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優(yōu)秀的作文600字(合集5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
她，在別人的心中是完美無缺的，是優(yōu)雅的。但在我心中，她并不完美，也不優(yōu)雅。她雖然長著圓溜溜的眼睛，高梁鼻，和一頭短發(fā)，看起來挺優(yōu)雅，挺聰明的，但在現(xiàn)實中可并不是這樣的……
“喂，你的.書忘在這里了�！闭f完我便將她的書整理好，從她的頭頂飛了過去�！鞍�。”一聲尖叫響起，“你能不能慢點呀，別這么對待我的書呀！”說完她便下腰，撿起了她的書，她的同桌張子昊，可不能失去這個好機會，自然不能如了她的意，所以張子昊將腳放在書上方，假裝沒看見，繼續(xù)踩著書，與蘇翰交流了起來�！鞍パ�！張子昊你能不能把你的腳給挪開，讓我撿書��！”“我又沒看見，你吼什么吼��！”伴隨著娘娘腔，又說：“那你把腳挪開，總行吧！”說完，張子昊非但沒有把腳挪開，還變本加厲了，之后他們便展開了“奪書之戰(zhàn)”，經(jīng)過她的“猛烈出擊”張子昊只好敗陣下來。能說她優(yōu)雅嗎？能說她不暴力嗎？
有一次，我同她去陪楊碧順學(xué)魔方，當(dāng)楊碧順學(xué)的時候，我倆沒事干找了一間教室，拿起粉筆便“唰唰唰”的畫了起來，不久后，我與她的“大作”便誕生了。我畫了太陽，白云與屋子。而她畫了一個女孩兒和白兔。畫完之后，我倆向老師借來手機，偷偷拍了我們的畫，并告訴了補課老師。老師呢，也不生氣，并微笑地說：“這樣也好，留個紀(jì)念。”說完，我們又回到了教室，卻沒事干，我們跑到樓下，去欣賞兌換品，我們相中了其中的一個玩具，掃雷。誰知楊碧順走后，老師交給我們鑰匙讓我們?nèi)ツ糜啎鴻C我們也拿了一個掃雷向老師欠下了�？墒遣痪煤笪覄e后悔了，因為中雷的總是我，我也受罰了，而且都是原地轉(zhuǎn)十圈，我轉(zhuǎn)的頭暈眼花，還摔倒在地，她捧腹大笑。還有一次我抽中了俯臥撐，她還說，我像一只海豚，她被我逗的捧腹大笑，前翻后仰，差點摔倒在地。之后我的運氣好了，因為我找到了技巧，她一邊說著嵐縣話，一邊全神貫注地思考著……你能說她不野蠻嗎？
她是我的朋友，她就是——曹妮妮。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
哈哈，如今已是20xx年了。我，已成為一名偉大的汽車設(shè)計師，現(xiàn)在我正坐著我新發(fā)明的“20xxjcw”號新型汽車深潛在數(shù)千米夢深的海底，觀賞著美麗的海底世界。
“起床啦�。�！”令人氣憤的叫喊聲把我從美好的夢想拉到殘酷現(xiàn)實中來，我夢想中的新型汽車也隨之沉入海底。每當(dāng)做起美夢時，我便在我的腦海里又重新打造著我夢想中的新型汽車。
我想中的新型汽車將更節(jié)能、更環(huán)保、更智能。它將最大限度地利用太陽能、風(fēng)能，取代現(xiàn)代汽車的動力來源——汽油。同時，配備自動無人駕駛系統(tǒng)。需要無人駕駛時，可以按照駕駛員輸入的時速、路徑等數(shù)據(jù)實行自動駕駛。并且未來的汽車不需要等待紅綠燈，路口也無需設(shè)置紅綠燈。在通過十字路口時，汽車之間通過衛(wèi)星定位，實現(xiàn)智能溝通，安排最佳路徑。在減少車禍發(fā)生的同時又減少了設(shè)置路障信號燈的資金花費。
夢想中的新型汽車也將比現(xiàn)代汽車更具功能化。它不僅可在路地上馳騁，還可以在藍天上翱翔，更可以在海底觀賞美麗的海底世界。隨心所欲地到達你想去的任何地方。甚至可以在天空或海底住上幾天，在搖身變成的房屋里愜意地享受一下。
最最出色的一點是，它的安全性能大大提高。車內(nèi)配備氧氣供應(yīng)系統(tǒng)和滅火系統(tǒng)。氧氣供應(yīng)系統(tǒng)即便車內(nèi)發(fā)生火災(zāi)里，汽車空調(diào)也能送出新鮮氧氣。此外，特制鋼的.就用也確保了裝甲鋼板的防護能力，外部襲擊幾乎不會對車廂內(nèi)部的舒適區(qū)域造成毀壞。如果輪胎發(fā)生意外時，會自動轉(zhuǎn)換成軌道車輪。
如今飛速發(fā)展的科技雖然沒有能達到這種程度，但是沒有幻想就沒有未來，就沒有創(chuàng)造。我的幻想一定會成真的！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
晚上，夜幕降臨，我走進廚房，見媽媽正要穿上圍裙，連忙一把搶下圍裙，圍在自己的腰上：“媽，你忘了今天是什么節(jié)日嗎？”“今天是……”看著媽媽眨巴眨巴的眼睛，我不待她想，便搶過了話頭：“是婦女節(jié)？您應(yīng)該好好休息才是！我來幫您燒吧！”“你可別切到指頭呀！……”“知道知道�！蔽椅⑿χ驍鄫寢尩脑挕�
