學生優(yōu)秀作文錦集（15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的學生優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生優(yōu)秀作文1
時間讓人感到恐慌，也讓人覺得寶貴，關于成長。但即使這樣，卻也無法挽回與倒退。有太多的人想戰(zhàn)勝和擁有時間，也有太多的人不重視時間與拋棄時間。
假如時間真的可以倒退的話，我將回到嬰兒時期，重新踏上這漫長的人生道路，這一刻，我定會好好把握時間，不讓它白白從我身上流失�，F(xiàn)在，我卻感覺到了時間正在逼著我向前走，不可能再回頭望，只能馬不停蹄地向前奔跑，這肅殺的冷氣從我身邊掠過，我感到了呼吸的沉重。
成長的感覺真的很差勁，越是有思想，煩惱越多。不可能像小學那樣可以為所欲為，想要什么就有什么，可以放心的玩，放心的跳，放心的'笑。
我看到了人性的自私，貪婪，愛慕虛榮，驕傲等的這些缺點，其實想想這些缺點，再回過頭想想我說需要時間倒退，回到過去的念頭，真的很無知。人性的缺點不也露出尾巴了嗎？不要再希求什么了！像這樣能夠生存在世界的某個角落，安安靜靜地生活著，怎么還不滿足呢？真是個貪心的家伙
人類雖有著智慧，但卻笨得不知道自己比其他生物無知！
學生優(yōu)秀作文2
我家的院子里種了幾株月季花，我很喜歡它們，常常去給它們澆水，松土。月季花長的很可愛，我一有空就去觀賞它們�！澳档な饨^委春風，露菊蕭疏怨晚叢。何似此花榮艷足，四時常放淺深紅�！边@是宋代韓琦稱月季為“花中皇后”并贊美它的詩句。我也非常愛我家的月季花便仔細的觀察它，下面我就為大家介紹介紹我家眾花中的“皇后”吧。
通過觀察月季我知道了月季枝干為青綠色，基部為灰褐色，新枝呈紫紅色。一般有小葉3—5枚，邊緣有鋸齒，葉表暗綠色�；ㄉ谥�，花托呈半球形，花瓣約有20多片，有淡淡的清香味。
根據(jù)我的.調查，月季花的環(huán)境適應性很強，耐旱耐寒。在世界上被譽為“花中皇后”。如此堅強的生命力，不怕任何困難，由此我頓悟了許多。學習、生活中有許許多多的坎坷，但我們要好像月季一樣有堅強不屈的毅志，最終一定會戰(zhàn)勝困難，取得成功。
月季這種頑強的精神難道不值得我們學習嗎？
學生優(yōu)秀作文3
我們學校有各種各樣的樹，但我最喜歡的還是那棵高大挺拔的雪松，每次經(jīng)過這里，我都要看上幾眼。
這棵雪松就在我們教室的后面，遠遠望去，它像一座碧綠的寶塔，真是巧奪天工。走近去一看，只見雪松的樹干筆直的，有碗口那么粗，那灰褐色的樹皮上帶有一圈圈不那么明顯的皺紋，還有些零星的斑紋，老師告訴我們：“別看它長得這樣，其實木質很堅硬�！睒涓缮厦扛舳�、三寸的地方長出一根樹枝，樹枝向四周慢慢地舒展開，而枝頭卻頑強地往上翹，樹枝上還伸張出了許多細枝，細枝上有一寸左右的松針，這就是雪松的葉子，許多葉子連在一起，像一條條毛茸茸的狐貍尾巴，又像一把把毛刷子，松針會刺人，如果你一不小心被它刺了一下，準會痛得哇哇大叫，這大概是雪松的“防身武器”吧!聽老師說是因為北方的.天氣很冷，使它的葉子退化成針。
現(xiàn)在正是春天，雪松顯得更是蒼翠，它披著融融的春光，吸吮著甜甜的春雨，在春風里翩翩起舞，時時向我們展示它那婆娑的身影。瞧!茂盛的枝葉間我發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩，鳥窩里有幾只小鳥在唧唧喳喳地叫著。是啊!小鳥也喜歡到這里安家啦!
