優(yōu)秀的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
孩子在長大,他越來越有主見了。
國慶節(jié)前,孩子說節(jié)后要報(bào)體育選修項(xiàng)目——籃球、足球、乒乓球、羽毛球……任選一項(xiàng),我第一感覺就是孩子應(yīng)該選籃球,孩子卻要選足球.
我說:“你原來上過籃球培訓(xùn)班,有一定的基本功,初中體育考試選的也是籃球,別的不說,運(yùn)球技術(shù)也算是到家了吧,考試也好過關(guān);另外,你個(gè)子不高,打籃球,蹦蹦跳跳有利于長個(gè),所以,還是選籃球吧!
孩子卻說:“同學(xué)們大部分都報(bào)籃球,籃球場場地有限,到時(shí)候肯定是很多人搶一個(gè)籃球場,學(xué)也學(xué)不好,玩也玩不好;我以前學(xué)過籃球了,雖說考試好過關(guān),但是我更喜歡足球,以前是沒機(jī)會(huì)學(xué),現(xiàn)在有機(jī)會(huì),為什么不選足球呢?”
我說服不了他。
我覺得他可能還有一個(gè)沒說出來的原因,孩子從幼兒園到初中,校園都在狹小的市區(qū)中,沒有一個(gè)高規(guī)格的操場,而一到高中,那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的廣闊的操場,也許是孩子更喜歡的地方吧,籃球只能在有限的場地玩,足球卻可以滿操場踢著跑,那種在綠蔭場上奔跑的感覺,更有點(diǎn)像馳騁沙場的大將軍吧,哪個(gè)男孩心中,沒有一個(gè)將軍夢呢?我只得作罷,乖乖去給他買了足球和足球鞋。
12月9日,學(xué)校舉行紀(jì)念12·9大合唱,我去觀看了演出。高一16個(gè)班,孩子班上獲得第一名,他們演唱的是《十送紅軍》。唱歌之前,有一段動(dòng)人的表演(據(jù)孩子說,這段表演,是他和另一個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)并導(dǎo)演的),紅軍就要離開根據(jù)地了,村長帶著村民前來送行,和紅軍戰(zhàn)士依依話別,悠揚(yáng)的琵琶伴奏,更增添了離別的愁緒。接著,合唱開始,情真意切的歌聲,深深打動(dòng)了觀眾和評委的心,得到了9.47的高分;而另一個(gè)班,演唱《中國 中國 鮮紅的太陽永不落》時(shí),有個(gè)叫荊彬的男生全程表演了幾段精彩的武術(shù)——長拳、長槍和短刀,真是閃轉(zhuǎn)騰挪,上下翻飛,跟頭翻得一個(gè)比一個(gè)驚心動(dòng)魄,看得讓人目瞪口呆,獲得9.46分,得了第二名。結(jié)束后,我跟兒子說:“今天的比賽,你們班和荊彬班的表演都特別好,要不然不會(huì)得那么高的分。”
孩子卻說:“不要這樣評論好不好?這是唱歌比賽,不是表演比賽!俺班得高分主要是因?yàn)槌煤,前面的表演是為引出后面的合唱,他的表演純粹是賺人眼球,喧賓奪主,那一會(huì)兒大家的注意力都在他的武術(shù)上,誰還有心思聽唱歌!
“可是,你不能否認(rèn),荊彬的武術(shù)表演確實(shí)為合唱增色不少!
“所以說,今天評委有點(diǎn)不公平,是為武術(shù)打分還是為唱歌打分?再說了,他的武術(shù)表演跟歌曲一點(diǎn)都不搭調(diào),如果唱“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮……來段武術(shù)表演,襯托一下,還不錯(cuò)!
“那你的意思,媽媽和評委今天都看走眼了?”
“走眼不走眼吧,沒法說,反正是表演應(yīng)該為唱歌服務(wù)。否則,就不能得高分!
我想了想,他說的似乎也很有道理,就不再跟他爭論了。
這周二晚上,孩子打電話說,手凍傷了,疼,周三去學(xué)?此麜r(shí),記得帶支凍瘡藥。我一夜無眠,百思不得其解:一中雖然沒有暖氣,但教室宿舍都有空調(diào),教室的空調(diào)是從早到晚一直開著,宿舍則是在午休前、晚自習(xí)下課前,阿姨就提前把空調(diào)打開,室內(nèi)的'溫度并不低,怎么會(huì)把手凍傷了?
