感恩優(yōu)秀作文精品(14篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的感恩優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩優(yōu)秀作文 篇1
感恩是很重要的。假如別人幫助了你，怎么去報答人家呢？那就是感恩。讓這種愛去溫暖他人的心靈。當然，生活的壓力，瑣事的繁雜，似乎已經將我們變的麻木、冷漠，行色匆匆中，其實感恩無處不在。常懷一顆感恩的心，才能看見世界的美，才能品嘗人間的愛。每個人都有值得感恩的人，而我最想感恩的卻是我的母親。媽媽的愛，浸潤在點點滴滴的小事中。
記得上一年級的時候，有一次，我放學回到家，看著我那無精打采的樣子，媽媽關切地問道“乖孩子，怎么了？”她一摸我的頭，“呀！發(fā)高燒了！”媽媽催促我去休息，她忙前忙后，一會兒給我喂藥，一會給我倒水，我依偎在媽媽的懷抱里，發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上有一兩根白發(fā)，媽媽老了。一兩天后，我的.病好了，媽媽這才如釋重負地吁了一口氣，仿佛一塊大石頭落了地。
母親無私地奉獻出她的愛，那愛源源不斷、綿綿不絕，似春風，似朝陽，而她所渴盼的回報，只是兒女們的一個擁抱或一聲的問候，擁有這些，她們就知足。媽媽的愛，是炎熱酷暑中的一片樹蔭！是冬天里的一把火！是沙漠里的一股清泉！
感恩優(yōu)秀作文 篇2
在我們的生活中，總有兩個詞與我們有關“家長”是誰把我們帶到了這個充滿希望的世界，媽媽。媽媽，我們生病的時候是誰在擔心？但是誰在我們的困惑中指引我們，爸爸？當我們在人生的道路上跌倒時，是誰幫助了我們，爸爸。
在生活中，這個詞似乎一直在關心著我們，讓我們走上正確的道路！但是對他們自己來說，他們的臉上布滿了皺紋，他們的腰彎了，他們的腿不能伸直，甚至他們也需要拐杖。幫助”只有這樣我們才能慢慢移動，我們必須孝順，即使我們只帶他們掃地和洗碗，他們也會感到溫暖。當我長大后，我應該更加孝順。當我沒有什么可擔心的時候，我經常回家。我已經學會了烹飪和炒菜。我父母會第一個品嘗。然而，他們經常說:“美味，我的`兒子(女兒)做的最好即使你做得不好......然后，只要有孝心，眼淚就會從你的眼睛里流出來，你就會感到更加溫暖和幸福。
感恩節(jié)實際上并不是一個盛大的宴會，但是就像父母過去對待你一樣，當他們用拐杖幫助他們時，當他們用肩膀給他們支持時，他們會更加照顧他們。讓我們一起行動吧！
感恩優(yōu)秀作文 篇3
“感恩”這個詞平時我們并不陌生。比如，你成就了某項事業(yè)，乃不忘以前的恩師：請恩師去吃飯，有空常常找恩師聊聊或者請恩師到家里坐坐等等。
說到“感恩”，我想起了一個人，她就是居里夫人。1903年，居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質——鐳。這一發(fā)現(xiàn)震驚了世界。居里夫人一下子成了世界矚目的女科學家。從而，她享有聲譽，博得了世界人民的敬仰。榮譽的光環(huán)環(huán)繞著她，但她對曾經的老師仍然十分尊敬。
居里夫人的法語老師最大的愿望是重游她的出生地——法國北部的第厄普�？墒牵诙蚱罩Ц恫黄鸢嘿F的`旅費。正好，居里夫人也在法國，居里夫人非常理解老師的心情，為老師付了全部的旅費，并邀請老師到家里做客。
故事結束了，我們不得不思考：居里夫人為什么要如此對待她的老師？為什么要為老師付旅費？為什么要邀請老師到家里做客？我想原因很簡單，那就是居里夫人有一顆感恩的心。
感恩是一種善良，感恩是一種美德。居里夫人是我們學習的榜樣。
感恩優(yōu)秀作文 篇4
鳥兒感恩森林，因為它們擁有了一個溫暖的家；魚兒感恩小溪，因為它們擁有了一個嬉戲的樂園；馬兒感恩廣闊的草原，因為它們能在草原的懷抱中自由地奔馳……而我想感恩我的朋友、老師，還有父母，你們讓我健康快樂地成長。
