優(yōu)秀的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文 篇1
周四下午一放學(xué)，我問媽媽：“今天有什么好吃的?”媽媽笑了笑對(duì)我說：“好吃的到?jīng)]有，但是好玩的是有一個(gè)，我們家又有新成員啦!”說到這里，我心想：“難道媽媽懷孕了?”到了車上，我發(fā)現(xiàn)副駕駛座上有一個(gè)紙盒子，我很好奇，便上前看了看，竟然是一個(gè)黑乎乎而又會(huì)動(dòng)的東西，我仔細(xì)一看，竟然是一只黑色的小狗，我用手上錢摸了摸它。，并仔細(xì)的聽著媽媽的講解。
媽媽說，這只小狗是泰迪和金巴共同生出來的小狗，這只小狗長(zhǎng)的泰迪的'臉，全身烏黑，沒有一根雜毛，她那兩顆圓溜溜的大眼睛像兩顆葡萄，他要是聞到肉的味道，就會(huì)伸出它那粉嘟嘟的舌頭像你賣萌，淘食。你把肉給它，它就會(huì)欣喜若狂。
在小區(qū)的草坪上，我和它一起玩球，我把球扔給它，他就會(huì)用嘴把它給叼回來，我想試探一下它是喜歡球多一些還是喜歡肉多一些，所以我就同時(shí)把肉和球一起扔出去，看看它是叼哪個(gè)回來，沒想到，它竟然跑到肉那邊，哎!真是一個(gè)小吃貨啊!
這就是我家的小吃貨，它可愛吧!
優(yōu)秀的作文 篇2
我們?cè)诟改傅膼壑虚L(zhǎng)大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。
當(dāng)我讀到《地震中的父與子》。剛好一半的時(shí)候。我的淚花不僅在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不禁想吟詩一首。有人愿意為你支撐到天荒地老。你也愿意等到他來救你這就是父愛，偉大的父愛，父愛如山。我想她和母親的愛不一樣。母親的愛師院為你煮東西，煮到深更半夜。等到深更半夜。而父愛是在嚴(yán)厲的看管下在背后默默的支持你。他不容易去表達(dá)他對(duì)你的愛。 文中的父親是相信他兒子，兒子也相信她，她發(fā)覺了八小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)。挖到第38小時(shí)的時(shí)候，他突然聽見馬麗霞傳出孩子的聲音爸爸，是你嗎？讀到這里，我的眼淚瞬間掉下來了。這可能就是心靈感應(yīng)吧。爸爸曾跟兒子說過。只要他還活著，無論發(fā)生什么，爸爸都會(huì)和兒子在一起。這說明了兒子愿意相信爸爸。
當(dāng)我讀完全文的時(shí)候。我的`嘴角不自覺的上揚(yáng)了。因?yàn)槲闹械淖詈笠痪湓捠橇瞬黄鸬母概c子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。 我相信以后如果在地震中還發(fā)現(xiàn)同樣的事件的話，我希望多一點(diǎn)這樣的父與子，因?yàn)檫@樣的精神已經(jīng)很難得了 我們看到父母之愛的一個(gè)個(gè)側(cè)面，感受到父母之愛的深沉和寬廣。
優(yōu)秀的作文 篇3
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，三周又過去了，五班的同學(xué)仍把優(yōu)銘記于心！
五班新干部，優(yōu)
在上個(gè)周，雛鷹組的組長(zhǎng)換成了周冰軍，她同時(shí)也成為了我們班的一個(gè)新的班長(zhǎng)。有些人認(rèn)為他沒經(jīng)驗(yàn)，管不好，可實(shí)踐出真知，事實(shí)證明了一切。早上，很多班燈還沒亮，而就已經(jīng)在周冰君黑板上寫出早自習(xí)的任務(wù)。當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室來了，他又會(huì)提醒大家大聲讀書。再學(xué)習(xí)方面，他自己也是以身作則。每天中午，她都會(huì)在黑板上寫上一些勉勵(lì)我們勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，再搬了把椅子做到講臺(tái)上，監(jiān)督同學(xué)們。午間的教室被他管理的靜悄悄的，同學(xué)們作業(yè)，預(yù)習(xí)課文，不發(fā)出一點(diǎn)聲響。學(xué)習(xí)上她也以身作則，身先士卒，十分刻苦，廢寢忘食，帶頭苦干。每次考試成績(jī)出來，她總居榜首！即使有時(shí)不太理想，她也會(huì)吸取教訓(xùn)，在下一次中取得更優(yōu)秀的成績(jī)！為故國(guó)超卓的棟梁，必然會(huì)有所作為！
周考三連冠，優(yōu)
自從上半年實(shí)行周考制度以來，萬老師的做法大大激起了我們學(xué)數(shù)學(xué)的積極性。在上上個(gè)周，我們?yōu)榱丝梢钥梢宰尓?jiǎng)杯永久性的在我們組（一共4次或連續(xù)3次可以獲得一個(gè)永久性獎(jiǎng)杯），所以我們十分積極，組上的前幾號(hào)不僅提高自己的成績(jī)，還要為6號(hào)講題，上課時(shí)，我們討論積極，認(rèn)真輔導(dǎo)五、六號(hào)數(shù)學(xué)方面的問題，讓他們把難以理解的知識(shí)點(diǎn)說出來并仔細(xì)為他們講解，直至他們聽懂為止。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，6好的分到了規(guī)定的線上還可以翻倍，一拉就是4.5十分。通過不屑的`努力，我們?nèi)〉昧四莾蓚�(gè)周的周考團(tuán)體冠軍，現(xiàn)在你到五班的教室去看，你可以看到云海憶小組的講桌上有兩個(gè)將杯，這可是一道風(fēng)景呢！
有錯(cuò)積極改，優(yōu)
這個(gè)星期黃老師因?yàn)橛惺滤詻]來學(xué)校，但課代表任然在布置作業(yè)。有人心里就想，反正老師沒在，也不用交，于是就有些松懈，亂作甚至不做作業(yè)。在本周三，英語課代表為了整治這種情況，來了一次突擊檢查，誰知不查不知道，一查嚇一跳，盡然有近十個(gè)人沒做……但從那以后的兩天里，再也沒有這種情況了。雖然不做作業(yè)是一種不好的事，但他們能知錯(cuò)就改，被提醒顧一次就不再犯了是一種好的現(xiàn)象！
這三周的優(yōu)只有這些嗎？不不不！遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止，值周小組認(rèn)真復(fù)責(zé)；生本課堂那繼續(xù)；學(xué)習(xí)校歌認(rèn)真。這些都是優(yōu)。相信在下三個(gè)周里，以陪伴五班！
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