(實(shí)用)我的同學(xué)優(yōu)秀作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的同學(xué)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文1
告別了小學(xué)歡快的生活,步入了一個(gè)嶄新的初中校園,每一個(gè)面孔都是那么陌生,但張張都充滿了和善的微笑。還記得開(kāi)學(xué)正式上課的第一天,我和他都在教室內(nèi)各自學(xué)習(xí),一個(gè)友誼之橋的工程也就從那時(shí)開(kāi)始了。
燦爛的陽(yáng)光照耀在他的臉上,“反射”出一股正義的光輝,變更讓我有了一種接近的感覺(jué)。我鼓起勇氣湊上前,“你在干什么呢?我們交個(gè)朋友怎么樣?”“可以呀!”那時(shí)兩個(gè)人的心雖然還有一些陌生,不是那么熟悉,卻以拉近了距離。友誼之橋已經(jīng)在初步規(guī)劃中了。
午休的時(shí)候,天氣由晴天轉(zhuǎn)為了蒙蒙的小雨,我約定他一起等班級(jí)內(nèi)預(yù)定的蘭花。朦朧的細(xì)雨中,我們共同撐著一把傘,靜靜地等著,那一刻我們共同撐起的不只是一把傘,更是一片友誼的天。賣(mài)花的人來(lái)了,我們各自提著一盆走在操場(chǎng)上,一次又一次。十二盆花被我們整整齊齊地放在了教室、走廊中。一顆顆的汗珠從臉頰上劃了下來(lái),這時(shí)一張面巾紙遞到了我的面前,抬頭看了看又是那張熟悉的臉。我拿起手中的紙,擦去了頭上的汗,對(duì)他微微地笑了笑,他也抱之以我美麗的微笑。那一刻,友誼之橋的工程已經(jīng)快要竣工了。
體育課上,他為我的`勝利而歡喜,我為他的進(jìn)步而打勁兒;課上,我們共同認(rèn)真思考,課后,我們一起學(xué)習(xí)探究;教室里,我們互幫互助,操場(chǎng)上,我們嬉戲玩耍。都在使友誼橋梁的工期不斷縮短,直到那一次,他再一次給了我一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,使已經(jīng)歷經(jīng)春、夏、秋、冬的友誼之橋完工。
升入初中我結(jié)交的朋友不止一個(gè),然而他卻給我留下了最深的印象。我相信:我們的友誼之橋會(huì)更加美麗純潔,牢不可破。更堅(jiān)信,我們的友誼會(huì)更加美好。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文2
同學(xué),是冬日里的一縷陽(yáng)光,把溫暖帶給你;同學(xué)是沙漠里的一泓清泉,讓干渴的你得到水的滋潤(rùn);同學(xué)是泥濘里一雙有力的大手,把摔倒的你重新扶起。我最好的同學(xué)是黃健昊。
黃健昊那濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的“火眼金晴”只要一瞪別人就會(huì)讓人不寒而栗。一個(gè)正宗的蒜頭鼻下面有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。正是因?yàn)檫@一雙巧嘴才致使他每一次發(fā)言無(wú)不被老師夸他能說(shuō)會(huì)道。
他性格溫和,侍人誠(chéng)懇,言談舉止十分文明,下課也不瘋鬧,只坐在位置上看書(shū)。他很懂禮貌,學(xué)習(xí)成績(jī)是大家公認(rèn)的`“numberone”。
記得有一次,學(xué)校組織去武漢歡樂(lè)谷游玩,我們是坐大巴去的。半道上我們班的陳佳瑞因?yàn)椴贿m應(yīng)車(chē)內(nèi)空氣而嘔吐了?粗俏孱伭膰I吐物,別有多惡心了,還總是散發(fā)出一陣陣臭味兒。挨著他坐在一起的陳志豪更是從甜美的睡夢(mèng)中被臭醒了。他醒了之后說(shuō)“臭死了”!這時(shí)朱老師說(shuō):“誰(shuí)愿意和陳佳瑞換一個(gè)位置!贝蠹夷憧纯次遥铱纯茨,誰(shuí)都沒(méi)有要換座位的意思。這時(shí)英雄出現(xiàn)了,黃健昊說(shuō):“我”。大家都用驚訝的目光看著他。他一臉鎮(zhèn)定地走到陳佳瑞的座位上坐了下來(lái)。同學(xué)們都說(shuō)他很傻,但我卻很敬佩他。
還有一次,黃健昊剛選為班長(zhǎng)的時(shí)候,我們班的衛(wèi)生很差,每天早晨都沒(méi)評(píng)上清潔。
自從黃健昊當(dāng)了班長(zhǎng)以后,他每天都和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生?粗且凰讲黄埖臉幼,我也被感染了。有一天下午放學(xué)了,掃地的幾個(gè)男生拿著掃把亂掃,把教室弄得塵土滿天飛。黃健昊立刻對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)們?yōu)榱税嗉w榮譽(yù)去努力地奮斗,不應(yīng)該在這里亂掃,要認(rèn)真。今天我們要為我們的班集去努力奮斗,爭(zhēng)取明天得到清潔!贝蠹叶急凰脑拵(dòng)了,干得十分起勁。
雖然我和黃健昊是十分要好的朋友,但我比他還差很多,我要以他為目標(biāo),學(xué)習(xí)他的一切優(yōu)點(diǎn)!
