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優(yōu)秀的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我有一個(gè)“愛(ài)嘮叨”，時(shí)而還有些風(fēng)趣的爺爺。
我的爺爺年過(guò)花甲，自然已經(jīng)滿頭白發(fā)。不過(guò)，爺爺又高又瘦，還有一雙大大的眼睛，微微下陷，顯得特別有精神。爺爺?shù)谋橇焊吒叩�，鼻子有點(diǎn)大，乍一看還有點(diǎn)混血兒的`味道。
聽(tīng)爺爺說(shuō)他是十二歲那年跟著全家人一起被下放到東北農(nóng)場(chǎng)的，因此爺爺有著半個(gè)東北人的開(kāi)朗和熱情，愛(ài)交朋友。記得他剛來(lái)蘇州的時(shí)候，雖然人生地不熟，但憑著他的豪爽和熱情，沒(méi)過(guò)兩天就和小區(qū)的保安、鄰居混熟了。
爺爺?shù)摹皣Z叨”是我們家公認(rèn)的。每天早上出門(mén)前，爺爺總會(huì)像背口訣一樣問(wèn)我：“書(shū)包、飯盒、紅領(lǐng)巾、豎笛和鞋套都帶了嗎？”每天如此，真是嘮叨得可愛(ài)。在我們家還有個(gè)“表?yè)P(yáng)角”，每周我們都會(huì)選出一名“本周之星”，有一次爺爺自告奮勇地說(shuō)：“我是愛(ài)洗碗之星”。逗得全家人哈哈大笑。夠風(fēng)趣吧？
我的爺爺還是個(gè)“文藝?yán)项^兒”。平時(shí)喜歡打打乒乓球、看看書(shū)。他時(shí)常自豪地告訴我們，圖書(shū)館是他的“第二工作室”。
這就是我的爺爺。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
悄悄的，悄悄的，秋姑娘的腳步進(jìn)了，她挎著金色的小籃子，將秋的氣息灑向大地。
古人說(shuō)：“自古逢秋悲！”萬(wàn)物凋零，毫無(wú)生機(jī)。但我卻恰恰偏愛(ài)秋天，因?yàn)樗黄椒玻⒉缓翢o(wú)生機(jī)。秋天中的'校園也會(huì)顯得生機(jī)勃勃！
一走進(jìn)校園，映入眼簾的是一片一片的綠化帶，它們還是如往常一般綠，這不是生機(jī)嗎？如果這還不足以證明的話，接著往里走，你會(huì)嗅到這花香，淡淡的，卻又香濃無(wú)比，若有若無(wú)，沁人心碑。沿路有許許多多小草小樹(shù)，在秋風(fēng)舞蹈，絲毫不遜于春天。
近了，近了，花香越來(lái)越近、越來(lái)越濃。奧！原是桂花的香味呀！幾顆桂花樹(shù)挺立在那里，散發(fā)出一陣又一陣的清香。走進(jìn)樹(shù)下，捧起一堆“小米�！�，湊近一聞，能讓你陶醉在花香中。與桂花共舞的是長(zhǎng)青的芭蕉樹(shù)。一把把如扇子般的樹(shù)葉，在秋風(fēng)中搖擺，又仿佛在好心的給別人扇風(fēng)，幫助別人。
上學(xué)時(shí)，看著綠草綠樹(shù)，嗅著這桂花的清香，心情不知不覺(jué)的好起來(lái)，提高了學(xué)習(xí)的熱情和效率。下課時(shí)，高興起來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖出教室，奔向操場(chǎng)，有熱火朝天打乒乓球的；有情緒激昂賽跑的；有三五成群踢球的；還有捧著書(shū)看曬太陽(yáng)的……
秋天的校園怎么能說(shuō)不是勃勃生機(jī)呢？
優(yōu)秀的作文400字 篇3
靈感乃是本人的創(chuàng)作源泉也。每當(dāng)協(xié)作文時(shí)，我就乞求靈感的到來(lái)�？墒庆`感有時(shí)就想和我捉迷藏似的，躲著我不出來(lái)。
這不稿紙剛發(fā)下來(lái)，我就手足無(wú)策了，為什莫呢？因?yàn)槲疫@個(gè)人寫(xiě)作文會(huì)捉三大要點(diǎn)。要點(diǎn)一，題目要新穎，要點(diǎn)二，內(nèi)容要精彩；要點(diǎn)三，敘事要明確。所以我寫(xiě)一篇作文就得用兩個(gè)多小時(shí)（有點(diǎn)夸張）。我是先考慮題目，題目是很難考慮的，因?yàn)槲颐看卧谙腩}目時(shí)都要浪費(fèi)很長(zhǎng)一段時(shí)間的。題目想好后，接著就是等待靈感的到來(lái)。靈感可不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，靈感好像是一盞燈，為我照亮前進(jìn)的路；靈感好像是一縷陽(yáng)光，照亮我的心田，是靈感讓我認(rèn)識(shí)到了寫(xiě)作的快樂(lè)。
每當(dāng)靈感到來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)非常非常高興，因?yàn)槲铱梢愿玫貙?xiě)一篇自己認(rèn)為蠻好的'作文了。所以，我高興。靈感不僅在寫(xiě)作上幫助我，在我的學(xué)習(xí)和生活中也在幫助著我，也是靈感會(huì)讓我自信滿滿地學(xué)習(xí)和生活。是靈感讓我品味到生活中的多姿多彩。
其實(shí)，我也知道這只不過(guò)是我的一個(gè)特點(diǎn)罷了。因?yàn)槲颐靼讓?xiě)作文的是多讀和多寫(xiě)。我只不過(guò)是用靈感來(lái)取樂(lè)罷了，靈感讓我認(rèn)識(shí)到了我自己的獨(dú)特性之處在哪里了。
在這里，我要感謝你，靈感。是你讓我找到了歡樂(lè)，是你讓我明白生活，理解了生活。是你讓我了解了我自己，是你……靈感，THANKS，靈感，你是我的歡樂(lè)，你是我的追求，你是我心中最美麗的太陽(yáng)，最耀眼的陽(yáng)光。
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