優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文 篇1
爸爸，你可以不要再像一塊海綿一樣，吸盡苦水，卻還要裝作被幸福撐得好飽。
——題記
我知道，人啊，工作總會(huì)被許許多多東西填滿，總是忙得很。
都說(shuō)做教師多寫意啊，一年到頭，那么多假期。可是，我知道，有時(shí)候并不是那樣。
不知道從什么時(shí)候開始，您每天回來(lái)的都好晚，不知道多久，我們不曾一同漫步在那田間蜿蜒的小道上，一路嘮嗑，一路歡笑；不知道，從什么時(shí)候開始……
教畢業(yè)班，很忙。
“爸，今天我們一起去看場(chǎng)電影吧，你可都好久好久沒(méi)陪我了�！蔽意筲蟮目粗�。
“呃，爸爸的事情可能……”我默默低下頭，不等您說(shuō)完，就徑直走回了房間。
晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)：“快吃，你爸訂了三張電影票，吃完去看。”我手上的動(dòng)作停了停，余光不經(jīng)意瞥向您。
看完電影回到家已經(jīng)很晚了。我洗完躺在床上，翻來(lái)覆去，久久無(wú)法入眠。隨手拿了件衣裳，看見(jiàn)床頭的鐘，竟已經(jīng)一點(diǎn)多了。走到客廳剛想倒些茶，門縫間依稀看見(jiàn)書房的`燈還亮著。
書房的燈亮著，是的，書房的燈居然還亮著。
我輕輕推開門，您伏在桌案上，手上依然握著筆，桌上攤著許多未批完的作業(yè)。
也許是燈光吧，我眼里竟有了些許星光。我輕輕拿下衣服披在您身上。我自己都不知道自己的動(dòng)作可以那樣輕。
掩上門，我的腳步好似灌了鉛，沉重的很。爸爸，您啊，為何有那么多的工作？為了自己孩子一個(gè)小小的要求，讓自己辛苦到深夜。我的爸爸啊，您為何不對(duì)我說(shuō)呢？突然間想起您在車上居然還笑著說(shuō)自己今天的效率奇高，所有的工作都早早的完成了�？墒�，現(xiàn)在的您卻在我們都已入睡之后，獨(dú)自一人，悄悄走進(jìn)書房，提起筆，完成那些早已“完成”的工作。
爸爸，您是水做的嗎？
江海納百川之水，所以才成就了江海之大，可您又是如何做到這般敬業(yè)的同時(shí)，卻又給足了您女兒如此厚重的關(guān)愛(ài)呢？
爸，您多和我們說(shuō)說(shuō)吧！
上善若水也不過(guò)如此吧！
優(yōu)秀的作文 篇2
我的媽媽什么都好，但有一點(diǎn)令我十分不滿意，那就是愛(ài)臭美，就拿化妝來(lái)說(shuō)吧。
6：30，我們一起吃早餐。瞧她那個(gè)狼吞虎咽樣，還不是急著去化妝嘛！
6：35，她已經(jīng)吃完早餐，來(lái)到洗手間，精心地梳起頭來(lái)。
6：55，梳頭發(fā)的時(shí)間漫長(zhǎng)。她把頭發(fā)披在肩上。說(shuō)實(shí)話，那烏黑的.頭發(fā)把她變成“黑發(fā)妖怪”。
7：00，她終于洗臉，抹上洗面奶，先在臉蛋打圈，又在眼睛周圍打圈，還要在腦門打圈，洗次臉，比揉面的時(shí)間還長(zhǎng)。
7：20，老媽站在梳妝臺(tái)前，用眉筆涂眉毛，一直涂到眉毛黑得發(fā)亮為止。
7：35，把護(hù)膚霜抹在臉上，一直抹到臉蛋像雪一樣白為止。
7：50，把口紅涂在嘴唇上，一直涂到嘴唇像火一樣紅為止。
8：00，涂護(hù)手霜，一直涂到手光滑如玉為止。
我遲到了！
討厭化妝！
優(yōu)秀的作文 篇3
每個(gè)人都有自我的拿手好戲，有唱歌，跳舞，釣魚等，我的拿手好戲是繪畫。
大家可能覺(jué)得繪畫有什么難的，隨便畫幾筆就能夠了。但其實(shí)并不簡(jiǎn)單，是需要長(zhǎng)年累月地練習(xí)，才能慢慢提高繪畫水平。
不管嚴(yán)寒還是酷暑，我都在堅(jiān)持地畫，不放過(guò)任何一個(gè)能夠練習(xí)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)冬天氣溫驟降，我要頂著風(fēng)，冒著雪，去很遠(yuǎn)的.地方寫生。為了取到更好的景，我甚至把整個(gè)寫生的地方，都得認(rèn)真仔細(xì)地走了一遍。天氣很冷，風(fēng)呼呼地拍打在我們手上和臉上，有時(shí)手都凍紅了，連畫筆都握不住。
當(dāng)夏天來(lái)到時(shí)，烈日炎炎，聽著窗外知了在拼命地鳴叫，我的心境不由地浮躁起來(lái)，經(jīng)常畫不好，畫了擦，擦了畫。有時(shí)紙擦破了，還不滿意，就找教師再要一張紙，重新再畫，直到畫好為止。
