我的作文發(fā)表了優(yōu)秀作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的作文發(fā)表了優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

我的作文發(fā)表了優(yōu)秀作文1

　　第三節(jié)課是體育課，因為場地潮濕，我們就在室內上課。剛過不久，就見王老師走了進來。

　　“同學們，周楊同學的《營地保衛(wèi)戰(zhàn)》發(fā)表在《綠洲》雜志上了！另外我還要送她一張‘丫丫’的名片！”王老師說一說完，我的臉頓時漲的通紅。同學們羨慕地“哦”了一聲，我還是百思不得其解，我什么時候投稿的啦？大概是老師幫我投的吧。我接過了老師遞來的名片和信，信封很大，里面裝著《綠洲》的雜志，信封上寫著：周楊收。底下的署名是：綠洲雜志社。我拆開了信封，拿出了那本《綠洲》。嘿，真的有我的文章，不過經(jīng)過老師修改的文章，比我以前寫的原文要生動多了。

　　放學了，有些同學追在我后面說：“周楊，稿費呢？你可別自私啊，請客，請客！”我開玩笑的'說：“哪有啥稿費，信封里只有一本雜志，稿費啊？你給我好了。”其他人也只好作罷，跑了。我歸心似箭，急著想把這個消息告訴媽媽�；氐郊�，我告訴了媽媽這個好消息，她似乎比我還高興呢。爸爸說：“周楊，以后你每發(fā)表一篇文章我和你媽媽就給你5元錢的稿費；還有，等你發(fā)表了10篇作文，我就給你買一臺打印機！”我樂的一蹦三尺高，這篇《“營地”保衛(wèi)戰(zhàn)》再加上我以前在《宣城日報》上發(fā)表的《新年“伊妹兒”》，一共就有兩篇啦！再努力努力，朝著10篇邁進！

　　耶！我的作文發(fā)表啦！

我的作文發(fā)表了優(yōu)秀作文2

　　昨天課間操前，老師給了我一個上面有兩張郵票的小信封，上面有我的名字。

　　我一看地址，原來是哈爾濱市《小學閱讀指南》雜志社寄來的。里面是什么呢？我用手抓了一下信封，里面發(fā)出了奇怪的沙沙聲。我猜是作文書。因為老師說過發(fā)表了我的作文的樣刊可能近期會到，我猜這就是了。因為課間時間太短，我趕去小便，所以沒來得及拆。放學后，我高興地快快跑出路隊，我覺得拆開信比什么都重要。

　　一回到家，我就迫不及待打開了這個信封——真的.是作文書耶！我真高興！我趕緊在第一時間找到了自己的作文，邊看邊向房間走去，打算給婆婆一個驚喜。快到房間門口時，我把拿著書的手藏在了身后，等婆婆一從房間里出來，我就高興地大喊：“婆婆，我?guī)Щ亓艘粋�驚喜，你猜是什么？”婆婆一下子猜不出�？吹狡牌抛蟛掠也虏碌眠@么辛苦，我再也忍不住了，跳起來說：“我的作文發(fā)表了！”

　　聽說我的作文發(fā)表了，婆婆一下子臉笑如花，高興地接過作文書，馬上戴上了她的老花鏡，仔細地看起我的作文來。婆婆一邊看，一邊滿意地說：“不錯，加油！寶貝真棒，還要努力！”后來婆婆又把書傳給了爸爸媽媽看，全家人看了都很高興。

　　我第一次發(fā)表作文，居然得到了這么多鼓勵，真高興啊！今后，我一定會更加努力的。

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