初中優(yōu)秀作文大全[9篇]
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼某踔袃�(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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初中優(yōu)秀作文 篇1
11月13日。周日，長春。凌晨大雪，早上晴好。幾朵云嵌著藍天，面朝銀妝大地，多彩嫵媚。先做表示：特魯姆普加盟的SNOOKER，又讓我更有道理熬夜了。昨晚就是一個典型，嘿嘿。早上，鬧鐘應是響了，不知被誰掐滅的。于是寢里最早的自然醒來也是8點。哈哈。往簾外一瞅，一聲驚呼，喚起了半睡半醒的我。歡悅，自責。怨TRUMP昨晚打的竟如此精彩。熬到今天早起未遂。
洗漱，清理完畢。擦凈眼鏡，添了一件衣，準備出門。猛一想，不對，折返至洗手間，對著鏡子看了又看，正正衣襟，發(fā)型短得利索正好！還算滿意。呵，男人本是不屑于注意打扮的，尤其是當沒有可約的情人的`時候；但是第一場雪，期盼好久，真不想見著她的純潔凈麗而因自己蓬頭垢面而自慚形穢。
空氣清新，無風，不冷，心胸頓時開闊。陽光因一些自然原理格外燦爛奪目。遠近高低都白了，蓬松軟厚的一層似新彈的棉花被子蓋在大地上，看著自己也暖洋洋的。松林中鳥兒尚未完全冬眠，大雪初至倒警醒了它們，嘰嘰喳喳在少雪的樹梢間跳躍覓著松子，加緊冬藏，好不熱鬧。這時，林子也因它們鬧停飄著些柳絮般的雪片一飽夜間未睹目者的眼福。路上腳印已多，稍煞風景，但車轍的壓力已使殘雪融化，也干凈了，只是更見瀝青的黑亮。沒見著打太極的，跳舞的，散步的倒不少，一對或單個，挎著包，肩邊掉著一副手套，嘴角還露出淺笑呢。其中定也少不了些備研的大三學長們，反正一切也暫可不必管了，良辰美景正好散散心，多么美妙！有時，浪漫者，需要天馬行空夢想著未來；有時，卻只需僅僅欣賞著當下。
哈哈，我吃過早飯，前往圖書館，樊正倫教授的中醫(yī)學，我最近正讀著呢。
南嶺小記，只為生活中點點滴滴的美麗。
初中優(yōu)秀作文 篇2
如他們所說，你是夏天的雪糕，愛幫助別人解決燃眉之急。而我卻更愛把你比作那一抹冬陽，因為你愛雪中送炭，也因為在冬天的陽光下我們一起走過。
——題記
前年冬陽下，我們相遇
寒風凜冽，我在風中瑟瑟發(fā)抖，雖說還有那一束陽光，可那陽光似乎也被凍得虛弱。灑滿身卻感受不到一點溫暖，下半身幾乎已凍得沒有知覺。怎么辦，偏偏在這種鬼天氣里車爆胎了。我推著車艱難的邁著每一步，行人來來往往，但沒有一人有停下幫助我的意思�！捌脐柟�！”我嘀咕著。“叮鈴鈴，”一陣車鈴聲想起，在一切事物似乎都被凍結(jié)的日子里，聽到如此清脆的聲音，心里涌起一陣莫名感動，轉(zhuǎn)頭瞧，哦是個女孩，粉色的毛線帽，潔白的羽絨服，藍色的棉褲。很可愛的`女孩。心里正打量著，她到我的身邊下了車�！败�，爆了？”“嗯”不知為什么，第一眼見到她變對她好感。她細細看了我的車，又看了看我“嗯……我載你回家吧。”動聽的聲音使我心中升起一絲希望。也沒辦法了，我沒有拒絕，只是不停地說著謝謝�！瓣柟夂煤冒�！”她用手去接那微弱的陽光“好？”我疑問“你不覺得在寒冷的冬天里還有陽光本來就是一件讓人溫暖的事，何必去計較陽光的強弱呢�！蔽也徽Z，細細品味著她的話。
去年冬陽下，我們分開