我的同學(xué)優(yōu)秀作文3
他有著一張“國(guó)字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說(shuō)會(huì)道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學(xué)——邱鵬錦。
邱鵬錦是我們班的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛(ài)幫助同學(xué),也經(jīng)常愛(ài)講笑話逗同學(xué)們開(kāi)心,是我們班的開(kāi)心果。
一次,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測(cè)上一道思考題,我冥思苦想也想不出來(lái)這道題的做法,正在懊惱時(shí),邱鵬錦走了過(guò)來(lái)看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過(guò)這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。
邱鵬錦不但愛(ài)幫助同學(xué),而且還特別的幽默。
記得有一次的班隊(duì)課上,全班同學(xué)由于沒(méi)提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料,所以大家都鴉雀無(wú)聲,就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上臺(tái),使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來(lái)。他看見(jiàn)大家這么開(kāi)心,又不停地做起了搞笑的.動(dòng)作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹(shù)呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開(kāi)心得不得了,其他班的老師同學(xué)都來(lái)欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時(shí),扮一個(gè)搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來(lái)了;在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時(shí),跳出來(lái)讓你大吃一驚。
別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個(gè)能手。在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的體育健將,每個(gè)都獲得過(guò)名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且?jiàn)Z得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽(yù)呢!
我的同學(xué)邱鵬錦,就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助人、活潑、可愛(ài)的小男孩!
我的同學(xué)優(yōu)秀作文4
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間又到了初二下期,望著同學(xué)們熱情洋溢的面孔,感覺(jué),一切都沒(méi)有變,友誼亦如此。
她,是一個(gè)活潑的女孩,成績(jī)總是名列前茅,她很率直,也很要強(qiáng)。外表看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心也渴望被同學(xué)們關(guān)心,保護(hù)。盡管她看起來(lái)大大咧咧的,仿佛就像是與生俱來(lái)。卻也會(huì)上課時(shí)照鏡子。在課余時(shí)養(yǎng)泡大珠,她和其他同學(xué)一樣,也會(huì)上課時(shí)偶爾開(kāi)小差,但絕不是類(lèi)似于在桌子下面玩手機(jī),看書(shū)等。她也會(huì)在你需要幫助時(shí),主動(dòng)向你伸出援助之手。
她在學(xué)習(xí)上并不是一帆風(fēng)順的。
她也是有煩惱的,班上的“競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)斗”是很激烈的,她常常擔(dān)心自己的名次被擠下去,因此她更加努力學(xué)習(xí)。她也會(huì)經(jīng)常粗心大意,常把很簡(jiǎn)單得題做錯(cuò)而丟分,她對(duì)此非常懊惱,因此,她上課時(shí)及做題時(shí)也非常小心,謹(jǐn)慎。
她在生活上有極大的反差的兩面,一面是大方,一面又是非常“吝嗇”。
當(dāng)你需要她的幫助時(shí),她會(huì)主動(dòng)向你伸出援助之手,例如你錢(qián)不夠,她會(huì)借錢(qián)給你,只要i是有借有還,就會(huì)再借不難。唯獨(dú)作業(yè),你去借作業(yè)時(shí),她可是很難借到,遞給你時(shí)是一副極不情愿的樣子。
