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優(yōu)秀作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
今天，是媽媽的生日，我起了個(gè)大早，心想：該送什么禮物給媽媽呢？我左思右想，“對(duì)了，可以為媽媽做一次早餐。！” 做早餐還真的是件很特別的生日禮物。
于是，我偷偷地潛入爸爸媽媽的臥室，拿起鬧鐘，把時(shí)間調(diào)到七點(diǎn)半，忽然，老爸翻了個(gè)身，我嚇了一大跳，真是“做賊心虛”啊，我急忙把鬧鐘“送回老家”。 讓鬧鐘“遲到”既呼應(yīng)了標(biāo)題，又體現(xiàn)了作者對(duì)媽媽的愛心。
走出臥室，我輕輕地關(guān)上臥室門，從廚房里找出奶粉和面包，再從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋，一切準(zhǔn)備就緒。
我先把雞蛋放入鍋里煮，雞蛋煮熟后，再?zèng)_奶粉，然后把面包從包裝袋里拿出來，和雞蛋一起放在盤子里，終于，大功告成了。 以上兩段是本文的重點(diǎn)，因此作者應(yīng)該具體描述獨(dú)自做早餐時(shí)的動(dòng)作、心理等情形，將自己的愛心通過做早餐的過程形象地展現(xiàn)出來。
這時(shí)，老媽急急忙忙地穿衣服，邊穿邊說：“真奇怪，這鬧鐘怎么慢了？才剛買的呢。” 這里的`語言描寫扣緊了標(biāo)題�！鞍�。！”剛走出臥室的老媽，看到餐桌上的早餐，驚得目瞪口呆，大叫了一聲，這個(gè)神態(tài)描寫太夸張了，不貼切！我搶在老媽說話前說：“媽媽，祝您生日快樂！這是我為您和爸爸做的早餐。對(duì)了，那個(gè)鬧鐘并沒有壞，是我故意把它調(diào)慢的�！眿寢屄犃�，走過來，緊緊地抱住我，說：“謝謝，你真是個(gè)懂事的好孩子！”我聽了，心里美滋滋的�！澳憧烧嬗懈庋剑 崩习肿吡顺鰜�，“吃醋”般地說，老媽立刻反駁：“你生日那天女兒還不是買花、做賀卡給你。”“哈哈哈�！蔽液桶职侄夹α�。
一家三口坐在餐椅上，細(xì)細(xì)地品嘗著“愛的早餐”。
優(yōu)秀作文600字 篇2
幸福，就像一首淡淡的歌，淡淡的沁入我們的心房，卻帶給了我永恒的感動(dòng)。
家，是最普通的幸福，它是一首甜蜜的歌。無論在什么時(shí)候，家都給了我們無比的溫暖：當(dāng)母親為你做好早餐時(shí)，幸福的滋味已經(jīng)在你心中流淌;當(dāng)你做在爸爸的背上玩耍時(shí)，幸福已經(jīng)到了你的心中;當(dāng)父母為你而感到驕傲?xí)r，你是否感到你已得到了幸�！腋�，其實(shí)非常簡單，我們從小生活在幸福之中，應(yīng)該好好珍惜它，不要讓它失去。
學(xué)校，是一首快樂的歌。在學(xué)校里，每時(shí)每刻都能感受到像家一樣的溫暖：當(dāng)考試成績好，受到老師的表揚(yáng)時(shí)，幸福就圍繞在你身邊;當(dāng)你獲獎(jiǎng)而得到同學(xué)的羨慕時(shí)，幸福離不開你;當(dāng)你做好事得到大家的贊揚(yáng)時(shí)，幸福正在蕩漾著……幸福，看似復(fù)雜的.詞語，其實(shí)并不復(fù)雜，只要認(rèn)真地體會(huì)它，就會(huì)感到它非常簡單。
其實(shí)，每個(gè)人的心中都有屬于自己的幸福。兒女平安，是所有父母的心聲;學(xué)生進(jìn)步，是所有老師的渴望;受到表揚(yáng)，是所有同學(xué)的理想;能夠上學(xué)，是貧困孩子的祈盼;填飽肚子，是所有乞丐的盼望。和那些貧窮的人們相比，我們是多么的幸福啊，我們能在美麗的學(xué)校中讀書，能在父母的愛護(hù)之下成長……
幸福值得我們珍惜，不應(yīng)該，甚至不能夠去傷害它，要讓大家知道幸福的珍貴。如果能給我一次許愿的機(jī)會(huì)，我希望：“讓世界上每個(gè)人得到的幸福同樣多，讓大家愛護(hù)自己的幸福，同時(shí)也尊重別人的幸福，這樣，世界將會(huì)永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)是一個(gè)幸福的家園。