感恩朋友
在我困難的時候，你像正義的'天使幫我打敗一切邪惡；在我傷心的時候，你像魔法師，把我那張淚流滿面的臉變成一張充滿自信的臉；在我孤單的時候，你像一場及時雨，及時地出現(xiàn)沖走了我的孤單……
感恩老師
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師您像辛勤的園丁，照顧著我們這些花朵；老師您像黑暗中的一盞燈，指引我們踏上成功的道路；老師您像大旱中的甘露，滋潤著我們……老師，謝謝您！
感恩父母
“誰言寸草心，報得三春暉�！碑斘依Щ髸r，您就是一位智慧的老人，為我指點迷津；當我口渴時，您猶如一股甘甜的清泉，沁人心脾；當我哭泣時，您就是一座山，讓人依靠……您總為我而揪心，總為我省吃儉用，總是竭盡所能把最好的給我。感謝你們賦予我生命，感謝你們那么盡心盡力地照顧我，感謝你們教我做人的道理……
感謝我的朋友，老師，父母，你們總是在我身邊默默地照顧我，陪伴我。你們對我的好，像一股暖流，滲入我的心田；像一陣春風，給我?guī)砹藴嘏幌褚话褌�，幫我擋住火辣辣的陽光…�?/p>
感恩優(yōu)秀作文 篇5
“好好活著，珍惜生命”這一句話印在了我的心里。它是我前進的動力，每當我感到迷茫時，它就出現(xiàn)在我的耳畔，為我加油!為我吶喊。它是我一生的座右銘。
那是五年級的.時候，我的成績一直在下降。期中考試，我的數(shù)學才考58分。帶著惆悵的心情回到家，媽媽就問：“期中考試考得好不好?”我沒有回答。媽媽知道后，她咆哮：“幾次都考得不好，你是怎么了，你是在折磨我，你以為我的錢是撿的。”本來心情就不好的我再加上媽媽的訓斥。我忍不住和媽媽頂嘴后跑了出去。
走在無一人的河邊，我想了很多。突然，有一個跑了過來，把我撞到了河里。“救命!救命”聲音傳遍整個天空。那個人也不會游泳，只會干著急。這里，一個大哥哥跳進了河里，救了我。朦朧中，我看到了他的樣子。頭發(fā)亂蓬蓬的，整個人像一只落湯雞。由于體力不支，我昏迷了。當我醒來時，我已經到了醫(yī)院�？匆妺寢屨陂T邊哭泣，看見我醒了，高興的抱住了我，一邊哭一邊說：“是媽媽的錯，不該罵你，原諒我好嗎?救你的那個人他給我們打了電話，就走了。只留下了一張紙條。”我拿起紙條打開一看，上面寫著“好好活著，珍惜生命�！蔽铱粗埓颍话褤溥M了媽媽的懷里。
至今，我都銘記他的話，我會好好學習，以優(yōu)異的成績來報答他的救命之恩。
感恩優(yōu)秀作文 篇6
晚上吃完藥，媽媽催我上床睡覺，因為還沒有睡意，我就纏著媽媽講故事給我聽。媽媽放下手中的事，左手摟著我，右手摸了摸我的額頭。還不放心地用嘴巴貼著我的腦袋。見我沒事，她長舒了一口氣：“哎！講故事??，講什么呢？”邊說邊用手輕輕拍打著我。
“在你三歲的.時候，經常生病，有一天深夜，你發(fā)熱了，我就沖了一些藥給你吃�？赡氵�是哭個不停。我和你爸爸不放心，只好穿起衣服，又帶你去看醫(yī)生。醫(yī)生給你做了檢查說沒事。只好又抱著你回來。到了家你還不安生，繼續(xù)哭鬧。于是爸爸和我就不睡覺，抱著你在街上逛。逛過來呀逛過去！一直逛到天亮……”
“那你們不瞌睡嗎？”我吃驚地問。
“怎能不瞌睡？白天上班已經很累了，晚上肯定想美美的睡一覺！都是為了你呀！累也得堅持！”
“媽媽真好！謝謝媽媽！”我用雙手摟緊了媽媽。媽媽又用溫暖的手試探我的額頭，一種幸福的感覺包圍著我。
“媽媽，我以后一定做一個乖女兒。不跟您頂嘴，細心做作業(yè)，幫您做家務，自己能做的事自己做……不再讓你操心！”說完，我情不自禁地唱起來，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”