她的愛(ài)好也有很多,像乒乓球、羽毛球 、籃球還有跳跳球,她都會(huì)玩。而且她還是籃球隊(duì)的主力之一,也為我們班爭(zhēng)取過(guò)榮譽(yù)。
感覺(jué)她是德、智、體、美全面發(fā)展的,可以偶爾她也會(huì)遇到一點(diǎn)小挫折。上期期末考試,她的名次一下子就“嘣”的下降了幾個(gè)名次,在別人眼中沒(méi)有什么,可在她看來(lái),這是很不如意的。她會(huì)變得有點(diǎn)沮喪,但是過(guò)不了多久,她就會(huì)重整心態(tài),找出自己的`原因,加以改正,上課努力,展現(xiàn)出一副自信滿滿的樣子,她也會(huì)給自己頂下一個(gè)目標(biāo),那就是——考上內(nèi)江二中。也許在別人眼里,可能很困難,但是我相信她。
時(shí)間會(huì)負(fù)責(zé)的抹去歲月的痕跡,但一些記憶總會(huì)珍藏在最深的心底,永遠(yuǎn)美麗著,燦爛著。
多以,我感謝她,給我?guī)?lái)的快樂(lè)和鼓勵(lì)。她就是我的同桌。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文5
一張鵝蛋似的臉上面,鑲嵌著兩顆大大的如黑寶石般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面有著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴巴。她個(gè)子不高,每天幾乎穿著一條雪白雪白的泡泡紗,走起路來(lái)像可愛(ài)的小公主。
平常下課的時(shí)候,只要把作業(yè)寫(xiě)完,她一有空,就折紙或畫(huà)畫(huà),看著她細(xì)細(xì)小巧的小手,做出來(lái)的東西非常完美、精致。
她,非常樂(lè)于助人。有一次,上體育課,我正在踢足球,一個(gè)同學(xué)趁我沒(méi)注意,他就把足球用力地踢過(guò)來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),就摔了個(gè)四腳朝天。
她看到后馬上跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦!哪里摔疼了?”我邊哭邊說(shuō):“膝蓋!彼龘(dān)心地問(wèn):“讓我看一下可以嗎?”雖然很疼,但經(jīng)她這樣一問(wèn),我心頭不由地一暖,膝蓋的痛處也不在乎了。
這就是一個(gè)漂亮、善良、又助人為樂(lè)的'小姑娘,也就是我的同學(xué)—林姝冰。
我的豬八戒同學(xué)
我有一個(gè)豬八戒同學(xué),他姓蒙,他叫小石頭,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,兩顆大大的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,頭發(fā)像稻子一樣筆直,有著微胖的身材,和我一起了解一下他吧!
小石頭他和豬八戒一樣能吃,早餐他吃一個(gè)雞蛋,一兩口就解決了。一個(gè)饅頭,他一口就吃掉了半個(gè),一杯牛奶,他一口氣就喝了個(gè)精光。連我都不得不佩服他了,而且他也十分不喜歡上體育課,因?yàn)轶w育課要跑步,其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了的,跑個(gè)幾圈不就完了嗎!可是對(duì)“豬八戒”小石頭來(lái)說(shuō),就像要他命一樣,最多跑一圈,而且別人幾分鐘能跑完,他得拖到十幾分鐘。
他還有一個(gè)毛病——推卸責(zé)任,有一次,他把一個(gè)花瓶打碎了,還告訴他媽媽說(shuō)是我打碎的,我真是叫天天不靈,叫地地不理!但是,我還是諒解了他。哈哈!
他有時(shí)候也挺粗心,有一次,老師發(fā)作業(yè),他只看了一眼就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,結(jié)果,第二天他就上了“光榮榜”。這就是我的同學(xué)小石頭。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)朋友,這位朋友可不簡(jiǎn)單,原因還要從他的胖說(shuō)起。
他的胖可是出了名的,現(xiàn)在才僅僅六年級(jí),體重就已經(jīng)在七十千克左右“晃悠”了?纯此,本來(lái)就胖的身上,穿上一層厚厚的羽絨服,使得他看起來(lái)有了一種“球”的感覺(jué);臉上也滿滿的都是肉,看起來(lái)卻一點(diǎn)也不圓;頭上烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著兩顆晶瑩的鉆石,一笑起來(lái),兩只眼睛都迷成一條縫,臉上的肉全部向上轉(zhuǎn)移,讓人看了忍不住想笑,不知情的他卻繼續(xù)笑著。我們班上有兩位的小胖,他便是其中之一了。
胖,也常被我們視作力量的象征,因此在拔河比賽時(shí)常能看見(jiàn)他的身影。這不,拔河比賽又要開(kāi)始了,他作為我們學(xué);@球隊(duì)的隊(duì)員,憑借體型又可以給對(duì)手以一種無(wú)形的威懾,所以幾乎是毫無(wú)懸念的加入了拔河的隊(duì)伍。一次體育課上,我們的拔河隊(duì)員要與一年級(jí)全班的小朋友們比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始,小朋友們就開(kāi)始念叨了:“唉,對(duì)面的哥哥姐姐都六年級(jí)了,我們才一年級(jí),不太公平啊!边@時(shí)候,不知是誰(shuí)哀怨的說(shuō)道:“就是啊,對(duì)面還有兩個(gè)胖子呢!”此語(yǔ)一出,我和身旁的幾個(gè)同學(xué),便笑的前俯后仰,笑得喘不過(guò)氣來(lái)