我喜歡雪松，因為它像威風凜凜的哨兵，每天早上迎接我們上學，傍晚，歡送我們回家。
學生優(yōu)秀作文4
我最喜歡的地方就是那美麗的天柱山。因為天柱山風景很美麗，景色迷人。
沒過多久，我和爸爸媽媽就來到了最著名的天柱山。從底下望去，哇，天柱山可真高呀！天柱山下鳥語花香，那聲音真是好聽。我們沿著長長的山路爬向天柱山山頂，沿路看到了非常多的景物。
我突然爬到一半的時候，累倒在地上。我對爸爸說：“我爬不動了�！卑职治⑿χ鴮ξ艺f：“堅持就是勝利，加油！爸爸的話動了我的心，心里又充滿了勇氣。我奮力地向著山頂爬去，終于爬到了山頂。從這里望下去，一切景物盡收眼底。在一棵棵梅花樹旁邊，一條瀑布從這里飛流直下，真是雄偉壯觀��！
山頂上有許許多多的松樹，像一個個戰(zhàn)士守護著天柱山。那一塊塊千姿百態(tài)的`石頭。有的像一條小狗，有的像一只小兔，還有的像一匹馬。那一個個溫泉池冒著氣泡，我在里面一邊泡著溫泉，一邊看著天柱山的美景，真是如仙境一般。太陽落山了，天柱山的景色就更加秀麗壯觀了。瀑布變成紅的了，整座天柱山都變成紅的了。天柱山成了一片紅的漁洋。
天柱山真美麗，我愛你，天柱山。
學生優(yōu)秀作文5
秋姑娘好像一位畫家，拿著神筆把我們的校園畫的五彩繽紛。
你看，秋天的校園里樹是最美的。比如，梧桐樹就好像一顆扇子樹，它們合力扇走了夏天的炎熱，風一吹，梧桐葉好像蝴蝶一樣翩翩起舞，風停時，樹葉落下，好像給大地鋪上了一層金色的地毯，迎接秋姑娘的到來;銀杏樹也趕來湊熱鬧，它的顏色也多，有金黃色的，還有綠色的，銀杏樹落葉的時候就好像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;楓樹在秋天真是光彩奪目，它的葉子就好像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽;松柏一年四季都是綠色的，它就好像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園;鐵樹的葉子好像針一樣鋒利，它就好像一把大梳子，默默無聞的梳理著我們的校園。
我們校園秋天的花也是很美的。美麗的紫羅蘭綻放在后校門，就好像秋姑娘派來守衛(wèi)我們后校門的仙子，保護著我們校園的后門;菊花也不甘寂寞，綻放了自己的.美麗，它們的顏色五彩斑斕，白的如雪、粉的如霞、紅的似火、黃的如金，它們千姿百態(tài)，爭奇斗艷，有的花全開了，就好像娃娃的笑臉，有的含苞待放，就好像大姑娘羞紅的臉......