學會感恩，感謝父母。自從我們呱呱墜地，父母就為我們操勞。小時候，年輕的父母為了養(yǎng)育我們而失去了青春；上學后，勤勞的父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多，我知道，我要做的還遠遠不夠。媽媽，您看我的表現(xiàn)吧！
感恩優(yōu)秀作文 篇7
今年的11月25日恰逢是眾所周知的感恩節(jié)，可我在這一天還感受了更多的滋味，我給他又取了幾個名字，想知道嗎？請聽我細細道來。
相當節(jié)
上午，數(shù)學課臨下課時，老師發(fā)話：“今天，大部份同學相當聽話，所以，作業(yè)布置得相當少。少部份沒完成作業(yè)的'同學相當不聽話，你們會相當慘．．．．．．”�！袄蠋熃裉斓脑捪喈敹�，還用了相當多個‘相當’”我悄悄地給同桌說�！澳阏f的‘相當’次數(shù)相當于老師了，你才是相當愛說‘相當’的‘相當老師’”同桌回了我一句�！跋旅婺莾蓚�配合得相當默契相當愛說的同學下課后到辦公室來�！编�！麥嗄，我忘了數(shù)學老師是“千里眼”和“順風耳”。I’m相當慘了．．．．．．。
解放節(jié)
“號外號外！”一下課，我們班的大嘴巴又發(fā)話了“據(jù)‘萬事通’和‘消息靈’報道，班主任‘老易’大發(fā)慈悲，每－－作－－業(yè)�！笔裁�？今天是什么日子，老師對我們怎么這么“慷慨”。感恩節(jié)！解放節(jié)！我們又可以暫時和“書山題�！闭f聲“再見”，無憂無慮、自由自在地過半天幸福日子。
“丟三落四”節(jié)
中午，爸媽不在家。我準備獨自一個人去吃盒飯，一摸兜里空空無物，錢不知掉哪里了。我想回家里看看，有什么吃的，到了家門找鑰匙，天啦，又不見了，仔細一想，是放在家時沒帶出來。我出來左晃右逛，不知不覺到了書店，我眼前一亮，看書去！結果又忘了帶借書卡。我今天真是郁悶，感恩節(jié)成了“丟三落四”節(jié)。
感恩優(yōu)秀作文 篇8
思念園丁一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的.光點，一直在我的心中閃爍。今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦，老師……懷念您，親愛的老師！
在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源， 學其成時念吾師。
感恩優(yōu)秀作文 篇9
爸爸對我可真好啊！我非常喜歡他，也很感激他。
媽媽在上海打工，很少來家，我平時和爸爸生活在一起。我生病的時候，爸爸很著急，有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸爸趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的吊針，爸爸也陪了我一通宵，他都沒有睡覺，而且，爸爸把床讓給我一個人躺著，生怕針頭掉出來了，第二天，爸爸請了假，沒有上班，我覺得他對我真好。
爸爸經常教我做人，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說，小時侯不努力，長大就會后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關心他人，尊重長輩，助人為樂，不撒謊，要講誠信，我按照他們教我的`道理去做，有了許多收獲。
爸爸非常關心我的學習，回到家他就會問我，學校發(fā)生了什么事，表現(xiàn)得好不好及各種問題，晚上還幫我報了課外輔導班，有作文、奧數(shù)�？嫉煤玫臅r候，他表揚我，考得不好的時候，也沒有嚴厲批評我，而是幫我總結教訓，讓我虛心向同學學習和請教。
我都九歲了，我的每一步成長，都包含了爸爸的辛勤汗水和無限愛心，我很感激他，從現(xiàn)在開始，我要更聽他的話，努力學好本事，將來，我要給他買好多好吃的，還要給他做飯，報答他的養(yǎng)育之恩。