如果你以為他“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他和我都是3D仿真機(jī)器人社團(tuán)的能手。每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí),我們都一起編程序,發(fā)掘新的方法,一起嘗試不同的'程序,遇到困難一起想辦法解決……不得不說(shuō),他的腦袋十分靈光,每次遇到麻煩也都是他先想出辦法,雖說(shuō)最后可能解決不了困難,但我卻感受到了他的智慧。
他還十分的幽默。我們兩個(gè)人都是講笑話的能手,在班級(jí)里數(shù)我們的笑話最多、最有趣,我們總是繪聲繪色地講,幾乎所有人都會(huì)忍不住笑。平時(shí)我們也會(huì)互相講笑話逗樂(lè)對(duì)方,因此我們也建立了深厚的友誼。
他就是我幽默而又聰慧,雖然胖卻很可愛(ài)的朋友。哦,對(duì)了,他還有一個(gè)好聽(tīng)的名字:連宇凡。(指導(dǎo)老師:何朝瓊)
我的同學(xué)優(yōu)秀作文7
在茫茫生活旅途中前進(jìn)的我們,少不了需要朋友的幫助。從不相識(shí)到神接近,朋友間的友誼逐漸加深。每一個(gè)人都有自己最忠誠(chéng)的朋友。然而,我從一年級(jí)到現(xiàn)在,我最好的朋友--------小詩(shī)。
她,不高不矮的個(gè)子,櫻桃般的嘴巴,一對(duì)水靈靈的大眼睛,短短的頭發(fā),高高的鼻梁。她衣著樸素而整潔,心靈淳樸,擁有這樣的朋友,就像認(rèn)識(shí)了一位“親妹妹”。她總是以學(xué)習(xí)放在第一,但是,她也并沒(méi)有因此而不理我們這班好姐妹,還是那樣關(guān)心我們……
記得有一次,上體育課的時(shí)候,她隨手帶上了一本課外書(shū),課余活動(dòng)時(shí),她津津樂(lè)道地看著,當(dāng)我們幾個(gè)好姐們爬拍她的肩膀時(shí),只見(jiàn)她手上拿著《紅巖》這本書(shū),想到江姐……就一拳打到我的肚子里,我的肚子疼得厲害,但我并沒(méi)有責(zé)怪她,畢竟她是為江姐而打抱不平的,再加上她后來(lái)已經(jīng)像照顧嬰兒一樣盡心盡力看好我了。唉!她真是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。
她做的.每一件事,都已經(jīng)模糊了,但有件事一直在我腦海里抹不去,深深印在我的腦子里,時(shí)常想起來(lái),都覺(jué)得她是一個(gè)值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。二年級(jí)的時(shí)候,我們班的鏟爛了,很久都沒(méi)有人貢獻(xiàn)一個(gè)新的。直到有一次,誰(shuí)也料不到------小詩(shī)竟然提著一個(gè)鏟回來(lái),我們都很驚異,直至謝老師公布了是小詩(shī)自愿貢獻(xiàn)出來(lái)的,全班才恍然大悟。她,又是那么熱愛(ài)集體。
小詩(shī)在我遇到困難的時(shí)候,會(huì)給我鼓勵(lì);在我遭受挫折的時(shí)候,會(huì)悄悄地幫助我、提醒我;在我痛苦失意的時(shí)候,會(huì)永遠(yuǎn)站在我身邊,支持我、安慰我、開(kāi)導(dǎo)我……總之,我一生也不會(huì)忘記這位好朋友。
小詩(shī),希望我們的友誼永駐人間,很有幸能與你相遇……
我的同學(xué)優(yōu)秀作文8
白哲的皮膚,兩道彎彎的眉毛,一雙大眼睛像清澈的湖水一眨一眨,閃爍著快樂(lè)的光芒;鼻子有點(diǎn)扁,如果再高點(diǎn)就漂亮了;嘴唇有點(diǎn)厚,生氣的時(shí)候可以掛油瓶了;劉海整齊地覆蓋在眉上,看上去有點(diǎn)像洋娃娃。
走路的時(shí)候馬尾辮一甩一甩的,像一只輕盈的小蝴蝶。看見(jiàn)她活潑的樣子,就讓我回想起在語(yǔ)文課上的一件事。
那天,老師讓我們背課外古詩(shī),分小組比賽。我一馬當(dāng)先,遙遙領(lǐng)先,心里暗暗得意,心想:冠軍的寶座一定非我莫屬。
輪到我們組,我的古詩(shī)已經(jīng)背完,同學(xué)中也沒(méi)人站起來(lái),勝利的彩旗在向我們招手。誰(shuí)知就在這時(shí),半路殺出一個(gè)程咬金,小學(xué)同學(xué)站了起來(lái),有感情的背誦起李白的《將進(jìn)酒》來(lái)。
她背的可熟練了,節(jié)奏忽快忽慢,音調(diào)忽高忽低,一會(huì)兒像綿綿地春雨,細(xì)細(xì)密密地飄下來(lái)流進(jìn)我們心底;一會(huì)兒又像獵獵狂風(fēng),吹狂著大地;一會(huì)兒則像穿破黑暗的'那一縷晨曦,使人感覺(jué)格外的明朗。
清脆聲音真像“大珠小珠落玉盤(pán)”!此刻,她那厚厚的嘴唇仿佛變薄了很多,顯出一種俏皮可愛(ài)來(lái)。她能背這么長(zhǎng)的詩(shī),一下子讓我刮目相看。
雖然這節(jié)課輸給了她,可我心里一點(diǎn)也不服氣,她能做到,我怎么不能呢?