“今年冬天不冷啊�！薄皩Π�，陽光挺好�！蔽覀冊谲囌就庥幸淮顩]一搭的聊著，其實誰心里對明白，這只是為了不讓對方想起即將分別的事，但誰都記得清楚。因為父母的工作，我不得不離開家鄉(xiāng)去外地，離開學校，離開這個冬陽似的女孩�！拔�，要走了。”終于最不想說的話說出了口，她一愣，淡淡一笑“是嗎�！苯又闶浅聊�。我咬緊了牙，不敢說話，怕一說話，淚就隨之掉落。我撫了撫她的碎發(fā)。她拉上了我總是忘記拉的書包鏈，我笑了，“還是你最了解我�！彪S即轉(zhuǎn)身——怕她看見我的淚。又是沉默，我們卻似乎在這沉默中很清楚的聽見了對方的心聲。“時間不多了，走吧�！闭f話時伴著一陣輕柔笑聲，我心里明白，她肯定是淚流滿面了。我在她的注視下上了車。車發(fā)動了，我哭到已沒有力氣看她最后一眼。打開書包——一封沒有粘口的信“在外地生活時，要改改你那丟三落四的壞習慣了，撐不住時，就回來……”一抹冬陽透過車窗，臥在了被淚打濕的信上……
今年冬陽下，我們將重逢
又是一年冬天，陽光卻活躍的出奇，我也變得和她一樣，愛上了這一抹冬陽，愛坐在陽光下，因為那樣，我和她的回憶就會溢滿頭腦，供我慢慢回味。我瞟了一眼我給她畫的畫像，笑了，這是我要給她的驚喜。我已經(jīng)決定了，放下所有的功課，回家一趟，我要在陽光最好的那一天，把這送給你，并告訴你“即使不在一起又怎樣，友誼會和陽光卷在一起，鋪滿整個天地�！�
冬陽下，我們笑過，哭過，吵過，和過……
冬陽見證友情，我們永存友誼。
遠隔千里，共賞冬陽。
——后記
初中優(yōu)秀作文 篇3
小時候，聽大人們說，有個地方叫“桃花源”，那里芳草鮮美、落英繽紛；有良田美池、男耕女織；黃發(fā)垂髻，并怡然自樂。它描繪出了個安閑恬靜的和諧社會，是個人人向往的好地方。
假期里，我隨父母遠離城市，回到了幾百公里之外的家鄉(xiāng)——開化。我們沿著盤山而建的公路路前行，我問媽媽：“山那邊是什么呢？”媽媽說：“山那邊是山�！笔堑模斈阊刂P山公路轉(zhuǎn)過個又個彎，繞過座又座山，抬頭看，山依然在那邊，路就在腳下�！熬G樹村邊合，青山郭外斜”，這座座山，正如道道天然的屏障，保護著這座小城。來到開化，大姨邀我們?nèi)ス盘锷阶咦�，這里是國家級自然保護區(qū)，自然風光秀麗，不必說那深林中的珍稀動植物，單是那些瀑布，就令人流連忘返。那條條瀑布從山間傾瀉而下，沒有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉氣勢，卻別有種輕柔飄逸的美。像珠簾，像銀鏈，像條小蛇游動在山間……這是首林巒秀異的山之歌，唱著山林永恒的守護。
“四面荷花三面柳，城山色半城湖”，來到開化，媽媽帶我去看開化的母親河——芹江。她擁流北上，繞廊南區(qū)，江碧水清清靜靜地流淌著，不見辛勞，終日唱著歡快的歌。水靜靜地流，風靜靜地吹，樹靜靜地綠，人靜靜地走。壽命盈盈，碧水倒映著青山，青山映襯著綠水，江畔住著人家，三三兩兩的行人漫步其中，好幅江南水鄉(xiāng)畫！
方水土養(yǎng)方人，純凈的山山水水孕育了得天獨厚的`自然環(huán)境。來到開化，你可以去山間小路走走，這里茶園星羅棋布，產(chǎn)出的開化龍頂有“杯中森林”“水中芭蕾”之美譽。你可以去農(nóng)家小院走走，這里的人們熱情好客，他們會以獨無二的開化汽糕、朱元璋皇帝贊不絕口的炊粉狗肉，還 有令人垂涎欲滴的青螄來款待你。你也可以去村落里走走，這里的人們傳承著歷史：唐頭村的寺廟供奉著宋代古佛，十年度的“古佛節(jié)”盛大隆重；富戶村每年中秋節(jié)舞草龍的習俗流傳至今；橫中村的跳馬燈別具格。如果你覺得還 不夠，你還 可以去開化城區(qū)走走，那里有遠近聞名的根博佛國文化旅游區(qū)，園內(nèi)陳列著徐谷青大師巧奪天工的根雕作品，他化腐朽為神奇，給死氣沉沉的樹根注入了新的生命，讓各種千奇百怪的神態(tài)栩栩如生地展示在世人面前。
