優(yōu)秀的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
我還記得在外婆家度過(guò)的快樂(lè)時(shí)，我的記憶里漂的是外婆的"香味"
外婆的味道是香濃的雞湯味，外婆知道我最愛(ài)喝雞湯，她經(jīng)常在灶頭邊坐著，煲湯鍋里燉著母雞湯，外婆往灶膛里一小把一小把地塞著稻草，火光照亮了她慈祥的臉。我喝著雞湯，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，您的勁椎不好，需要補(bǔ)補(bǔ)，您也喝一點(diǎn)吧。”外婆其實(shí)很開(kāi)心的，但是外婆去說(shuō)：“這是燉給我的寶貝的�！爆F(xiàn)在，我想起了外婆給我燉的雞湯，感覺(jué)那雞湯的味道好像從嘴巴里流到心里。
外婆的味道像香皂，寒冷的冬天，外婆不顧寒冷，雙手凍的發(fā)抖，還彎下腰給我洗衣服。冷了就往手心吹一口熱氣，外婆有時(shí)累了就站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，外婆不知道為我洗了多少衣服，不知為我操了多少心......我想到這就像哭。
外婆的味道是太陽(yáng)曬過(guò)被子的.味道，外婆總是在燈下靜靜的看著我入睡，有時(shí)候我會(huì)假裝睡著，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)外婆還是靜靜的看著我，我也像外婆笑一笑，婆婆：“快點(diǎn)睡覺(jué)�！庇谑�，我在婆婆的目光下睡著了。
婆婆的院子里，每一寸土地，每一棵樹(shù)，都有婆婆的味道，婆婆像一縷縷陽(yáng)光，照耀著我的童年歲月。
優(yōu)秀的作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，冬季過(guò)了。轉(zhuǎn)眼間，我們不知不覺(jué)來(lái)到了春季。
春季的景色是那么的美。粗壯的樹(shù)干上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉;清澈得可以清晰的看見(jiàn)河底的小河也解凍了;一望無(wú)際的草原上長(zhǎng)出了青青的小草;就連一直沉睡的柳樹(shù)也發(fā)芽了。
當(dāng)我走進(jìn)花園里，花園里的景色一下把我吸引住了�；▓@里的`花有牡丹、百合等各種漂亮美麗的花。這些鮮艷的花朵也把一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶姐姐引來(lái)了。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，為大自然增添了與多生。
當(dāng)我走進(jìn)校園里，校園里的樹(shù)木都發(fā)芽了，草灘里長(zhǎng)滿了嫩綠的小草和鮮艷的小花，引來(lái)了許多小蜜蜂。春風(fēng)好像攪醒了小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒們都在春風(fēng)中自由自在地飛翔。
春，你使花園更加美麗;你使學(xué)校更加有了讀書(shū)的氣氛。
春季，我愛(ài)你。
優(yōu)秀的作文 篇3
今年國(guó)慶，我到大姑家過(guò)節(jié)。午飯時(shí)刻，大姑朝樓上叫她的外孫女涵涵：“滿子，霉搞哩，食飯哩（客家話）”。過(guò)了一段時(shí)間也不見(jiàn)涵涵下樓，我好奇地走上樓對(duì)涵涵說(shuō)：“涵涵，剛剛外婆叫你怎么不搭理人呢？”涵涵睜大眼睛，有點(diǎn)愕然道：“我聽(tīng)到了外婆的聲音，外婆剛才在叫我嗎？我聽(tīng)不懂呀，小姨你就給我說(shuō)說(shuō)什么意思吧。”我回答：“外婆是叫你：寶貝，不要玩了，吃飯了�！�
我很納悶，涵涵普通話好，英語(yǔ)也好，怎么去了深圳兩三年，以前說(shuō)得那么溜的客家話連聽(tīng)都聽(tīng)不懂了。涵涵似乎看出我的疑惑，主動(dòng)開(kāi)口道：“我去到深圳根本就聽(tīng)不到客家話，爸爸聽(tīng)不懂客家話，媽媽在家自然也不說(shuō)客家話了。我和外婆打電話，外婆也說(shuō)著她那只有我才聽(tīng)得懂的普通話。家里聽(tīng)不到客家話，學(xué)校就更不用說(shuō)了，學(xué)校說(shuō)的不是普通話就是粵語(yǔ)。其實(shí)我覺(jué)得客家話、還有我爸河南家的方言都挺有趣的，發(fā)音好特別哦，有空你就教教我吧�！�
聽(tīng)到涵涵的回答，我陷入了沉思。深圳就像其它國(guó)際大都市一樣，是個(gè)外來(lái)人口眾多的城市，全國(guó)乃至世界各地的人們都聚集在這里，他們交流使用最多的還是普通話。方言只能是局限于家庭內(nèi)部說(shuō)說(shuō)，要是家庭成員不是說(shuō)同一方言的基本也是講普通話。遠(yuǎn)在老家的長(zhǎng)輩們?yōu)榱四芎屯磔呎f(shuō)說(shuō)話，也紛紛講起了拗口的普通話。不同的方言是中國(guó)各地區(qū)人民的母語(yǔ)，方言常常被認(rèn)為是親情、鄉(xiāng)情的紐帶。在大都市，偶爾也會(huì)遇上老鄉(xiāng)，當(dāng)要證明自己是某一地方的人時(shí)，最有力、最有效的是說(shuō)方言，說(shuō)地道的方言。想想在陌生的大都市，遇到一個(gè)說(shuō)著地道家鄉(xiāng)方言的老鄉(xiāng)是一件多么人人開(kāi)心的事啊。
著名主持人汪涵在一個(gè)節(jié)目中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一段話“響亮的響的繁體字是上面一個(gè)鄉(xiāng)，下面是聲音的音。所以說(shuō)最響亮的聲音是鄉(xiāng)音，是方言�！泵恳环N方言都是經(jīng)過(guò)歷史的沉淀流傳至今，具有十足的`地方特色的文化內(nèi)涵。方言也是人們研究地方風(fēng)土人情、歷史沿革的重要手段。每種方言所包含的文化是其他語(yǔ)言無(wú)法替代的，方言的文化價(jià)值值得人們?nèi)プ鹬亍?/p>
我們每個(gè)人都喜歡豐富多彩的世界，想想每個(gè)人都說(shuō)著普通話，說(shuō)方言人越來(lái)越少直至消失，這個(gè)世界將會(huì)變得多么單調(diào)啊。為了保證語(yǔ)言的多樣性，我們應(yīng)該張開(kāi)口來(lái)，學(xué)習(xí)自己家鄉(xiāng)的方言，讓保護(hù)方言、繼承方言成為生活的一部分。讓祖國(guó)的花朵們知道原來(lái)我們中華文化中的語(yǔ)言也是如此的豐富多彩，我們的文化離不開(kāi)獨(dú)特的方言而獨(dú)立存在。
如果人們把地方的方言都忘掉了，這將會(huì)是一件多么可怕的事，所以我們要繼承方言，弘揚(yáng)中華文化。
家長(zhǎng)是教孩子學(xué)習(xí)自己家鄉(xiāng)方言的最好老師，應(yīng)該多讓孩子開(kāi)口說(shuō)方言，家庭應(yīng)該以方言去交流，更利于方言傳承。
現(xiàn)在的孩子在學(xué)校度過(guò)大半時(shí)光，雖然學(xué)習(xí)普通話是為了更好地與五湖四海的人們交流溝通，但學(xué)校還是應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子去學(xué)習(xí)、去了解自己家鄉(xiāng)的方言，并給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)來(lái)培養(yǎng)對(duì)方言的興趣，就像鼓勵(lì)孩子學(xué)英語(yǔ)一樣，比如創(chuàng)建某些方言興趣小組等。
現(xiàn)在，有許多方言類的節(jié)目在廣播電視等媒體出現(xiàn)，說(shuō)明了人們已經(jīng)意識(shí)到廣播電視節(jié)目的傳播并不是只靠普通話，方言類節(jié)目的出現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言的多樣性更能夠滿足各類民眾的需要并推動(dòng)廣播電視的健康發(fā)展。也希望有更多的廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體開(kāi)辟方言類欄目，滿足更多的需求群體，也為方言的傳承提供更好地平臺(tái)。
一位意大利哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“將一個(gè)民族的祖先留下來(lái)的語(yǔ)言偷走，那么這個(gè)民族將變得一無(wú)所有�！狈窖允且环轿幕母矗�(dāng)一種方言消失后，與之對(duì)應(yīng)的文明也隨之消失。所以繼承方言也就顯得尤為重要。繼承方言，有利于弘揚(yáng)中華文化，有利于中華文明的傳承和發(fā)展。方言，應(yīng)該放在人們繼承的中華文化的重要位置。人們的生活離不開(kāi)語(yǔ)言的交流，文化的獨(dú)特離不開(kāi)各具特色的方言。
是人不可忘本，如果人們都不講方言，方言極有可能消失，人們祖先的努力成果也付之東流。所以請(qǐng)大家張開(kāi)口來(lái)說(shuō)方言，不要到將來(lái)方言消失時(shí)才大喊“藍(lán)瘦，香菇，睡也睡不著”。
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