周三一早,我就去藥店買了一支最貴的凍瘡藥。中午見到孩子時(shí),看他的手并不像他描述得那么嚴(yán)重,只是手背上有點(diǎn)干裂,我對他說:“這不是凍傷,只是冬天太干燥,加上學(xué)校用的是空調(diào),空氣更干燥,你從小家里學(xué)校都有暖氣,沒有在這么干燥的環(huán)境中,皮膚可能受不了,再加上這幾天風(fēng)大,洗了手之后經(jīng)冷風(fēng)一吹,皮膚很容易干裂,這用不著凍瘡藥,只用護(hù)手霜經(jīng)常抹抹手就行了!
“護(hù)手霜?你沒開玩笑吧?那是女孩用的東西,我才不要用呢?”孩子反駁道。
“誰規(guī)定的護(hù)手霜只是女孩用,只要有需要,女孩男孩都可以用,你是愿意手裂成這樣,又疼,又不舒服;還是愿意稍微受點(diǎn)麻煩,舒舒服服地,你自己選擇吧?”
“那我早晚抹凍傷膏不行?”
“抹護(hù)手霜是預(yù)防,抹凍傷膏是治療,你的手還沒有嚴(yán)重到要治療的地步。”
“可凍傷膏好歹還是藥,弄個(gè)護(hù)手霜,讓別人笑話!”
哈哈,原來,是怕被人笑話呀!我才不管那么多呢,雖然我預(yù)先沒有給他買護(hù)手霜,但是我包有一支自己用的,我給他留下了,等星期天回來再給他買盒潤手的凡士林吧,管他用不用!若他不用,想想我小時(shí)候,每個(gè)冬天紅腫的手,不也過來了嗎!
十五歲的孩子,也算是小伙子了,他自有自己的主張和見解,當(dāng)我的觀點(diǎn)與他不一致時(shí),我會(huì)尊重他的見解,相信他能獨(dú)立自主地做出正確的判斷,我喜歡在一旁,靜靜地看著,一個(gè)有主見的男子漢逐步地成長起來!
優(yōu)秀的作文 篇2
又到了菊黃蟹肥的季節(jié),外婆從菜場里拎回來一串大湖蟹。湖蟹被麻繩捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)兒脾氣也沒有,但當(dāng)外婆把麻繩剪斷后,它們就原形畢露了。
湖蟹穿一身青褐色的鎧甲,像個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它的身體是扁圓的,八只長腳均勻地分布在身體兩側(cè),能彎成三節(jié),上面布滿了黃褐色的細(xì)毛,腳爪尖尖的,好似一把把小匕首。蟹身中間長著兩只張牙舞爪的大鉗,像一對鋒利的剪刀,刀瓣上長著許多鋸齒和濃密的毛,讓人畏懼。兩只綠豆似的小眼睛向外凸出,會(huì)滴溜溜地轉(zhuǎn),看上去特機(jī)靈。眼睛上方還長著一對特別細(xì)的觸角。
湖蟹不停地吸水,吐泡泡,但卻沒什么大動(dòng)靜,大概它們還不熟悉新的環(huán)境吧。我有些著急,于是就把其中一只湖蟹翻了個(gè)身,讓它肚皮朝天。這下惹惱了湖蟹,只見它開始使勁蹬腳,好像在說:“你竟敢在太歲頭上動(dòng)土!”接下來我看到了讓我十分吃驚的一幕:湖蟹用后面三對腳拼命蹬地,奮力一頂,居然自己就翻過身來了!想不到它有如此大的力量!湖蟹翻身后就開始橫行霸道了,八只腳配合默契、有節(jié)奏地橫著爬行,爬得可快了!我拿來一根吸管,故意擋住它的去路,可它聰明地繞過吸管繼續(xù)爬。兩只大鉗子高舉頭頂,一副警惕的樣子。
湖蟹的大鉗子可厲害了!我試著用吸管去逗它,誰知吸管剛碰到它的大鉗子,就被它一下子鉗住了。我想把吸管拔出來,可無論我怎么用力,甚至把它拎了起來,它還是死死咬住吸管不肯放,我倆就像在拔河。僵持到最后,湖蟹終于讓步了,它吐出吸管,鉗子就無力地垂了下來,仿佛在說:“累壞我啦!不玩了!不玩了!”而那根倒霉的`吸管也被鉗出了深深的牙印。
湖蟹吃東西更有趣。我扔給湖蟹一些小蝦米,就有湖蟹挑了肥大的蝦米,用鉗子熟練地送到嘴邊,先要聞聞美不美味,然后才把蝦米放進(jìn)嘴里美美地享用。吃的時(shí)候還用鉗子擋著嘴呢,小氣鬼,還怕有人來和你搶?!