人在城中，城在山中，山在水中，水在綠中，這就是我的世外桃源般的家鄉(xiāng)——開化。開化，沒有喧囂，沒有嘈雜，有的是滿眼密密的樹；開化，沒有煙囪，沒有霧霾，有的是滿目濃濃的綠。我問媽媽：“為什么別處有污染而開化零污染？”媽媽告訴我：“因為開化人拒絕工廠，發(fā)展農(nóng)業(yè)，保護生態(tài)，適度開發(fā)�！痹瓉�，開化之美是源于讓切回歸自然。
我有個夢想，天空湛藍，大地濃綠，森林豐茂，河流清澈……
我夢想有天，每個人都深深明白環(huán)保的重要性……
我夢想有天，環(huán)保深深的植根在每個人心中并成為每個人的生活習慣……
我夢想有天，人人為環(huán)保而努力，人人為環(huán)保而奮斗�。�！
初中優(yōu)秀作文 篇4
時間飛快流逝，三年的初中時光彈指一揮間，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個三年級的學生了。我都即將面臨畢業(yè)，面臨與同學和老師分別，面臨中招。
這是三年級的最后一個學期，也是我初中生涯的最后一站，這個學期現(xiàn)在已經(jīng)只剩一個多月的時間了。一想到一個月后我要與親愛的老師同學分別了，心里就會涌起一股惆悵和不舍。是呀，畢竟我們在一起相處了三年了，以后還有哪所學校能有和自己相處這三年的同學全部繼續(xù)相處呢？
但是不舍歸不舍，畢業(yè)，終將是無法改變的事實，就算我再想和老師同學在一起，也不能一直在初中呆著呀！現(xiàn)在的我，馬上就要由小苗轉(zhuǎn)變?yōu)樾淞�，我馬上就要進入一所新的`學�！咧辛�，馬上就要認識新的同學，認識新的老師了，初三是人生的一個轉(zhuǎn)折點，是初中的終點，也是高中的起點。
所以，我只能把這些美好的回憶銘記在心里，讓初中的美好生活永遠存在于我的心中。
最后，和我一樣的三年級的同學們，讓我們在這一個多月里做一些有意義的事情，讓我們?yōu)槲覀兂踔忻篮玫纳罴由弦粋�完美的句號吧！
初中優(yōu)秀作文 篇5
在人生路上，我們總是要踏足一條條的路。在路上我們會有成功，會有失敗，會遇到誘惑也會有他人的嘲笑或是幫助。
當我們成功時，不要驕傲，更要以此為激勵，面對更大的挑戰(zhàn)；面對失敗，我們不要放棄，要繼續(xù)去追逐；面對誘惑，我們要用自己的精神自己的理想，去克制它走出它的誤區(qū)；面對他人的嘲笑我們不要氣餒，要用自己的成績給他有利的回擊；面對別認的幫助，我沒要去感謝但不要去依賴。
我們的人生或許是一帆風順，也可能會是坎坷。我是喜歡坎坷的。因為我相信它能讓我們獲得堅強的意志，找到真正的.友誼，感受到真正成功的喜悅
， 當人生面臨挑戰(zhàn)時，不要想自己能否成功，人們會怎樣看自己，只有你努力作了才有可能會成功。倘若你總是在這里徘徊，可想而知你的結(jié)果是什么！
若說所有的努力后都會成功嗎？不，不會的，我們是人不是什么神，奮斗之后等待我們的不一定是成功，但我們用我們最大的努力奮斗過，我相信，即使我們?yōu)榇双I出了我們的生命也未成功，那時的心也是欣慰的。
當我們滿鬢白發(fā)的時候，回首往事時，能不為沒有奮斗的失敗感到悔恨，而是因為奮斗猴兒未成功感到坦然；能不因亂撒青春之火的碌碌無為感到羞愧，而是珍惜年華創(chuàng)造精彩人生感到自豪；能對自己說一聲我一生都奮斗過了，那么，人的一生便是無悔的， 為了無悔于我們的生命，我們要從現(xiàn)在做起，幻化我們的精神，充實我們的夢想，讓我們昂首與這天地間
初中優(yōu)秀作文 篇6
