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優(yōu)秀的作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
人生恰如三月花,傾我一生一世念。
那年,夏花絢爛。
樹蔭下的我們十指相扣,裙擺在陽光下?lián)u曳,浮動(dòng)著夏的氣息。巷里的梨花使炙熱的陽光降了溫,潔白的身姿,簇?fù)碓谝黄。我們輕輕撥開花團(tuán),細(xì)數(shù)著花的芬芳。年幼的我們無話不說,卻也都不愿放下手中那心儀的布娃娃或甜點(diǎn)。我們爭(zhēng)搶著,撕裂了布娃娃可愛的衣裳,打碎了那一枚枚美味的甜點(diǎn)?蘼暫椭s鳴,淚水落下,定格在那個(gè)盛夏。
寸步不離的陪伴,或許難得,但日久生情亦生厭。她的.出現(xiàn),雖填充了我大量無聊的時(shí)光,卻一直未曾入骨、入心。
那年,秋葉靜美。
我們是花開兩朵,無奈天各一方,或許只有失去身影才會(huì)帶來珍惜的翅膀。耳邊少了歡笑,距離拉長(zhǎng),才認(rèn)識(shí)到彼此存在的珍貴。無事便漫步在那棵樹下,獨(dú)自數(shù)梨花芬芳,樹依舊是那棵樹,花依舊是那片花,只是花旁人不在,樹下無身影。
電話那頭的距離,是春到夏的距離么?抑或是從瞬間到永恒的距離?時(shí)空的隔閡,她的聲音和著思念,一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng),似春風(fēng)拂進(jìn)心里,酥酥暖暖。有時(shí),我熱愛純粹的孤獨(dú),不愿被人打擾;有時(shí),我又希望自己是那朵梨花,身邊總有人陪伴。
只有許久未見,距離微開,才會(huì)甚是想念。像是墜入深海里,想念是一次又一次的波濤洶涌,驚濤拍岸。那日相逢,我們重回那熟悉的道路上,梨花依舊飄香。我打開音樂,摘下耳機(jī)輕放在她左耳里,發(fā)絲被風(fēng)撥動(dòng),滾動(dòng)的歌詞暗藏心的悸動(dòng),她的眼神映在我的眼眸里。我們把從前的故事一遍一遍講過,就這樣,笑出淚花。
老師說過,成長(zhǎng)就是不斷和熟悉的人告別的過程。在那漸行漸遠(yuǎn)的路上,距離綻放出的美感一次次溫暖著人心。那份美,是身在天涯海角,心卻緊緊相貼的溫存。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
陽光明媚的午后,光線一直停留在窗臺(tái)邊沿。剛搬的家,此刻卻不想整理。一個(gè)人靜靜的坐在空空的房間,思緒成空,貪戀著片刻的平靜安逸。
透過淡紫色的細(xì)紗簾子,看到陽臺(tái)花盆里的仙人球身邊不知何時(shí)多了一株綻放的蒲公英。細(xì)軟的桿子,淡黃色的花蕾。這些從遠(yuǎn)方漂泊而來的種子在這里扎根了,帶著漂洋過海的哀傷。仔細(xì)的看著,才發(fā)現(xiàn)蒲公英開花了,六七朵毛茸茸的花。一陣風(fēng)悄然吹過,她們便承著風(fēng)靜默顠散開去,放肆地嬉鬧,追逐。單薄的身子隨風(fēng)不停地?fù)u曳;秀遍g,它們的笑聲蔓延著覆蓋上茜草及踝的.山坡。單純的快樂覆蓋上我的面容。風(fēng)吹過,花桿倒向前方像潮水般嘩嘩地涌動(dòng)著。歲月賴在墻頭,春天即將被剪斷。天氣瞬間變化,東方云集成海,悲傷逆隨成流。用手指迅速按下手機(jī)快捷鍵,“咔喳”畫面定格。陽光下突兀的黑白畫面,鎂白色的閃光燈,空氣里懸浮著掛牽。時(shí)光駐步,日升月沉
傳說蒲公英綻放在有風(fēng)吹過的地方,傳說蒲公英綻放的地方就會(huì)有愛。傳說蒲公英像天使一樣有著翅膀。傳說當(dāng)蒲公英開始流浪,心就會(huì)死。那么,我是不是也像蒲公英一樣,在彷徨的漂泊旅程中堅(jiān)守著孤獨(dú)的站姿?是不是也像蒲公英一樣只綻放在有風(fēng)吹過的地方。是不是也會(huì)在擁抱的時(shí)候放開握緊的拳頭?是不是也會(huì)在黑夜來臨時(shí)歡呼雀躍,臉上有著年幼時(shí)的童真。是不是也會(huì)在生命被風(fēng)吹得花枝亂顫的時(shí)候,回歸到記憶里純白色的枝頭,等待再一次含苞。
風(fēng)雨中鏗鏘的蒲公英,別再眷念往昔的憂傷,跨越過時(shí)光深不可及的海洋,待下一季的綻放繼續(xù)翱翔。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
大家應(yīng)該都嘗過腿抽筋的滋味,那是比千萬根針猛扎小腿還劇烈的疼痛,那是比一座泰山壓在腿上還要沉重的重負(fù)。但是手抽筋過的人一定挺稀罕。