吃飯時，媽媽哼著小曲上了餐桌，指著一大堆色香味俱全的佳肴對爸爸說：“嘿！你知道嗎？今天是婦女節(jié)，今天的`菜都是佳佳幫我一起燒的！”“真的？那我嘗嘗……”爸爸夾起菜，津津有味地咀嚼著：“真的不錯耶！今天是三八節(jié)，我得敬敬你媽！”我拿過酒瓶，給他們斟上：“當(dāng)然嘍！”“三八節(jié)快樂！”“祝你婦女節(jié)快樂！”三個杯子碰到了一起。
晚飯后，我捧出一個大禮包：“媽，這是我送你的禮物！”“哦？我打開瞧瞧……”媽媽小心翼翼地解開絲帶，打開盒子，“哇噻！一個儲蓄罐！”盒子里，一個黑白豬造型的儲蓄罐“探”出腦袋�！斑�，里面有什么？怎么會響？該不是放了錢吧？”媽媽好奇地?fù)u搖罐子，打開一看——許多晶亮小巧的“幸運星”跳躍著滾了出來。
媽媽驚喜地望著我：“咦！這是……”“因為今年是豬年，就送個豬的罐子！這是我一顆一顆親手折的幸運星，希望能為你帶來好運！”我笑吟吟地解釋著。
媽媽愛不釋手地捧著它，把它放在床頭。“這真是一件好禮物！我要放在床頭，天天看著它！”媽媽摸著我的頭，笑著說：“這真是我過得最好的婦女節(jié)！”
其實，這儲蓄罐里裝的不止是幸運星，而是滿滿一儲蓄罐的我對媽媽的濃濃愛“星”。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
朋友們說，我是一個很有靈氣的女孩，大概因為我的眼睛吧，其實，我應(yīng)感謝一個人，是她讓我的眼睛如此美麗。
那是一個晴朗的日子，我第一次背著書包，踏入了多少次在夢中出現(xiàn)過的學(xué)校。
教室很干凈，似乎有人剛剛打掃過，有好多和我一樣大的孩子，坐在座位上吵吵鬧鬧的.他們的臉上大都表現(xiàn)出好奇與喜悅，我也是同樣.過了一會一個老師走了進來，她說了些什么我已不記得了。后來，我們就在吵鬧中度過了一上午。
放學(xué)了，我跟著大家一起跑出去，卻在門口摔倒了，在這個時候，有一雙手扶住了我，那雙手很修長，很漂亮，我抬頭一看，是一個年輕的老師，她的眼睛真美!不是很大，但閃爍著迷人的光芒，讓人能感覺到她的詢問，關(guān)切，散發(fā)著一種靈氣。那時我還不懂事，匆匆地跑掉了，連聲謝謝也沒有說。
過了一段時間，我已漸漸忘了那位老師的.模樣，可她那迷人的眼神，卻依然停留在我的腦海中。
半年后，我們換老師了，一位氣質(zhì)美女型的老師走進了教室，當(dāng)我看到她的眼睛時，我呆住了，是這雙眼睛，半年前，就是這雙眼睛給了我感動，驀然間，我覺得好幸�！�
5年，我在這幸福中度過了5年，她教我勤奮，教我誠實，教我寬容……一切地一切，她都用她的眼睛，那種從內(nèi)心散發(fā)出的眼神教會了我，我感動著，也努力汲取著她所教我的，所有。
5年后，她走了，去了一個很大的城市，那里有她的夢想還有她愛的人。
5年的緣分，五年的師生情，五年的朋友情，我很滿足了，我不是一個容易滿足的人，5年的時間，我學(xué)到了很多，很多很多，應(yīng)該滿足了。于是，我微笑著看著她離去。
最美的眼神，在傳遞……
優(yōu)秀的作文600字 篇5
順眼望去，是一座山，南山。
——題筆
昨天漂過幾絲細雨，使得今日的天陰蒙蒙的。此時的南山恰似一幅水墨的畫，朦朧的美。再透過教學(xué)樓去看，紅磚白墻，確把水墨上的山映得可愛別致了。
這是今天的一幅南山景，遠眺的水墨畫。而此前，我曾親近地觸摸它。
深吸著清晨特有的氣息，遂拉上幾個伙伴，去觸摸南山——我的自然朋友。
一級級臺階上去，我聽見了鳥鳴。時值近秋，我愣愣地以為這是幻聽，“你們聽見了嗎？”我問著。“嗯，鳥鳴�！�
呵，不錯。這可愛的生靈，究竟是舍不得飛走的，大概是在眷戀著這里特有的大自然的氣息吧。
道旁的樹木仍舊青蔥翠綠，葉沿的露珠垂著欲滴，鳥兒清脆的伴鳴，這是一個多美的早晨。又或著，是另一個春天。
穿過一層一層的綠，泥土的芳香攪和著樹木的清新直撲鼻，真是愜意�！岸＿�，�！边@是哪里的泉奏出了如此悅耳的旋律，是不是泛起了層層漣漪？
停住腳，這位是臺階的盡頭。一段泥濘的'羊腸路。踏上去，泥土松松軟軟的感覺，道旁一株株挺著的野草，時而晃動著在招手。
還有一段石階，踏上去，很是僵硬吧，還是松軟的泥土好踩。
一會兒就上山了。望去，腳下是一叢一叢的綠，參差不齊的。這里一叢，那里一簇，還有一片小小的林。這樣一搭一配，不勻均，卻很可愛，談不上精致，卻又是美，大自然的美。
……
記憶回來，眼前還是這般朦朧的山，灰灰的天空，黑綠黑綠的山。不是深沉，是“可愛”。因為那兒有鳥兒清脆的伴鳴，有花，有樹，還有那段泥濘的羊腸路。
可愛南山——我的自然朋友。
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