優(yōu)秀的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文 篇1
我的四年級(jí)班主任是蔡老師，他教我們語(yǔ)文，他中等身材，皮膚略黑，一雙炯炯有神的眼睛上架著一副眼鏡，在我看來(lái)氣度非凡，絕不比任何大明星差。蔡老師的優(yōu)點(diǎn)很多，其中同學(xué)們最喜歡的就是他幽默的教學(xué)方式，他的教學(xué)方式與其他一個(gè)老師都不同。蔡老師上課不枯燥，他會(huì)用輕松的方式和同學(xué)們交流，我們經(jīng)常笑的前仰后合，這種方法不僅可以讓我們學(xué)到知識(shí)還可以調(diào)動(dòng)我們的積極性，讓我們?cè)谳p松的氣氛中愉快的接受知識(shí)，真是一舉兩得！蔡老師不僅教育方式與眾不同，他還很關(guān)心班級(jí)這個(gè)大家庭。最近，班級(jí)里有三位同學(xué)得了腮腺炎，這種病是有傳染性的，班里的同學(xué)都不敢接近他們，可蔡老師不怕，蔡老師將他們單獨(dú)叫到一旁，告訴他們不要害怕，打電話通知了他們的.家長(zhǎng)，而且一直耐心的陪著他們直到他們的爸爸媽媽來(lái)接他們回家。此外，蔡老師還很愛(ài)護(hù)學(xué)生，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，他從不用武力去傷害學(xué)生，而是用一種溫柔的方式來(lái)讓我們改正錯(cuò)誤。記得有一次，一位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師知道后，把他叫到了辦公室，從那個(gè)同學(xué)的表情就可以看出他當(dāng)時(shí)有多害怕。可是當(dāng)他出來(lái)時(shí)，他的臉上的表情發(fā)生了360度的大變化，他居然笑著出來(lái)了。事后我們才知道，老師給他講了一個(gè)笑話，不僅讓他知道了錯(cuò)，而且心情也變好了，我們的班主任真是平易近人！蔡老師是我最喜歡的老師，明年我們就要分班了，我真不想和蔡老師分開(kāi)，能讓蔡老師繼續(xù)當(dāng)我們的班主任是我最大的心愿。這就是我們的班主任，我會(huì)好好珍惜這一個(gè)美好的學(xué)期！
優(yōu)秀的作文 篇2
我家有一條錦鯉，除了換水的時(shí)候，它都在水晶宮一般的魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。它有時(shí)候還會(huì)跳“扭扭舞”，可愛(ài)極了。
錦鯉穿著一件橘紅色的華麗衣服，一條絲巾般的尾巴擺動(dòng)著，就像穿著白紗裙的少女。傳說(shuō)中“跳龍門”的魚(yú)就是錦鯉，它們躍過(guò)龍門，就變成龍飛上天。所以別看它小，它的身上可是帶有“龍”氣的呢！
我家的'錦鯉有一項(xiàng)“特長(zhǎng)”，就是“表演扭扭舞”。只要我一走到它的“水晶宮”前，它就左搖搖，右擺擺，尾巴翹起來(lái)，再左右搖擺，然后往左游，又往右游……看得我眼花繚亂。等我走了，它依依不舍地看著我離開(kāi)的背影，好像在說(shuō)：“主人別走呀，多留一會(huì)嘛!”
吃完晚飯，我就去給錦鯉喂食。它立刻游上來(lái)，好像在說(shuō)：“我的肚子餓了，快給我食物吧！”于是我就撒了點(diǎn)魚(yú)食。它猛咬過(guò)去，兩粒魚(yú)食沒(méi)了，接著就開(kāi)始一輪輪新的“魚(yú)食大戰(zhàn)”。
錦鯉真可愛(ài)！
優(yōu)秀的作文 篇3
清晨，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲。音樂(lè)課，教室里傳出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這些聲音代表著同學(xué)們求知的欲望，代表著祖國(guó)未來(lái)的希望。這就是我學(xué)習(xí)的地方，這就是我放飛夢(mèng)想的地方，夢(mèng)想伴隨著我成長(zhǎng)。
當(dāng)我剛剛邁入校園的時(shí)候，我的.夢(mèng)想是能交到新朋友。當(dāng)時(shí)，周圍的人全都不認(rèn)識(shí)。我幸運(yùn)的遇到了好多好老師，并且結(jié)識(shí)了好多小伙伴。接著就夢(mèng)想著把字練好，把基礎(chǔ)打好。在這個(gè)小小夢(mèng)想的驅(qū)使下，我變得很勤奮，很有耐心。后來(lái)，我又好奇的把目光投向那些大哥哥大姐姐們，是因?yàn)樗麄兊牟弊由洗髦r艷的令人羨慕的紅領(lǐng)巾。老師告訴我們紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的專有標(biāo)志。當(dāng)我聽(tīng)完時(shí)就涌出了想當(dāng)少先隊(duì)員的念頭。我努力朝著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，并不斷豐富自己各方面的知識(shí)。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我想：我的夢(mèng)想又近一步了，我努力了，我成為少先隊(duì)員了，我成功了。這讓我明白了一個(gè)道理：不論做什么事，堅(jiān)持，努力是成功的關(guān)鍵。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。用手中的畫筆描繪美好的藍(lán)圖。在我的心目中，當(dāng)畫家是最幸福的了，可以把所有的煩惱、憂愁， 包括快樂(lè)都融入進(jìn)去，把心中最美麗的中國(guó)呈獻(xiàn)給國(guó)人，讓大家都更加愛(ài)我們的祖國(guó)。
雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。親愛(ài)的少先隊(duì)員們，我們是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們從這里起飛，放飛我們的夢(mèng)想，一起加油！如夸父追日般追求我們的夢(mèng)想。如每一條小溪都?jí)粝雲(yún)R入大海，而為此奔流不息。如我們每個(gè)人心中都有的夢(mèng)，讓每一個(gè)小小的夢(mèng)加在一起，那就是——中國(guó)夢(mèng)！
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