感恩優(yōu)秀作文 篇10
感恩節(jié)的前一天的早晨，第二節(jié)數(shù)學課上，我們見老師拿著一朵紙做的太陽花走進教室。
我們都在猜想，難道數(shù)學課要變成手工制作課了嗎？但是，事情并不是我們想象的那么好，老師對我們說：“這朵太陽花是課間操結束后，我回到辦公室里發(fā)現(xiàn)的�！边@時，我們都在想是哪個“淘氣包”送給老師的呢？王乾宇，楊耀杰……各種各樣的想法從我們的腦海里呈現(xiàn)出來！
忽然，老師對我們說：“這朵太陽花上寫了幾顆字：這朵太陽花送給您，老師辛苦了！”教室里頓時出現(xiàn)了搜索的目光，一雙雙炯炯有神的眼睛在教室的每個角落找尋：究竟是誰的創(chuàng)舉�。空娌诲e的心愿�。±蠋熡终f：“這朵太陽花的花瓣表達了全班68個同學的心愿，是對老師們無比大愛和信任。”這時，一個女孩低下了頭。
難道她害羞了？不是的'，我伸長了脖子偷偷看到了她嘴角露出的喜悅表情。正是她的愛心觸動了老師，也正是她的聰明想法振奮了同學。我暗自埋怨：我們一直認為，給老師送禮物都應該有價值，都應該到超市商場買最貴的，可是，今天老師對劉研秀同學的“太陽花”如此歡心，我真正明白了一個道理：人與人之間的信任不是用世界上最寶貴的禮物互換來的，而是一顆最坦誠的心相互關照的。劉研秀同學親手制作的“太陽花”不僅表達了她的心愿，還寄托著我們全班六十八個孩子天真的心愿：祝愿老師健康平安！多美的心愿��！
老師再也沒多說什么，又開始了一節(jié)有趣的數(shù)學課……
感恩優(yōu)秀作文 篇11
人生因什么而美麗呢？成功。不！孝順。不！那么到底是什么呢？感恩……
一顆感恩的心，落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會；因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我懂得生命的真諦。
感恩父母，是父母教會我們說話，教會我們走路。父母的愛是伴隨我一生的暖流，父母的愛是深深的愛，他們默默的付出，默默的奉獻，無欲無求。父母的愛就像溫暖的陽光，時刻照耀著我，包圍著我。
感恩老師，他們像一支紅燭，一點點融化我心靈的冰川，走進我的心靈，讓我遠離寂寞，感受溫暖。他們給我的愛，輕輕地，柔柔地，像茉莉花一般，散發(fā)出沁人心脾的香味。感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明了人生的方向；在人生的旅程上，您豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力，為我點燃了希望的`光芒……
感恩祖國，感恩她把我們像花朵一般的捧在手心，感恩祖國，她養(yǎng)育了我們，讓我們過上了幸福的生活。感恩祖國，她賜予我們安寧的社會，豐富了我們的世界。我因有這樣的祖國而自豪而驕傲。
感恩是一種文明，是一種品德，更是一種責任。俗話說的好：滴水之恩當涌泉相報人與人之間需要感恩的心，因為有了感恩的心，才會更加和諧！更加親切！
感恩優(yōu)秀作文 篇12
感恩父母“感恩的心感謝有你。用我一生······”當我聽到這首歌我就會想起兩個人，世界上最珍貴的的就是“感恩”這兩個字。感恩世界，感恩老師，感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個人就是我的父母。