雖然湖蟹那么有趣,但難逃鍋口,最終還是成了我家餐桌上的一道美味佳肴。全家人都吃得津津有味,可我覺得我們?nèi)祟悓Σ黄鸷钒。?/p>
優(yōu)秀的作文 篇3
我為什么要叫我的弟弟哥斯拉呢?這件事,還得從昨天下午說起……
昨天是星期天,沒有作業(yè),于是,我便在家里陪弟弟一起玩,原本我?guī)е艿茉诳蛷d沙發(fā)里玩的好好的,他突然向著陽臺(tái)上指了指,對我“啊啊”叫了幾聲。我奇怪地問道:“浩寶寶,你是不是想到陽臺(tái)上去玩呀?”他又“啊啊”叫了兩聲,點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,我便接起弟弟的小手,帶著他去陽臺(tái)上去玩,陽臺(tái)的風(fēng)景還是很不錯(cuò)的,媽媽養(yǎng)了很多的花草。我給弟弟說那是一盆長壽花,開得真好看……這時(shí),媽媽在叫我,我讓弟弟坐在小凳子上,跟他說:“你先自己玩下,哥哥去一下!蔽亿s緊跑回房間。
過了一會(huì)兒,等我再到陽臺(tái)上時(shí),被眼前的一幕驚呆了:只見陽臺(tái)上的盆花全被連根拔起來,盆也被摔在地上,土撒了一地。而弟弟在一旁,伸長著小手,準(zhǔn)備去拔另一朵花。我連忙上前拉住他,不讓他去拔,沒想到,他竟然轉(zhuǎn)過頭來一口咬在我的手指上,我痛得松開手,大喊到:”媽媽,快來啊,好痛啊!边@時(shí),弟弟還哇哇叫著聽不懂的`話語。
媽媽聞聲趕過來:“怎么了,怎么了”?我大聲說:“你看看你家小兒子干的好事!眿寢屢豢,立馬抱走弟弟,讓他站在客廳里,我和媽媽趕緊收拾滿地的花。沒等我們把花種完。弟弟又“咚咚咚”往廁所走去了,他肯定又想去廁所里玩水。媽媽趕緊又跑過去,還好,媽媽動(dòng)作快,制止了他,不然廁所又要遭殃了。
看看,我弟弟是不是一只“小哥斯拉”,破壞力超強(qiáng)。
優(yōu)秀的作文 篇4
天空灰澀得像是剛剛哭過,夾雜著渾濁,看不見陽光的澄澈。此刻我正在窗邊,試圖從這樣的天空中找到一絲絲自然的感覺。
這一方天空的確非常沉悶。城市的空氣中彌漫著發(fā)霉的味道,時(shí)時(shí)提醒我懷念鄉(xiāng)村的純凈與無邪。鄉(xiāng)下非常干凈,簡直可以說是無污染,是久居城市的人們想不到的干凈。那里,還藏著我的許多記憶。
曾幾何時(shí),鄉(xiāng)下的.純凈倍受推崇的,而今污染也在所難免……
這不能不讓我想到許多,有關(guān)過去的,有關(guān)現(xiàn)在的,還有關(guān)將來的。
千年一嘆?
我常想,古人必定與我一般,有懷想天空和感悟自然的習(xí)慣吧。
不然,歷史的天空,何以留下歌詠?zhàn)匀坏木磬品钡脑娖┖笕烁袊@呢?
記憶中的華夏熱土,寸寸都烙下了古人倔強(qiáng)的足跡。亂花淺草,江南三月煙花笑,悠悠舊事隨流水,舒展成江山如畫的感喟。風(fēng)嘯雁去,塞下秋來風(fēng)景異,茫茫大漠亦是眼中的完美。小楫輕舟,憑江上清風(fēng)呼嘯耳畔,看碣石瀟湘春意闌珊;千巖萬轉(zhuǎn),賞關(guān)山明月漸染蒼茫云海,嘆橙黃橘綠好景難得。舊夢愈加明朗,無意間被我窺見了全部。
怎知古人對自然的敬畏如此純粹,千年之后竟還能映照出清晰的憐愛,令我為之一嘆。
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