老師說(shuō)下周還有這樣的比賽,我一聽(tīng)心里就暗暗的憋足了勁。那個(gè)星期,我背了許多的古詩(shī)詞,以前讓我發(fā)怵的長(zhǎng)篇詩(shī)詞突然就變得容易起來(lái),只有我知道這是為什么,這是因?yàn)樗,因(yàn)樗拇嬖冢乙煌5嘏,努力?/p>
到了比賽的那一天,我終于遙遙領(lǐng)先,奪得了名副其實(shí)的冠軍。她并沒(méi)有一點(diǎn)不開(kāi)心的樣子,她笑得好甜好甜。
她喜歡詩(shī),我也喜歡詩(shī),那一刻,我們仿佛互相重新發(fā)現(xiàn)了對(duì)方,從那以后,我們經(jīng)常一起探討詩(shī)歌,我們也成了無(wú)話不談的好朋友,這就是古人所說(shuō)的惺惺相惜吧。
樹(shù)木感謝春天給了她綠色的裙衣,花兒感謝陽(yáng)光給了她溫暖讓她綻放,我感謝你,你成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷向前,向前。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文9
他是我的同學(xué)、我的朋友、我的老師。
他姓王,長(zhǎng)得不帥,個(gè)頭很高。他平時(shí)言語(yǔ)不多,這樣也好,不象一些人說(shuō)話口若懸河,“聲情并茂”卻不知所云。他很沉穩(wěn),比較呆板,卻也十分親切。
作為班的同學(xué)和朋友,我們即便是在不上課的時(shí)候,也會(huì)時(shí)常一起學(xué)習(xí)。他知道的東西很多,博古通今。他在奧術(shù)和作文方面十分優(yōu)秀,至于英語(yǔ),更是不在話下。所以,和他做朋友,我還是十分榮幸的。
他比我好學(xué),某天,我們一起學(xué)習(xí),目標(biāo)是完成當(dāng)天各自的學(xué)校作業(yè)。我們的`任務(wù)差不多,但我一會(huì)兒就寫(xiě)完了,而他在我已經(jīng)完成作業(yè)的時(shí)候,還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)完。于是,我去玩,他繼續(xù)悶頭寫(xiě)。
我一邊玩一邊等他寫(xiě)完,心想,半小時(shí)總寫(xiě)完了吧?可是,我等啊等,一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,一下午過(guò)去了,他依然寫(xiě)完改,改完接著改。我不耐煩了——一篇作文600字,至于花這么長(zhǎng)時(shí)間嗎?不會(huì)在磨時(shí)間吧?真是裝認(rèn)真,擺樣子。
等到我實(shí)在不耐煩的時(shí)候,他的作文終于完工了。出于好奇,我拿起他四個(gè)多小時(shí)成就的作文漫不經(jīng)心、不服氣地看。可是我驚呆了---幾頁(yè)稿紙蓋滿了密密麻麻的文字和改動(dòng)符號(hào),修改后的作文字字句句恰到好處,層次感極強(qiáng),語(yǔ)言絕對(duì)細(xì)膩,實(shí)乃超一流的天工之筆。再翻看他之前的作文,無(wú)一例外全部經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢。下意識(shí)地,我拿起了自己剛剛寫(xiě)完的所謂作文,那是何等地羞愧,我立刻埋頭苦干起來(lái)。
這就是我的同學(xué),他說(shuō)話不多,但是肯干,不是不會(huì)表達(dá),而是把知識(shí)化作底蘊(yùn),很少外露,真所謂君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)啊!