那年冬天被封呼嘯。小樹被吹彎了腰，小花和小草都被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房間子，躺著一個少年。他滿頭大汗，神情痛苦，呼吸急促，頭上還放著一塊冷布，冷布中變有這樣通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39。5。明顯看得出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個人，那就是愛他的父母，他的父母不停地幫少年不停的幫少年換布和量溫度�？缮倌甑谋坪醪]有好一點反而好像更加嚴重了。少年的'母親含著淚撫摸少年的頭少年模模糊糊的聽到他父親再說：“我看這樣不行必須得吧他送進醫(yī)院。"母親點點頭。說完，少年的父親抱起那個少年，走出門口坐上單車把少年放在他的腰上那個少年抱住父親的手父親便騎著車走出了小區(qū)的門到了醫(yī)院，那位父親早已經氣喘噓噓了因為那少年有200J，手也被凍僵了臉被動的紫紅紫紅的，那位少年好了他的父親卻進了感冒室。
那個少年就是我尹征，那位父親就是我的DAD，使他們我才使我的燒退了下去的我的生活因為有他們才多姿多彩那個少年永遠感恩他的父母。
感恩優(yōu)秀作文 篇13
花開花落，四季輪回。打開記憶的閘門，成群的水珠灌溉了我的心田。猛然發(fā)現(xiàn)，原來身邊有那么多的人，那么多的物，那么多的事值得我去感恩。
感恩父母，是他們將我?guī)У搅诉@個世界。手把手地教我學會走路、吃飯……他們跟天下所有父母一樣，總是將最好的留給我。不論父母經受多大的壓力，從來都不會告訴我們，從來都是報喜不報憂……“誰言寸草心，報得三春暉。”我們的成長，父母從不缺席，父母的衰老，我們陪伴到底！
感恩老師，是她們牽著我的手，盡情遨游在知識的海洋，使我們從一個稚嫩的幼兒變成了如今散發(fā)著書香氣的.少年�；叵肫鹌饺盏恼佌伣陶d，竟有種慈母的錯覺。我們一點一滴地進步，都離不開老師的辛勤。老師，您將青春獻給了我們，我們一定不負所望！
感恩同學，他們是我同窗學習的同學，也是我情同手足的姐妹。在失落時一句鼓勵的話語，在生病時一陣關心的問候，在哭泣時一個關愛的眼神……這些，難道不值得我去感恩嗎？
感恩清潔工，他們是城市的理發(fā)師。他們不怕臟亂的環(huán)境，四季的變化，只是一心為民服務，每天起早貪黑，為的是什么？為的只是大家能夠居住在一個環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的城市。
感恩農民伯伯，他們每天同樣起早貪黑，每天一如既往地面朝黃土，背朝天，為的不就是人們能吃上干凈的米飯嗎……
我需要感恩的職業(yè)，感恩的人，感恩的物實在太多太多。其實只要心懷一顆感恩之心，就可以發(fā)現(xiàn)生活是那么和諧與美好……
感恩優(yōu)秀作文 篇14
時光荏苒，歲月匆匆。
不知不覺，我們都在時間的雕刻下慢慢長大。我感謝我所經歷的所有，不論悲傷還是歡喜，因為他們教會了我成長。
時間鑄造了我們，賦予我們同等價值的生活。生活這么多年，你可曾感嘆時間逝去？你又可曾埋怨過時間的一去不返？
小時候，父母見我作業(yè)本上的字都笑呵呵夸道：“呀！女兒的`字越來越好看啦，都快趕上我的啦！”我聽到這番話“尾巴”都要翹上天啦。直到多年后我從柜子里翻到我那一本本陳舊的本子，上面的字歪歪扭扭，哪里比得上父母的字？
哦，那是時間的謊言它如潺潺的溪水流過，給你的心底留下了一絲清涼。
小學時，老師領著年幼的我們來到操場邊的一片草叢里，興高采烈玩起兒時那幼稚的游戲：跳皮筋“二五七，二五六，三七三九四十一……”
哦，那是時間的歡樂，一片笑聲仿佛就從你的耳邊響起，那是一段無法抹去的快樂。
現(xiàn)在，我成了一名中學生，已不再像小學時那般稚嫩，這時候，作業(yè)。試卷考試的壓制讓我逐漸學會合理安排時間，自主學習，不再為空想花去無用的時間。日出日落，風起風熄。漸漸的，穩(wěn)穩(wěn)地把握著駛去未來的航向。
哦，逐漸流逝的時間，長大后你輕輕在我耳畔響起，將使用權放在你的手上，分配著每一片五彩繽紛的屬于我們的時間。感謝你，時間，你讓我懂得了太多太多！
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