幸福，不是單純的，它有味道和顏色，認(rèn)真地觀察，就能發(fā)現(xiàn)。幸福，其實(shí)一直藏在每個(gè)人的心中，它是無處不在的。幸福，雖然沒有藍(lán)天的深邃，沒有大海的壯闊，沒有原野的芬芳，沒有白云的飄逸，沒有小溪的清澈，也沒有小草的柔嫩，但它有自己的特色。幸福有酸，有甜，有苦，有辣，有咸，就像人們常說的：“人生五味俱全”�！爸挥袊L過苦，才會(huì)珍惜甜”，我要改改，只有經(jīng)歷了苦難，才會(huì)珍惜幸福。
優(yōu)秀作文600字 篇3
巴渝的秋，蕭索得連江水都冐著寒氣，咕嚕咕嚕地回旋在山繞水彎，這邊的灘，那邊的岸，秋心拆兩半。
“吳絲蜀桐張高秋”是一種美，點(diǎn)綴在人們的心里，隱隱暗涌著莫名的感動(dòng)；“自古逢秋悲寂寥”是一各觀，在樂觀的人眼中，哪里不是“看萬山紅遍，層林盡染”；“寂寞梧桐深院鎖清秋”是一種愁，淡淡地打在我們的心坎，苦苦的，狠狠的……
愁，秋心拆兩半。
站在嘉陵江畔，這里的水還是那么清綠，還是那么靈動(dòng)，還是那么可愛。看著它慢慢地流淌，就像要帶走我一去不回的流年。歲末，我們會(huì)添衣置褲，把自己裹在溫暖里，便謝絕了別人的溫暖，我們都用圍巾套住項(xiàng)頸，便也讓我們說不出話去問候別人。朋友，親人，愛人的手，是我們一度取暖的航標(biāo)，當(dāng)他們的雙手，捧起我們冰冷的臉，那熱度已讓你淚盈滿眶，我們借眼淚的流淌，以洗清自己日夜的淡忘，淡忘了他們，我們的家人。
俯身瞰江，江面上多出的全是建筑的.影子，一個(gè)個(gè)鋒利的棱角，仿佛就要從這水底赫然貫出一樣，割碎了祥和平靜的江面，也割碎了他們自己的倒影。一幢幢高大的闊氣建筑，在這個(gè)深秋的早晨，遮蔽了本就微薄的陽光，讓這個(gè)世間稍微有了些冷清與厭惡。我心里的天空，雖不至像今天窗外這般灰蒙蒙，但卻總有些不盡人意。畢竟是寒冷的日子，心頭凍住了一層抺不掉的濃霜。
秋心拆兩半，夢(mèng)啼妝淚紅闌干。
落葉的聲音，我覺得動(dòng)聽，聽著聽著，就那樣斜靠在公園的長椅，等待在樓與樓之間的細(xì)縫中，窺到一縷夕陽的留影。岑參說“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝�！蹦欠N送別最好不要在寒秋，最好不要坐蘭舟，最好不要在柳樹旁，最好不要在晚上。萬一是情難自禁，不小心動(dòng)了秋天的真情，不知道便要有多少個(gè)唐宋朝的詩人。
我把愁用秋心拆作兩半，當(dāng)作是我對(duì)秋天的詮釋，當(dāng)作是“曉來誰染霜林醉”的文辭。而我也不小心動(dòng)了秋天的真情，亦是我對(duì)她的皈依。
優(yōu)秀作文600字 篇4
老師布置了一篇關(guān)于“觀察”的習(xí)作，我埋頭苦想后仍然不知道要寫什么，只好向媽媽求救。媽媽隨手遞給我一個(gè)桔子說：“孩子，實(shí)在沒想法，就寫這個(gè)桔子吧！”我雙手接過桔子，認(rèn)真地端詳起來。
我把桔子擺在書桌上，陽光透過窗臺(tái)的玻璃照射在桔子上，整個(gè)桔子黃澄澄的，看起來非常光滑，但是用手一摸，能感覺到包裹著果肉的果皮上凹凸不平。新鮮的桔子梗上有幾片綠油油的葉子，像極了桔子姑娘的秀發(fā)。在桔子的底部有一個(gè)凸起的小圓圈，這可真像桔子姑娘的小肚臍，十分可愛。我迫不及待地揪出桔子的“小辮子”，用大拇指戳出一個(gè)小洞，然后小心翼翼地剝開桔子皮，剝完后散落下來的桔子皮就像桔子姑娘展開的舞裙一樣。包裹著果肉的白色的桔絡(luò)真像她的.蕾絲襯裙。捧著桔子，我數(shù)一數(shù)，一共有12片桔瓣呢�？�，它們你挨著我，我貼著你，圍坐在一起，好像在講悄悄話。我掰開一片，每一片桔瓣就像一個(gè)小月牙，晶瑩剔透，真誘人呀！
桔子是什么味道呢？我趕緊取一片放進(jìn)嘴里，當(dāng)我咬下去時(shí)，就像一粒粒小水球被咬爆了一般，汁水噴了出來，在嘴里流淌，涼涼的，又酸又甜，讓人回味無窮。
桔子有許多品種，砂糖橘、貢桔、蘆柑等。其中最特別的是金桔，它是可以連皮帶肉一起吃的，咬金桔的時(shí)候一定要小心，否則它的汁水會(huì)濺得到處都是。媽媽告訴我桔子不僅美味，功效還挺多的，理氣消食、祛痰止咳、降壓降脂、醒酒止咳等。它還經(jīng)常被作為吉利的象征擺在新年的餐桌上。
啊，桔子真是全身是寶呀，我越來越愛它了。
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