這個(gè)暑假要考鋼琴十級(jí),為此我咬緊牙關(guān),對(duì)自己要求很嚴(yán)格,練習(xí)時(shí)間也增加到四小時(shí)。有時(shí)手練得麻木,也就甩幾下繼續(xù)埋頭苦練。時(shí)間久了,雖然沒有什么明顯進(jìn)步,但我對(duì)自己或多或少地還是有些知足和自滿——我都這么努力了,一定能取得好成績(jī)的。直到一天晚上,我的右手冷不防抽筋起來,我才開始重新看待自己。
那時(shí)我正在認(rèn)真地看譜磨練細(xì)節(jié),雖然依舊刻苦,但不知道為什么,心思總有些飄忽不定,總是彈的不好。我也沒認(rèn)真思考,繼續(xù)埋頭機(jī)械地練琴。忽然,右手有些麻,我不由自主停了下來。哎,不就是手麻了,又不是第一次,慌什么?我滿不在乎的又接著練了下去。似乎命運(yùn)掐著秒表冷不防和我開了一個(gè)玩笑。大約五秒之后,我的右手像被綁了三十盒指壓器,無力地垂了下去,隨之而來的是一陣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的'疼痛,開了閘似的沖上每一寸肌膚每一根神經(jīng),可憐的右手動(dòng)彈不得。我抿著嘴,咬著牙,不知道該怎么辦了,只希望不要再痛了。
可是這痛“長(zhǎng)江后浪推前浪”,一陣比一陣猛烈,反復(fù)折磨我。我只好向媽媽求援。媽媽狠了狠心,用力把我的手掰直,同時(shí)按摩手上各部位。我差點(diǎn)嚎啕起來。因?yàn)榇丝掏吹恼媸遣豢叭淌堋5,漸漸地疼痛退了下去。
媽媽一邊安慰我一邊夸我刻苦?墒菋寢尣恢,《納尼亞傳奇》里說:“要從某種魔法里走出來,什么都不如疼痛更有效!蔽液鋈话l(fā)現(xiàn)自己的那一絲“我很努力”的小得意,也像魔法一樣,讓我不動(dòng)腦子,只是一昧的拼命傻練,以至于手都抽筋了,卻沒有取得明顯的進(jìn)步,機(jī)械練習(xí)其實(shí)是行動(dòng)上的“努力”的假象掩蓋了我思想上的偷懶,再不發(fā)現(xiàn)就會(huì)有更嚴(yán)重的后果了?矗业氖忠呀(jīng)在跟我說“NO”了。
哎,手抽筋的滋味無比痛苦,但我也明白了不是每一種“努力”都能夠造就成功的。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
真就是真誠,善就是善良,美就是美好。意思是我們每個(gè)人都該有一顆真誠、善良、美好的心靈。也許真善美就發(fā)生在我們身邊,只是我們沒有用心去發(fā)現(xiàn)它。人們常說人間處處有真情,真情處處暖人心。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變得更加美好。
我記得那是一個(gè)夏天的中午,烈日炎炎,曬的大街上的人放快腳步,有的躲在樹下,有的躲在商場(chǎng)里乘涼。這時(shí),我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)人趴在那里。我出于好奇,拉著媽媽上前去一探究竟。走近之后,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人衣衫破爛,趴在木板上,木板下有幾個(gè)小輪子。仔細(xì)一看,我才發(fā)現(xiàn)那人沒有雙腿。因?yàn)闆]有雙腿,不方便走,所以趴在木板上,木板上還放了一個(gè)小盆子?吹贸鏊且粋(gè)乞討的人。我看他很可憐,剛想問媽媽要錢,媽媽卻已經(jīng)遞給了我五元錢,說:“去吧”。我把錢抓得緊緊地,生怕掉了。我蹲下來,輕輕地把錢放到盆子里。那個(gè)乞丐對(duì)我說:“謝謝,小朋友!边@時(shí)我才體會(huì)到老師說的“幫助別人,快樂自己”的含義。我明白,我放進(jìn)去的不只是錢,還有我和媽媽真摯的愛和善良,看著那乞討者漸漸遠(yuǎn)去,我相信會(huì)有更多的愛和善良放到小盆里。
有一次,我生病了,因?yàn)槭莻魅静,所以沒去學(xué)校。媽媽每天帶我到醫(yī)院接受治療,在爸媽的細(xì)心照顧下,漸漸地,我的病好了,我可以回學(xué)校上課了,我很開心。剛進(jìn)教室,我就看到同學(xué)們關(guān)心的目光。同學(xué)們圍了上來。問:“你的病好了嗎?你還難受嗎?你想我們了嗎?”那一句句真誠關(guān)心的問候,我感到很溫暖,F(xiàn)在回想起來,這不就是我身邊的'真善美嗎?
老師經(jīng)常利用課余時(shí)間給我們輔導(dǎo)功課,生病時(shí)父母對(duì)我們的精心照料,還有人與人之間的關(guān)心和幫助……這不都是生活中的真善美嗎?讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,都來做一個(gè)真誠、善良、心靈美的好少年吧!
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