秋天的校園真美麗，我喜歡秋天的校園。
學生優(yōu)秀作文6
我們都知道春運，是一個獨特的詞匯，在旅客眼里，它是千萬人回家的路途，而在鐵路人眼里，它則是努力付出與承載責任的代名詞。
大年初二那天，我們下班時已是深夜，大家相約去吃夜宵。當夜宵攤老板把飯菜上齊時，“老板，來瓶啤酒�！庇腥诉汉鹊�。這時，一個同事突然說了一句：“還是不要喝酒吧，明天還要出乘呢�！�
大家聽了先是一愣，旋即相視一笑，把酒換成了可樂飲料。盡管是過節(jié)， 盡管剛退乘，但我們是機車乘務員，第二天還有出乘任務。對機車乘務員來說，上崗前不能飲酒是鐵血軍規(guī)。萬一把持不住喝多了，不但第二天出不了乘，還會因此 打亂機車交路，影響第二天的`工作安排。我們的崗位工作事關鐵路運輸安全，事關旅客出行平安，手中的閘把賦予我們非凡的責任，我們就該作出與常人不同的選擇。
席間，火車的風笛聲在遠處不時響起，又在我們的談笑中漸漸遠去。酒后駕車的一幕幕慘劇，旅客與親人團聚的一個個溫暖場面在我眼前交錯閃現(xiàn)。我喜歡微笑，崇尚親情，更向往幸福生活。席間無酒，又算得了什么？上班下班，只要安全，只要安心，何嘗不是一種幸福。
學生優(yōu)秀作文7
我家養(yǎng)了一只小貓咪，它很可愛。
小貓的毛十分潔白，像冬天里的鵝毛大雪，摸上去軟綿綿的，很舒服。它的'眼睛圓溜溜的，在伸手不見五指的黑夜里，就像兩顆綠寶石一樣閃閃發(fā)亮。它的四肢很靈活，跑起來一蹦一跳的。小貓的尾巴很長，走起路來一翹一翹的，十分可愛。
有一天，奶奶買了一條大魚，掛在廚房里，準備留著中午吃，然后就走出了廚房。小貓那靈敏的鼻子早就聞到了魚腥味，它趁奶奶不在，溜進廚房把魚偷吃了。奶奶知道后，拿起一根小棒就去打小貓。這時小貓不跑也不叫，只是用哀求的眼神看著我，好像在說：“小主人，替我求求情吧，我下次再也不敢了……”望著小貓可憐巴巴的樣子，我向奶奶求情，讓她放過小貓。奶奶扔下棍子，氣沖沖地走了。小貓開心地圍著我轉來轉去，還“喵喵”直叫，好象在說：“謝謝！謝謝！”
這就是我家可愛的小貓。哦，我還沒告訴你它的名字呢，它叫“小咪咪”。你喜歡我的小咪咪嗎？
學生優(yōu)秀作文8
今天，我等了很長時間，終于盼到了游戲，我們一看原來是開鎖�。∥倚南耄哼@也太簡單了吧，真是小菜一碟��！
游戲過后，我的想法卻改變了，要是不知道是為什么，我來告訴你吧！
老師把一個班分成兩組，我和一個我不認識的人一組。到我們了我倆只亂開，老師哨子結束了，另一組贏了，我們卻輸了。我走到坐位上，氣急敗壞地對對方說：“你看，就是怪你吧！害我輸了！”“才不怪我，怪的是你！”我們便開始爭論起來。
老師請班上最厲害的.李薔薇、郭柯彤組給我們說說她們怎么贏的，是這樣啊，一人開鎖，一人拿鑰匙，啊，把開過的鑰匙、鎖放在一邊，兩個人配合，我們才贏了！
我一定要向她們學習，因為好好學習，天天向上嘛！
評：思路清晰，方法、道理寫得特別棒。
學生優(yōu)秀作文9
風像一個大大的隱形怪，來無影去無蹤。
春天的風像一首歡快的樂曲。它吹醒了柳樹。柳樹正彎著腰，在小河邊梳頭呢！它吹醒了小草，小草迫不及待的'從泥土里鉆出腦袋來，它們看見春天這么美，都很驚訝。它們好像在贊美地說：“多美的春光啊，我要快快長大！”它吹醒了小溪，小溪丁丁咚咚的彈著琴，歡快地流向遠方。它吹醒了動物們，動物們都醒來了，它們伸伸懶腰，就開始跳舞，原來它們是在尋找春天呢！
夏天的風熱得像烤爐。它吹熱了大地。大地都渴得張開了嘴。它吹得樹林都快著火了。狗吐著舌頭，好像在說：“老天爺��！我寧愿冷死，也不想變成熱狗，被人類吃掉！”小草本來很開心的，可是風一吹，就垂頭喪氣的低下了頭。它吹得人們直流汗。