在畫畫班里，有許多人陸續(xù)離開了，放棄了繪畫，可是我沒(méi)有放棄。應(yīng)對(duì)困難，我沒(méi)有放棄；應(yīng)對(duì)失敗，我沒(méi)有放棄；應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，我也沒(méi)有放棄。正應(yīng)如此，我的繪畫技術(shù)越來(lái)越高，一有繪畫比賽，教師都先想到我，讓我參加。每當(dāng)我畫好一幅作品時(shí)，總能引來(lái)同學(xué)們的嘖嘖贊嘆，連繪畫教師都夸我畫得好。我也在學(xué)校組織的各級(jí)繪畫比賽中多次獲得優(yōu)異的成績(jī)。
每一件事，都不是輕易就能成功，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要你努力了就有收獲，我的經(jīng)歷更驗(yàn)證了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的這句古話。
優(yōu)秀的作文 篇4
“獨(dú)木不成林，只有千樹萬(wàn)樹唇齒相依，才有那陣陣松濤。一花不成春，只有千朵萬(wàn)朵壓枝低，才有那滿園春色�！�
在動(dòng)物世界里，合作無(wú)處不在。非洲有一種鱷魚，每次吃完食物之后，就會(huì)把嘴張開。這時(shí)，就會(huì)有一只千鳥飛進(jìn)它的嘴里，替它細(xì)細(xì)地清理牙齒，把齒縫間的食物殘?jiān)氖掣蓛簟ｗ{魚獲得了舒適，千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了，鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下，鱷魚感覺(jué)到就會(huì)張開嘴。這就是是一個(gè)合作創(chuàng)造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕松除去了牙縫中的東西，千鳥也吃飽了。他們?cè)诤献髦谢ドゴ�，多么美好的合作�。?/p>
“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！本褪恰睹献印分械囊痪涿�，再次說(shuō)明合作的重要性。不僅動(dòng)物之間合作能產(chǎn)生力量，人與人之間的合作能產(chǎn)生巨大的.力量。
大家都知道“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。我國(guó)古代趙國(guó)的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝，可是他卻不把宰相藺相如放在眼里，處處為難他，在朝政上譏諷他�？商A相如總是禮讓他。有人問(wèn)他，他卻答道：“咱們都是趙國(guó)的重官，讓別人知道咱們不和，定會(huì)趁機(jī)進(jìn)攻�！绷H聽了非常愧疚，于是背負(fù)荊條上門請(qǐng)罪。后來(lái)，他和藺相如齊心協(xié)力，使趙國(guó)變得非常強(qiáng)大。廉頗被藺相如的合作態(tài)度所感動(dòng)，懂得了合作的力量，所以才主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。正是因?yàn)樗麄兊暮献鳎庞辛藦?qiáng)大的趙國(guó)。
在平時(shí)的生活當(dāng)中，也切實(shí)體會(huì)到了合作的力量。記得一次春游，去東湖劃船。每4個(gè)人坐一艘船。在湖中咱們決定比賽誰(shuí)先到達(dá)對(duì)岸。我和其他3人坐一艘腳踏船，兩個(gè)踏板，一個(gè)方向盤。剛開始咱們各個(gè)意見(jiàn)不統(tǒng)一，蹬的節(jié)奏不一致。最后停在湖中央沒(méi)有往前。后來(lái)咱們合作起來(lái)，一個(gè)人掌方向，其余負(fù)責(zé)輪流蹬踏板，井然有序，贏得了同學(xué)的掌聲。咱們從成功的喜悅中明白了合作的力量。
“土幫土成墻，人幫人成王。”是的，合作很重要鱷魚和千鳥在合作，廉頗和藺相如在合作，我也參與了合作。所以，朋友，學(xué)會(huì)合作吧，因?yàn)楹献骶褪橇α俊?/p>
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