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優(yōu)秀的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
每個(gè)人都有開心和傷心，有失敗和勝利，我也同樣有著開心的一刻。
我在三年級時(shí)學(xué)習(xí)鋼琴，在1994年5月的一天，鋼琴老師對我說：“你的鋼琴水平達(dá)到6級的程度，今年9月份，市里要舉行一次鋼琴考級，我給你布置幾首曲 目，好好練習(xí)，爭取理想的等級！”老師望著我，目光中融入了高興、希望、憐愛……暑假里，別的同學(xué)已經(jīng)隨著父母去避暑，旅游，而我卻關(guān)在這小屋里艱苦地練 習(xí)。每天4小時(shí)，我坐在琴凳上，反反復(fù)復(fù)彈著那枯燥的曲目。有時(shí)腳坐麻了，不能動彈，有時(shí)眼看花了，有些發(fā)脹，有時(shí)脖子也酸了。因?yàn)閾?dān)心彈錯(cuò)了會前功盡 棄，心情緊張。難道我不想玩耍嗎？我也有兒童活潑的天性，我也經(jīng)常和父母頂嘴。媽媽總是開導(dǎo)我：“成功是要付出代價(jià)的`，怕苦怕累則一無所獲。種瓜得瓜，種 豆得豆。這道理你都明白�！痹谶@一段時(shí)間里，媽媽為我講催人上進(jìn)的故事，買鋼琴磁帶陶冶我的情操。時(shí)光流逝，一天天過去了……
9月4日下午，我再次邁向市音樂學(xué)院大門，參加鋼琴晉級考試。在門口，父母都鼓勵(lì)我：“祝你成功！”老師拍拍我的肩膀：“放下包袱，充滿自信勇攀高峰�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，在他們期待的目光中走進(jìn)考場。
在考級中，也許是我靈感突發(fā)，也許是我努力練習(xí)的結(jié)果，每次都很成功。今天我又一次走出考場，當(dāng)我拿到考級證書，看到上面清楚地印著“優(yōu)秀”兩字時(shí)，我舉 著證書，情不自禁蹦了起來，我想對每一個(gè)人說：“我勝利了，我成功了！”這一時(shí)刻，我整個(gè)身心都沉浸在創(chuàng)造的快樂之中！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
走進(jìn)花園，那里的花爭奇斗艷、五彩繽紛，有紫的、有紅的、還有黃的。不過最美的還是池中的荷花，它的花是粉紅色的，散發(fā)著淡淡的香味，吸引了許多蜻蜓，那一片片翠綠的荷葉，象一把把傘立在水中。菜園里，紫色的茄子油光發(fā)亮，細(xì)長的黃瓜披著翠綠的外衣，胖胖的冬瓜象一個(gè)個(gè)小娃娃。
夏天很熱，大部分的人都在吃雪糕，雪糕的味道很甜，很涼爽。這個(gè)夏天經(jīng)常下雨，下雨的時(shí)候，人們都打著花花綠綠的傘，非常漂亮。雨是位勤勞的小姑娘，她洗綠了樹葉，洗紅了花
朵，洗亮了街道，整個(gè)世界像變成了一個(gè)大水晶宮。
夏天是春、夏、秋、冬中最美麗的季節(jié)，喜歡夏天。
多彩的夏天
我忽然有一種想法：到室外尋找“夏娃娃”的足跡。
找呀，找呀，找到啦！在公園一角的一株桃樹上，長滿了翠綠的
嫩葉，中心還有幾朵火紅的花蕾，真漂亮呀！
夏天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上都掛著嫩綠色的枝頭，風(fēng)一
吹，就飄蕩起來，像是披上了一層青綠的薄紗。
夏天又在花壇里。長著刺的`玫瑰枝也出現(xiàn)了紅色的花蕾，都綻放開了。還有太陽花，開得更茂盛，有的粉紅、有的朱紅、有的金
黃花瓣周圍鑲著紅的邊，多美呀！
忽然，我瞧見噴水池周圍的草坪上停著無數(shù)只蝴蝶花，風(fēng)一吹，
它們就搖晃著，像一只只蝴蝶在花草間飛舞。
夏天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間，長出了嫩綠色的新葉；高大筆直的水杉，樹枝上也冒出了新芽；更有趣的是法國梧桐樹的枝丫上，突出了半透明、青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。 原來，樹木到了夏天“脫舊換新”了。
我跟爸爸繼續(xù)一路走，一路尋找，又在兒童樂園里找到了夏天。小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，像盛開的百花一樣，我覺得夏天也在小朋友的心里。
我望著這夏天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就象這夏天的
花園，處處是那樣生機(jī)勃勃、萬紫千紅。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
學(xué)校，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起學(xué)校時(shí)，往往想起書聲朗朗，想到學(xué)子在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的學(xué)校可不盡如此，它更多承載的是學(xué)子的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。