我記憶中最開心的一件事，就是在上海青浦區(qū)鳳溪小學上二年級時，參加英語童話劇“小紅帽”的表演。那是在20xx年五月，青浦區(qū)教育局通知各個學校組織小學低年級的學生，參加上海市教育局安排的“六、一”英語節(jié)目匯演，我們學校就決定由二年級排練英語童話劇“l(fā)ittleredridinghood”(小紅帽)。從全年級5個班平時英語成績比較好的同學中，挑選7個同學參加表演。其中：女主角“小紅帽”和男主角“大灰狼”分a、b角，由4個同學擔任;媽媽、獵人由2個同學擔任，旁白和奶奶由1個同學擔任。
我有幸被選中擔任男主角“大灰狼”的a角。剛被選中時，我的心里十分緊張。一是因為我從沒有表演過節(jié)目，害怕人物把握不好給學校抹黑;二是因為劇本中有些單詞沒有學過，害怕發(fā)音不準出錯。因此心里十分忐忑不安，直想打退堂鼓。還是負責排練的英語老師陳薇芬一直鼓勵我，認為我只要努力，就一定行。
經(jīng)過一段時間的課余排練，我們首先在學校進行了預演，受到了學校領導和老師們的.贊賞，這使得我們每個參加表演的同學都信心倍增，我也同樣認識到，只要努力，就沒有做不好的事�！傲⒁弧鼻跋�，在老師的帶領下，我們乘車到青浦參加表演。我們每個人都進行了簡單的化裝，沒有道具，沒有演出服，我們用的是自己用硬紙板做的簡單道具，穿著自家的衣服。但我們每個演員都很認真、很投入，受到了評委和前來觀看的教育局領導、觀眾的好評，并榮獲了“三等獎”。
雖然我們最終沒能被選上參加上海市的節(jié)目匯演，但我的心里卻非常開心，因為，我參加了。經(jīng)過我和同學們的努力，我們?nèi)〉昧顺晒?
初中優(yōu)秀作文 篇7
夜深人靜，所有人都安然入睡，胃卻渾身上下又癢又痛。他不停地扭動身體卻擺脫不了疼痛。
胃的舉動把腸給吵醒了，說：“胃老弟，你干什么呀?”胃回答：“今天主人吃了小攤上油炸的東西，那攤主用摸過錢的手去拿食品，把錢上的細菌沾到了食品上，進入到了我體內(nèi)，細菌把我都快折磨死了。”“那點兒細菌算得了什么，也不至于讓你難受成這樣啊?”大腸漫不經(jīng)心地說�！案坏玫氖菙傊髯鲇驼ㄊ称�，用一鍋油從早炸到晚，那油早就產(chǎn)生毒素了�？晌业�'小主人卻渾然不知，仍舊每天都吃。唉——”“哎呦，我怎么也渾身癢癢?”“腸老哥，細菌和毒素也經(jīng)過你那兒，正在侵蝕你呢!”腸聽了，十分害怕。對胃說：“老弟 ，主人為什么要吃這種東西?”“還不是因為香?”胃繼續(xù)說，“這些細菌在我們體內(nèi)不斷繁殖，毒素不斷增加，最嚴重的還可以引發(fā)腸癌、胃癌等不治之癥�！蔽刚f完，和腸子一起扭出了痛苦的表情，“哎喲喂，好痛啊……”
第二天，主人小明上吐下瀉，腸子發(fā)出了牢騷：“我都蠕動了好幾遍了，就算讓我減肥，也沒這個折騰法呀!”“可不是嘛!”胃氣喘吁吁地說，“這上吐下瀉的，最受累的就是我們消化器官了。今天早上，我發(fā)現(xiàn)主人的臉色黃了很多。”腸子斷斷續(xù)續(xù)地說：“是啊，要不是那些……細菌，身體很棒的主人也不會虛弱……成這樣�！辈恢^了多久——大概是小主人去了醫(yī)院，腸和胃才感到舒服多了。
20xx年，我國食品衛(wèi)生委員會規(guī)定：在食品包裝上必須要有QS食品質(zhì)量安全認證標志。另外，規(guī)定商販們，不得出售不衛(wèi)生的食品。但有些沒有營業(yè)執(zhí)照的黑心商販為了賺一些黑心錢，把目標盯準小學生，導致這樣的事情一件又一件地發(fā)生著。
來吧，讓我們杜絕垃圾食品、有害食品，朝著“關注食品安全，共創(chuàng)和諧社會”的目標奮進!