我的同學(xué)優(yōu)秀作文10
他,聰明伶俐,活潑好動(dòng);他,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道;他,喜歡看課外書(shū),尤其喜歡看歷史類(lèi)的書(shū)籍和科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍;他還善于打乒乓球。他就是我們班的同學(xué)——馬瑞清。
馬瑞清喜歡看課外書(shū),尤其喜歡看自然科學(xué)類(lèi)及歷史類(lèi)的課外書(shū)。記得二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一套彩圖版的《昆蟲(chóng)記》。他看見(jiàn)我手上的書(shū),兩眼放光,坐在我旁邊津津有味地看了起來(lái),大概過(guò)了1個(gè)小時(shí),我看得累了,不想看了,便說(shuō):“馬瑞清,咱們到外面去玩一會(huì)兒吧!”“你去玩吧,這套書(shū),借給我看一下,好嗎?”說(shuō)完,又沉浸在書(shū)的海洋里。那天晚上,馬瑞清就把我那套《昆蟲(chóng)記》借回了家。第二天早上,馬瑞清拿著那套《昆蟲(chóng)記》興沖沖地對(duì)我說(shuō):“余天雯,這套書(shū)還給你,我看完了!”我聽(tīng)了疑惑地說(shuō):“這么快就看完了!”“對(duì)呀,這套書(shū)很好看!”“馬瑞清,真是愛(ài)看書(shū),這么快就把一套書(shū)看完了!”我心里默默地想。
正因?yàn)轳R瑞清愛(ài)看書(shū),所以他的課外知識(shí)很豐富。一次上語(yǔ)文課,老師提出了一個(gè)歷史性的問(wèn)題,我們一下傻了眼,不知所措,教室里安靜極了!就在這時(shí),教室里舉起了一只手,我們把目光投向他,他就是——馬瑞清。只見(jiàn)他胸有成竹地望著胡老師,過(guò)了一會(huì),一個(gè)清晰而又響亮的聲音從他口中傳了出來(lái)。聽(tīng)了他的回答,我們一下就明白了,大家不由向他投去敬佩而又羨慕的.目光。馬瑞清除了喜歡看書(shū),他還喜歡打乒乓球。記得一年級(jí)時(shí),我和他一起學(xué)打乒乓球,當(dāng)時(shí)他媽媽還擔(dān)心馬瑞清的協(xié)調(diào)能力不好,打乒乓球打不好,但馬瑞清硬是堅(jiān)持下來(lái),現(xiàn)在他已經(jīng)學(xué)了四年了,打乒乓的水平已經(jīng)很高了。
瞧,這就是馬瑞清,看書(shū)時(shí),可以一連幾個(gè)小時(shí)沉浸在書(shū)的海洋中;打乒乓時(shí),又是那樣地專(zhuān)注,執(zhí)著。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文11
我和黃德翔是同班同學(xué),每天放學(xué)我們一起回家。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),我很喜歡他。
去年暑假后,我們?cè)鎏砹顺WR(shí)課。一天常識(shí)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們回家找一條蚯蚓,第二天上課時(shí)用。放學(xué)后,我悶悶不樂(lè),心想:“我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在這時(shí),黃德翔追上我,看我一臉不高興的樣子,他問(wèn)“你怎么了?”我說(shuō)“不就是因?yàn)檎因球镜氖聝簡(jiǎn)帷彼f(shuō)“嗨,急什么,我奶奶家的小菜園里有,明天我給你帶一條!闭f(shuō)完,我們就各自回家了。第二天,他早早地來(lái)到學(xué)校,果然他把一個(gè)裝有蚯蚓的小盒遞給了我,我心里很高興,心想,他真是一個(gè)熱心的好同學(xué)。
他經(jīng)常在生活上、學(xué)習(xí)上幫助我,我有病了,他給我送作業(yè)、給我補(bǔ)課,我從心里感激他、佩服他,他是我的好朋友。
他在我們班,個(gè)子最高。是“眾人之仰慕”,他頭發(fā)雜亂而烏黑,臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,別看他戴著眼鏡,其實(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好,但是,她又一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)非常好,那就是----打籃球。
他酷愛(ài)打籃球。我每次來(lái)到學(xué)校都看到他和幾個(gè)“球迷”在打球,有時(shí)竟達(dá)到廢寢忘食的.地步,我們不讓他打了,他非但不聽(tīng),還說(shuō):“你們懂什么,這叫享受。”我么只好搖搖頭走了。
還有一次,更能體現(xiàn)出他酷愛(ài)打籃球。那是星期4,輪到他掃地了。我們都以為他到衛(wèi)生區(qū)去打掃了,所以就沒(méi)擔(dān)心。沒(méi)想到過(guò)了大半節(jié)課他才回來(lái)。原來(lái),他又去打球了,根本就忘了掃地這回事,到了打預(yù)備玲了,他才去。最后他遭到了老師的一頓批評(píng)。我以為它再也不敢在課間打球了,沒(méi)想到,他“老毛病”又犯了,唉。
現(xiàn)在告送你他的名字吧,他叫催玉瑞,以后見(jiàn)了他,別忘了跟他打招呼呀。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文12
我的同桌很愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是對(duì)羽毛球可稱(chēng)得上情有獨(dú)鐘。為了羽毛球,他也吃了不少“苦頭”,鬧了不少笑話。有一次,體育課前是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師在上面講課,他卻等不及下課,像只熱鍋上的螞蟻一樣坐不住。他把手伸進(jìn)抽屜里,摸著心愛(ài)的球拍,準(zhǔn)備著最后的沖刺”就快要下課的時(shí)候,他竟然興奮地叫了出來(lái):“走了,打球了!“搞得老師莫名其妙,引得同學(xué)們哄堂大笑。結(jié)果,他被老師狠狠訓(xùn)斥了一頓。他對(duì)羽毛球如此癡迷,在剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上,他摘取了羽毛球單打的桂冠,展現(xiàn)了他的風(fēng)采,也為班級(jí)爭(zhēng)了光!
