【精華】實用的優(yōu)秀作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文 篇1
小時候,我的夢想是當一名光榮的教師,長大了,我的夢想是當一位為人民服務的醫(yī)生。我常常問自己,我的夢想到底是什么?我最終定出了自己的夢想,做一名救死扶傷的醫(yī)生。
現(xiàn)在,很多人都死于生病,于是,我定出了目標,當一名能治百病,為人民服務的醫(yī)生。讓人們有健康的身體,不讓病毒有可乘之機。而且,我們這學期學習了《這里危險,讓我來!》這一課。葉欣護士長冒死搶救病人,而自己卻死于抗病毒的路上。我也要向她學習,學習她舍己為人的高尚品質(zhì)。
那我怎樣實現(xiàn)這個夢想呢?首先,我要為了自己的夢想而努力學習,多了解醫(yī)療知識。我知道,一個人的'夢想不是很容易實現(xiàn)的。但是我相信,只要認真學習,當別人玩時,我在學習。因為“時間像生命,一刻值千金”,因為“只要有付出,就會有收獲”。我也知道,在實現(xiàn)自己漫長夢想的道路上,會布滿荊棘。但是,如果我認真學習,珍惜時間,堅持不懈,一步一個腳印,我就一定會成功的,那我的夢想也一定會實現(xiàn)的。
親愛的朋友們,我們?yōu)榱俗约旱膲粝,一起努力奮斗,認真學習吧!成功一定會向我們招手的。
優(yōu)秀作文 篇2
星期五,我和我喜歡的男生一起值日。
上課前,我們負責管理好班級。上午,不知為什么,我原本在右邊原地不動站著,而他在左邊。但他好像老是往我這邊走來,我在不經(jīng)意的時候才發(fā)現(xiàn),他好像老是往我這邊靠攏似的。我有些害羞,于是就憑著管理的名義,下講臺桌去管理。可很巧,他也往這邊。每次上課前似乎都是這樣哦。在跳五行健康操時,因為我們要管理,于是老師說值日生不需要跳,他也因此更靠近我,好像。下午,我爸比起得晚,所以我比較晚來。他一看見我來了,就和氣的罵了罵我:“這么晚來,我都管好久了!
我嫣然一笑,說:“你上次也是一樣的呀~”我的閨蜜也知道我喜歡他,她告訴我:“他的雙胞胎弟弟聽了,還張大了嘴巴呢!嘻嘻!”我今天不僅是要管理好班級,我今天還要掃地,比較晚,我正猶豫要不要掃。拿起掃把,又放下了。他說:“還不快掃啊!彼脑捥嵝蚜宋,因為上次老師因為教訓那些沒有掃地的人,好恐怖呢!他是在擔心我嗎?不過我還是聽了他的勸告,去掃地了。做眼保健操的時候,老師教訓了在黑板上被記名的同學后,就讓我們把名字擦掉,如果有人講話再重新記名。我們過了一小會,可沒人拿黑板擦。于是我準備自己擦?蓻]想到我和他的想法一樣。
他剛剛拿到黑板擦,下一秒,我的手就伸了過去,這時間真的'很短暫。我們都很驚訝,我更是又害羞,又開心。因為他的手在下面,所以我把自己的手伸了回去。他拿起黑板擦,擦了黑板的名字。幸好是眼保健操,所以很多人沒看見?呻p子座的閨蜜就是機靈,她看到了。眼保健操結(jié)束后,她還笑嘻嘻的問我:“美滋滋的吧!”我不好意思的笑了起來。
優(yōu)秀作文 篇3
人生的全部學問就在于和時間打交道。
有時一刻值千金,有時幾天、幾個月、幾年乃至十年,不值一分錢。
年輕、年盛的時候,一天可以干很多事;在世上活的時間越長,就越抓不住時間。
當你感到時間得越來越快,而工作效率卻慢下來,說明你生命的機器已經(jīng)衰老,經(jīng)常打空轉(zhuǎn)。
當你度日如年,愛著時間的煎熬,說明你的生活出了問題,正在浪費生命。
當你感br>當你感到自己的工作效率和時間的運轉(zhuǎn)成正比,緊張而有充實感,說明你的'生命起正處于黃金時期。
忘記時間的人是快樂的,不論是忙得忘了時間,玩得忘了時間,還是幸福得忘了時間。
敢于追趕時間,并留下精神生命和時間一樣變成了永恒存在的,是天才。
更多的人是享用過時間,也浪費過時間,最終被時間所征服。
凡是生命的東西,和時間較量的結(jié)果最后都要失敗的。有的敗得輝煌,有的敗得合理,有的敗得凄慘,有的敗得齷齪。
時間無盡無休,生命前赴后繼。
無數(shù)優(yōu)秀的生命占據(jù)了不同的時間,使時間有了價值,這便是人類的歷史。
【優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)07-05
【優(yōu)秀】優(yōu)秀的作文07-05
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-06
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-21