。還記得“艾滋病小斗士”恩科西嗎？他出生時就攜帶艾滋病病毒，醫(yī)生無情地宣判了他的死期。但當(dāng)他知道自己患病的消息時，不是悲觀消沉，而是非常堅強地生活著，一直活到了十二歲。在臨終前，他還呼吁別人關(guān)心和照顧艾滋病患者。這是對生命的熱愛。

　　“宇宙之王”霍金身患絕癥，全身只有兩根手指能動，說話只能用擬聲器鍵盤來實現(xiàn)。面對常人難以想象的艱難時，他仍然孜孜不倦地探索著宇宙的未知世界，勇敢頑強地挑戰(zhàn)命運，為科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻。他說：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”從霍金的`話里，我們能深切地感受到他對生命的珍愛。

　　植物、動物、還有身體殘疾的人都如此珍愛生命、熱愛生活，我們這些四肢健全的人就更應(yīng)該珍愛生命……

　　前一段時間，在電視新聞上看到蘇州大學(xué)有兩名學(xué)生跳樓自殺了。我不知道他們在落下的時候想了一些什么，有沒有想到父母孤單的身影，有沒有想到老師企盼的目光，有沒有想到考上大學(xué)的歡欣……難道還有什么比生命更重要的嗎？

　　人的一生是短暫的，我們只有珍愛生命，拓寬生命的寬度，才能使短暫的生命更加燦爛。

優(yōu)秀的作文 篇3

　　我攀登過鋒覽雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，從沒看見過長寧這一帶的山。

　　長寧是我的老家山，放暑假，我回到了老家。我老家翠山懷抱，像一座座翠綠的`城堡。第二天，天空晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起出去。我們來到高高的山前，黃色的顏料把土染上了顏色變成了黃土高山。剛一進去我被著里的美景吸引住了兩邊草整齊從土里長出來和五顏六的花真美啊!開始往上爬。山坡歪歪斜斜，很難爬上去，我們爬到一半，大家已經(jīng)多很累了，多躺在草地上，直喘粗氣，這里的草地像沙發(fā)一樣，軟軟的，很舒服。不知誰喊渴了我們來到小溪用手來喝水，小溪淸澈見底可以看見江底的小石頭和小魚，我們就在這抓魚，玩好了就光著腳走在石子上感覺癢癢的我今天最難望了。

　　我愛老家的山!

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