一開(kāi)始,還算是風(fēng)平浪靜,井水不犯河水。可是今天早上風(fēng)云突變,剛到學(xué)校坐下來(lái),一張廢紙被風(fēng)一吹,吹到軒軒的座位上。他見(jiàn)了兩眼瞪得像只要吃人的老虎,嚇得我都快發(fā)抖了。他利索地把廢紙撿起來(lái),扔在我的書(shū)上。切!我肺都要?dú)庹,不是我扔的,憑什么扔給我?于是,我不甘示弱地和軒軒“較量”起來(lái)。最終,你們也許誰(shuí)也想不到,他把那張廢紙吹給了別人。這樣,一場(chǎng)風(fēng)波之后,我們又井水不犯河水了。 他長(zhǎng)得很強(qiáng)壯,臉上胖乎乎的,捏一捏,手感真好,摸一摸,臉上像貼了一層什么東西,軟綿綿的。他的'眼睛并不大,眉毛比較濃密,再加上頭上的劉海兒彎彎的垂下來(lái),顯得既可愛(ài)又帥氣。他性格很開(kāi)朗,也很調(diào)皮。有時(shí)調(diào)皮調(diào)過(guò)了頭,后果很讓人覺(jué)得慘。他和我一樣,喜歡玩電腦、打沙包、踢足球。正是這幾種原因,讓我倆關(guān)系十分密切。 他有錢(qián)的時(shí)候總會(huì)請(qǐng)我,一點(diǎn)也不小氣,正應(yīng)了雷鋒的話:對(duì)待同志要像春天般溫暖。我倆也常在過(guò)生日時(shí)請(qǐng)對(duì)方,使友誼越來(lái)越深,感情越來(lái)越好,每次分別時(shí)都互相依依不舍,都想一直在一起分享快樂(lè),共渡時(shí)光。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文13
走進(jìn)新的校園,一棟高大而又嶄新的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前,校園的周?chē)N滿了花花草草:這一棵棵茂盛的美人蕉,正展示著自己婀娜的身姿,那一叢叢海桐花正趁著溫暖的秋分時(shí)節(jié)茁壯成長(zhǎng)……
隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在初一(1)班里,我結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué),他們不僅給了我無(wú)盡的快樂(lè),也給了我很多幫助。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)快有一個(gè)月了,我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友,她是我的同桌——陳xx。她的個(gè)子并不算高,身材很瘦。因?yàn)樗?頭發(fā)很短,所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的眉毛,像柳條兒一樣細(xì)、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經(jīng)常愛(ài)與我開(kāi)玩笑,討論問(wèn)題。
從陳xx身上,讓我感受到了朋友之間的寬容。
陳xx是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習(xí)冊(cè)。我上晚自習(xí)時(shí)翻開(kāi)了練習(xí)冊(cè)看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師不會(huì)介意的。到了星期一,陳xx喊交練習(xí)冊(cè)。這時(shí)我急了,支支吾吾地對(duì)陳xx說(shuō):“我——我忘帶了!”在以前,沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的人都說(shuō)沒(méi)帶,這一招已經(jīng)是老掉牙的“計(jì)謀”了。陳xx忙了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明天再帶來(lái)不就好了嗎?”陳xx畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透了,只不過(guò)不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內(nèi)疚,因?yàn)槲移垓_了自己的朋友。
第二天,我把練習(xí)冊(cè)交給了陳xx。她沒(méi)對(duì)我說(shuō)什么,也沒(méi)向老師告什么“密”,或許她對(duì)我不僅是一種寬容,也是朋友之間的信任。
新學(xué)期,新氣氛,新同學(xué)帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和幫助。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文14
c 看了冰心奶奶的信中擔(dān)到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身邊也有著一位關(guān)心他人,熱愛(ài)集體的好同學(xué),他就是蘇浩棉.