我愛學(xué)校，它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的學(xué)校生活更多的是學(xué)子的自主學(xué)習(xí)，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當(dāng)然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津，當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)子干嘛呢？除了學(xué)習(xí)以外，有何與眾不同之處呢？學(xué)子的`學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí)，而是自主性學(xué)習(xí)，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學(xué)子的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
或許你要說，若是學(xué)子無所事事，在學(xué)校的光明中碌碌無為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學(xué)子送回課堂，重返應(yīng)試教育，相信聰明的學(xué)子知道什么才是明智之舉吧！
學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)園地，更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)子也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們在品嘗食物的同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺，讓學(xué)子的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目，學(xué)校生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期，各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評出學(xué)校的學(xué)期獎(jiǎng)，有豐厚的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲。
我理想中的學(xué)校生活是否讓你心動呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實(shí)的生活，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我愛湖北，愛這美麗的家鄉(xiāng)，它山美、水美，但最美麗的，是人美。
我愛這景色秀麗的山，六角山。當(dāng)你站在那六角分明的雄山的山巔，舉目四望，視野所及，茫茫無涯，大有一望無際的感覺。當(dāng)你坐在高高的山巔，細(xì)細(xì)地觀察，認(rèn)真地品味，這蒼蒼茫茫的山就像沉睡的雄獅，絲毫沒有平日的戾氣。當(dāng)你靜靜地躺在大山里，就像睡在母親的懷抱，那樣溫馨，那樣甜蜜，靜心聆聽遠(yuǎn)處傳來陣陣鳥鳴，使六角山更加寂靜。當(dāng)你累了，煩惱了，不妨走進(jìn)六角山，呼吸新鮮空氣，享受山風(fēng)輕拂，任何煩惱都會被拋到九霄云外。這是我愛的山，它那么廣遠(yuǎn)，那么美麗。
我愛這靈澈動人的水，莫愁湖。這美麗的水，無論平靜，抑或洶涌，都是美麗的化身。平靜時(shí)，她像位白紗羅裙的仙女，微笑而立。微風(fēng)輕拂過水面，層層漣漪便泛濫開來，一層層細(xì)浪緩緩漫步而來，輕拍岸邊的石頭，發(fā)出低沉如嗚咽，如輕歌般的音樂，悅?cè)硕俊：喜ü忪艩N，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，不覺讓人想到“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇�！睕坝繒r(shí)，她是身著玄衣，面色含笑的修羅者。看，狂風(fēng)卷集著烏云，湖水似向天空咆哮，浪聲濤天，勢若駭人，風(fēng)漸狂，掀起層層巨浪，向石上砸去，水花四濺。這就是我愛的湖，它那么清麗，那么美麗。
我愛這熱情好客的人，湖北人。咱們湖北人，美的就是熱情、淳樸。如果你到湖北來，咱們肯定熱情款待你，我們定會讓你嘗到那遠(yuǎn)近聞名、色香味俱全的蟠龍菜，我們地方特制的色澤悅目的米茶。如果你到鐘祥來，我們肯定邀您玩遍湖北美景，那文化遺產(chǎn)明顯陵里的優(yōu)美，深邃，那風(fēng)景名勝黃仙洞的清幽美好，美麗風(fēng)景大口公園里瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的`雄偉氣勢，如果你到湖北來，我們定讓你倍覺親切，這里就是你的家鄉(xiāng)。這就是我愛的湖北人，我的最愛，他們樸素、勤勞，那美，是無法比擬的。
我愛這片土地，深深地愛她，愛她的景色秀麗，她的靈澈動人，她的熱情好客，朋友，請到這片土地來，你定會像我一樣，深深地愛上她！
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