秋天的風像大扇子，它扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，送來了秋天的涼爽。它扇走了人們心中的煩惱；它扇來了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，紫瀅瀅的葡萄，金燦燦的稻谷，以及農(nóng)民伯伯歡欣的微笑。
冬天的風像一個大冰箱。它吹冷了人們，人們冷得直發(fā)抖。動物們都躲到了窩里，開始冬眠。大樹在冬風里，冷得直打哈欠。
風像善變的魔術師一樣，有時溫和，有時暴躁，有時善良，有時冷酷……真是讓人琢磨不透。
學生優(yōu)秀作文10
保護土地，我們一起搞定！
我們參與，參與了就應該有一個計劃，現(xiàn)在我覺得我們應該有幾點要做：
1、不往水里亂倒垃圾、如果是保護水源、飲水水源、一級水源大河等，亂倒的話要被批評、處罰。
2、盡量不在河、溪、湖邊洗衣服，這樣非常不好，即污染了美麗清澈的水，而且如果溪水上游漲水，那就不是開玩笑了，上一次就有幾個人在溪邊洗衣服，發(fā)大水來不及跑被淹死了。
3、家里做好排水措施。
4、節(jié)約用水，我們知道水是生命之源，如果沒有水，世界會怎么樣？如果
每天一個人浪費500克水，那一個月浪費多少水，一年浪費讓我們從身邊做起，從小事做起。今天，我們開始行動。 除了保護水以外，我們還要保護田地、土地哦！土地的作用可大了，如果沒有“她”，我們就不能種花草樹木、蔬菜水果，也沒有植物，沒有植物我們就沒有新鮮的空氣，就無法生存。
土地不好，植物、環(huán)境也不好，我相信我們大家看到過一些土都是“夾心垃圾土”。
所以，我們不能把垃圾（不可溶解物）扔到泥土里，在馬路上也不要扔，可以保護環(huán)境，讓我們有一個美好的'家園。
希望大家能做好，使我們有一個更好的家園、環(huán)境。
學生優(yōu)秀作文11
星期六，教師留了一個作業(yè)，感恩父母。我就想怎么感恩呢？就給母親洗腳吧。
回到家，我把這想法告訴了母親，母親卻說：“什么嘛？你自己洗你自己的腳還起浪花，你還是自己洗洗早點睡吧！。”“不行，這是教師留的作業(yè)，我必須完成�！焙冒�。算我怕你了行吧。
我開始打洗腳水，看那滿滿一盆水，放了下來，我就讓母親脫下襪子，看見母親那因辛苦而蒼白冰涼的腳，自己心里很不是滋味。我先用手試試水溫，感覺合適了，就慢慢的把母親的腳放進水中。母親的腳在水中，慢慢的變的嫩紅，我讓母親泡一下，我用小手慢慢的給母親按摩，過了一會，我讓母親的`腳出來，用擦腳布小心的把母親的腳擦干�！拔奈�，你真的長大了，你比原來也懂事了�！蹦赣H說著，一手把我抱到懷里，看著母親的淚花在眼睛里打轉。我心里也感到慚愧，我要聽母親的話，不讓母親生氣了�！拔议L大了，我長大了。我高興的一蹦三尺高�！�
學生優(yōu)秀作文12
我可愛吃石榴啦！雖然它的紅里透黃的“衣裳”不太好看，但是它的味道甜甜的，非常好吃。它的果粒晶瑩剔透，多像一顆顆漂亮的粉紅小水晶啊！它粗糙的果皮，有很大的藥用價值哦。
榴蓮是水果之王，它那一身威武的土黃色鎧甲非常厲害，沒準還可能扎出血呢！它的果肉聞起來臭臭的，可是吃起來卻香香的、甜甜的、糯糯的。不過榴蓮吃多了就會上火，誰來降火？那就需要水果皇后——山竹的.幫助，山竹的果肉白白的、軟軟的、滑滑的，像是棉桃里還沒開放的棉花瓣，它味道又酸又甜，好吃極了。
火龍果真好看，它一身都是“火苗”，它的肉白白的、軟軟的，吃起來甜甜的，籽兒黑黑的，多像一粒粒小芝麻呀！