初中優(yōu)秀作文 篇8
花朵從未因風雨而停止開放，土地也從未因收獲而變得懶惰。人生旅途不可能永遠一帆風順，但我們絕不能在失敗的悲痛中把時光消磨。只要生命還有脈搏，我們就要與大自然擁抱！
我家院子后面，長有幾棵桂花樹。每當秋季來臨，這里就會飄香四溢，就會使人神清氣爽，這時，我便跑去細細看，細細嗅，桂花小小的，分為金桂和銀桂，金桂金燦燦的，透射出不一般的美麗，而銀桂則呈白色，又帶給人不一樣的視覺享受，我就這么靜靜賞著，聞著，這一天也就這么過去了，此時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：當我們做著自己喜愛的事情時，我們永遠也不會覺得無聊，也永遠不會覺得那是徒勞無功，浪費時間的。
就拿賞花這件事來說吧，你認為這是無用的嗎？答案是否定的。賞花也是一種享受，那是對生活的`一種熱愛，既然這樣，我們何不在喧囂中找一處美景靜靜地欣賞呢？
欣賞美景，我發(fā)現(xiàn)大自然就宛如一位天仙，灌溉了人們心中的那顆種子，種子慢慢生根，發(fā)芽，最后開花結(jié)果；大自然又仿佛是一位安詳?shù)哪赣H，舒展人們緊皺的眉頭，安撫著一顆顆受傷的心靈。與大自然擁抱，帶給我們不一樣的感受。
每當冬天來臨時，我家后院里又是別有一番洞天，冬天帶來的寒氣遍布著這里的每個角落，光禿禿的樹枝可憐巴巴地指著蒼天，放眼望去。盡是一片片的白，白得令人傻住，白得令人呆住，白得令人忘記了自己。
這里雖然冬天極其寒冷，但誰也阻止不了我玩雪的步伐，我會和伙伴們?nèi)宄扇�，在雪里進行激烈的一場戰(zhàn)斗——打雪仗。我們充滿無限的熱情，凍得通紅的雙手不停緊握著雪球向?qū)Ψ饺尤�，此時的溫暖和愉快仿佛能夠溫暖整個冬天所帶來的寒冷。大家也是斗志昂揚，把雪花揉成一個個雪球，個個身上都沾著雪，即使有些狼狽不堪，也無法使我們停止這場“紛爭”，而我啊，玩累了，就站在一旁靜靜看著他們歡快的樣子。這一切，是多美��！
欣賞美景，我被大自然的鬼斧神工所傾倒，被它的神奇秀麗的面容所迷醉，什么也不能阻止我與大自然的擁抱。
大自然的美是無與倫比的，在大自然里，我們沒有煩惱也沒有憂愁，只有無限的快樂。它已繽紛了我們的生活，豐富了我們的眼睛，所以，讓我們一起領略大自然的魅力，一起擁抱大自然吧。
初中優(yōu)秀作文 篇9
它，在秋風中傲然挺立，在深秋中給人們以美的享受。我想，人們對它不會陌生，它就是深秋的使者——菊花。 一個月前，學校給每個班配了一盆菊花，不外乎兩種：黃菊、粉菊。從此，一盆粉紅色的菊花就在我們班安家落戶了。你瞧！它的葉子青翠欲滴，給人以強大的生命力的感召；它的花兒姿態(tài)各異，朵朵精神抖擻。同學們對這盆后加入我們班級的一份子，更是呵護有佳，定期給它澆水，定期給它施肥。有時，我上課要打瞌睡時，就趕緊瞥一下窗臺上的它，就立刻覺得神清氣爽。也許大家的`熱情只有三分鐘熱度，漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今，這盆可憐的菊花已不再嫵媚動人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃，好似一個飽經(jīng)風霜的老人的臉龐，那片片葉子也都耷拉著腦袋，好似一個營養(yǎng)嚴重缺乏的垂老之人。同學們紛紛搖頭嘆息，有的
說：“多好的一盆菊花，就要落了�！庇械恼f：“我看它不過是個繡花枕頭，生命力不過如此，哪能和青海高原一株柳相提并論呀！�！甭犃舜蠹业淖h論，我暗自為它的遭遇難過，然而卻無計可施。而我們的班主任—— 徐 老師，并沒有對它放棄希望，獨自照顧了它。一個星期過去了，如今這盆菊花又來到了我們班，此時它正放在講臺上，老師讓我們細細觀察它，并想想它的什么最讓人敬佩�！斑祝∵@個微不足道的小生命居然復活了，真是不可思議。”欣喜之余，我用敬佩、嚴肅的目光審視著它的每一個部位：花、莖、葉、還有那深扎在泥土中的根，誰能想象在它復活的背后，卻付出了多少艱苦卓絕的努力，然而在一線希望之中，它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創(chuàng)造了生命的奇跡。
菊花呀菊花，雖然你不再光彩照人，但我依然愛你，因為你讓我看到渺小和脆弱也能創(chuàng)造生命的奇跡！
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