他長(zhǎng)的斯方秀氣,一雙水汪汪的大眼睛使人覺(jué)得他真是個(gè)"秀姑娘".你別看他長(zhǎng)著一副姑娘相,實(shí)際上卻是個(gè)剛強(qiáng)勇敢,有一股沖勁的人.
一次,我和蘇浩棉一起去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,在路過(guò)汽車(chē)站時(shí)看到身邊一輛公車(chē)的`乘客相互擁擠,爭(zhēng)搶上車(chē),只見(jiàn)一個(gè)乘客的提包被擠掉下了來(lái).蘇浩棉過(guò)去撿了起來(lái),這時(shí),車(chē)開(kāi)走了.那乘(zw..com作文:關(guān)于寫(xiě)人的作文)客連聲喊我的提包!我的提包!這焦急的呼喊被急駛?cè)掌?chē)載走了.蘇浩棉看到這情景以后,馬上果斷地對(duì)我說(shuō):"追".
天氣雖然很熱,但是我們卻跑得滿頭大汗,連衣服都濕透了.我氣喘吁吁地說(shuō):"歇會(huì)吧,累死了".蘇浩棉一邊跑一邊說(shuō),"快跑".
車(chē)到站了,只見(jiàn)一位乘客拼命的往回跑.我們和他漸漸靠近了,我才看清楚是一位老爺爺.蘇浩棉緊走幾步,上氣不接下氣地說(shuō)"老爺...爺...,給您!"他把提包遞過(guò)去,老爺爺接過(guò)提包激動(dòng)地說(shuō):"太謝謝你們了,你們救了一條命啊!"我疑惑地問(wèn):"怎么是救了一條命?"老爺爺感慨的說(shuō)"你們不知道,這提包里有一千多元錢(qián),是給我重病的兒子做手術(shù)用的啊"再見(jiàn)!蘇浩棉慢耽誤了他的時(shí)間,拉起我的手就跑.一邊跑一邊回頭喊:"老爺爺,你要拿好錢(qián)!"
在學(xué)校,蘇浩棉熱心幫助同學(xué),對(duì)集體的事更是關(guān)心.
我的同學(xué)優(yōu)秀作文15
從小到大,我結(jié)識(shí)了許多的好朋友,有助人為樂(lè)的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的,王勝燕、還有喜歡看書(shū)的權(quán)政通……這次我夸的就是這里面其中的一個(gè)人,她長(zhǎng)著一個(gè)月牙似的小眼睛,扁扁的鼻子,紅潤(rùn)的嘴巴,每天都可以看到她那燦爛的笑容!
首先我要夸她那助人為樂(lè)的精神,那是一個(gè)星期三的下午,“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來(lái)了,我們收拾好書(shū)包,像離弦的箭一樣,飛快的跑到教室外面,站著整齊的隊(duì)伍,秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦!到了校外,突然,我班李瀟筱的一張?jiān)嚲,掉在地上,她毫不猶豫的.跑上前,拾起試卷,還給了李瀟筱。
她不但助人為樂(lè),而且學(xué)習(xí)也很好,考試她都名列前茅,受到老師的表?yè)P(yáng),這次她代表我們學(xué)校去參加比賽,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常的時(shí)候,如果你不會(huì)的題、不理解的題,都可以去問(wèn)她,她會(huì)耐心的給你講解,直到你明白了為止。
最后,她還有一點(diǎn)值得我們夸贊——拾金不昧。那天,我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙,突然,一張紙引起了我們的注意,我們跑過(guò)去一看,。≡瓉(lái)是一張十元的鈔票,她立刻拾了起來(lái),說(shuō):“我們把這個(gè)錢(qián)交給老師吧!”"行!"我堅(jiān)定地說(shuō)。我讓她自己去把這個(gè)錢(qián)交給老師,她答應(yīng)了,你們可能會(huì),他要是不交給老師呢?她自己留下了,給自己用呢?錯(cuò),要是你們這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她并沒(méi)有自己留下來(lái),而是真的交給了老師,我們回到教室后,老師說(shuō)了這件事,并找到了丟失錢(qián)的人,那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的,老師還表?yè)P(yáng)了她。
這就是我要夸的那個(gè)人,你們可能已經(jīng)猜到了吧!哈哈,對(duì)了,就是我們班的,王勝燕同學(xué)!
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