葡萄穿著青綠色或者紫紅色的“衣服”，味道好極了，酸酸甜甜的，像一串串瑪瑙。
你們看水果是不是很有趣？
學生優(yōu)秀作文13
今天，老師布置了一項奇怪的作業(yè)：對自己的父母說一聲我愛你。聽到這個作業(yè)，大家伙兒都在嘰嘰喳喳地議論，教室里像炸開了鍋似的，吵的不可開交！而我的心里有一種不想做的.念頭。在回家的路上，我絞盡腦汁般地想辦法應付這項超難為情的作業(yè)。
當我緩慢地走回家時，母親竟還沒有回來，通常這時她該回來了，她一定還在忙碌著。這樣也好，我有充裕的時間來醞釀情緒。約過了二十多分鐘，母親拖著疲憊的身子回來了，她一刻都沒有歇息過，為了燒晚飯，她竟然還不辭勞累的跑去菜場買菜。我坐在房間里寫作業(yè)不聞不問，一句話也不說，一點都不體諒母親。吃完晚飯，我緩慢地挪到母親身旁，我的心中雖然有一股沖動，但我始終說不出那最平凡而又簡單的三個字——我瞅見母親那憔悴的面容，我很想哭，但卻怎么也哭不出來，我硬是將噴到舌尖上的那三個字咽了下去。
我終究沒敢說，我在一剎那中想到了一個妙計，我以檢查作業(yè)為理由寫在作業(yè)紙上，表達我對母親的愛。母親看到我寫的那一行字，繼而她竟慈祥地撫摸著我的頭，笑著說：“孩子，只要你用好的成績來回報我們，那是我們最大的幸�！�。
回到房間，我已泣不成聲，世上只有母親好。
學生優(yōu)秀作文14
一個陽光明媚的早晨，大家三四年級的同學沐浴著暖和的春風，出發(fā)到溪口郊游。一路走去，眼前一座座青山，小溪繞著山腳緩緩流著，遠處的山坡上桃花、梨花張開了笑臉，紅的似火，白的似雪，近處的田野，綠油油，金燦燦，引來了蝴蝶、蜜蜂，農(nóng)伯伯、阿姨在忙著春耕，仿佛進入了一個世外桃源。
沿著公路，同學們一路走，一路唱啊跳啊，不一會，就到了目的地。溪流的兩岸，巍巍的群山，已經(jīng)披上了一身綠裝，它們肩挨著肩，手拉著手，山峰突起，直上青云，一側的山好似一座屏幕，峭壁斷崖，直上直下。溪面十分平靜，水清的可以看到水底的石頭，寬寬的水面，溪水由深到淺，銀白、淡藍、墨綠、深青，大家看的入了迷。
接著，大家玩起了快樂的游戲，同學們說呀唱呀，開心極了。是什么這么香？哦，原來是四年級的'哥哥姐姐在野火炊呢。
春風吹走了一身的疲勞，讓人感到格外的清爽。時間過的真快，望著畫一般的美景，大家依依不舍的踏上了回家的路。
學生優(yōu)秀作文15
金秋十月，秋風送爽，送來的不僅僅是涼爽，還送來了沁人心脾的桂花香。桂花是馬鞍山的市花，大街小巷都有桂花樹。在雨山上，有許多桂花樹。開花時，桂花香彌漫了整座雨山，真是桂子花開，香飄十里呀!我聞著香味，什么煩惱也沒有了。
桂花樹雖然不像梧桐樹那樣高大.威武，但是桂花的枝葉郁郁蔥蔥，遠遠看去就像一把撐開的綠色大傘。桂花樹的葉子和爬山虎的葉子一樣，剛長出來的葉子也是嫩紅，漸漸變成嫩綠，長了很長時間，葉子就變成墨綠的。別看桂花樹平常一身毫不起眼的綠色，但是一開花就與眾不同。九月間，濃密的綠葉中探出了一個個金黃色的小腦袋，在綠葉的`映襯下，非常鮮艷，像夜空中閃爍的星星。我情不自禁地摘下一株桂花，仔細觀賞�；ǘ湫∏闪岘�，有四片花瓣，非常嬌嫩，像蝴蝶的翅膀，像害羞的小姑娘，抱在一起，依偎在綠葉媽媽的懷里。
我把桂花放在鼻子下聞了又聞。聞到了牛奶的香味;聞到了糖果的味道;聞到了荷葉的清香;聞到了蜂蜜的香味……
桂花不但香味迷人，還有很多用途。桂花可以做桂花蜜.桂花茶和桂花糖……
啊!桂花你迷人.芬芳，我喜歡你。
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