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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-01-11 12:37:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  今夜,微雨呢喃,訴說(shuō)思念與離殤。微合雙眸,腦海中,便有輕若桃花的回憶漸漸清晰。

  那也是個(gè)絲雨綿綿夜,在那條幽幽長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷,我拉著你蓮花般微涼的柔荑,漫步其中,有醉人的芬芳拂過(guò)我的鼻翼,雨絲就如一簾珠玉,朦朧了你,也朦朧了我。你在我耳邊輕語(yǔ),有幾絲秀發(fā)撫過(guò)我的臉龐。我轉(zhuǎn)頭凝眸,有晶瑩的雨珠,落在你長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上,像春日清晨的露珠,帶著晨光的 曦微,吻著蓮的心事。你眨眨眼,它便劃著美麗的弧線,沒(méi)入那簾珠玉中去了。你回頭瞋了你一聲:看什么呢?除了看你,還能看什么呢?這雨,是美,但又如何能比得上雨中伊人美麗的容顏。

  桔紅色的燈光拉長(zhǎng)了我們的身影,這夜就是一潭春水,而你就是一尾調(diào)皮魚(yú)兒,歡樂(lè)地游來(lái)游去,又像藍(lán)色的.精靈,給了這夜夢(mèng)的翅膀。這一刻,有纖月般的心弦砰然而動(dòng)。愛(ài)的漣漪,便蕩漾開(kāi)去。于是,我輕輕擁你入懷,吻去你額上的雨珠,珍珠般的微涼從雙唇傳來(lái),如三月的杏花的芳香便直透我的心。驀然間,我便知道,愛(ài)若春風(fēng),翩然而來(lái)……

優(yōu)秀的作文 篇2

  爸爸媽媽給我買了一只寵物。買回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的一只眼睛一直閉著,像一條獨(dú)眼龍,真奇怪。你知道是什么嗎?呵呵,先不告訴你。

  它的頭呈三角形,頭上有兩塊紅色的斑點(diǎn),像戴著耳機(jī)在聽(tīng)著音樂(lè)。它墨綠色的的外殼是由十三塊六邊形合成,像是披著綠色的戰(zhàn)甲。當(dāng)它感到害怕時(shí),它會(huì)躲進(jìn)它的'戰(zhàn)甲里。它的皮膚呈淡綠色,身體軟軟的,幸虧有戰(zhàn)甲的保護(hù),要不然它很容易被天敵吃掉。它的尾巴細(xì)細(xì)的、短短的,像針頭一樣。它有四條小短腿,當(dāng)它安閑、很無(wú)聊的時(shí)候,它會(huì)擺動(dòng)著小短腿,舒舒服服地游來(lái)游去。

  現(xiàn)在你知道是什么了吧,它是一只彩龜。

  烏龜在動(dòng)物界中以慢而出名,我也想看看它到底能有多慢。我在龜缸里放了一點(diǎn)龜糧,用美食吸引它?晌易箢櫽遗,它還是一動(dòng)不動(dòng)。我向它豎起大拇指,說(shuō):“你太慢了,吃東西都不積極,不如叫你慢龜吧!”

  過(guò)了幾天,我給“慢龜”換水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它跟往常不同。以前當(dāng)我捏著龜殼把它拿出來(lái)時(shí),它總是張牙舞爪地對(duì)我瞪眼睛,今天卻一動(dòng)不動(dòng)。我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了“慢龜”去世了。它耷拉著腦袋,緊閉著眼睛。我半天都沒(méi)有說(shuō)話,傷心地和爸爸埋了“慢龜”。

優(yōu)秀的作文 篇3

  伴著愉快的下課鈴聲,又一個(gè)課間十分鐘開(kāi)始了。課間的三個(gè)流派也開(kāi)始展示各自的風(fēng)格了。

  勤學(xué)派

  首先來(lái)說(shuō)說(shuō)勤學(xué)派。此派同學(xué)一下課便頭也不抬,奮筆疾書起來(lái)。抓緊一分一秒來(lái)完成各類作業(yè)和練習(xí),不到尿急決不罷休。據(jù)了解,勤學(xué)派中大都是“眼鏡族”,而且均為班里成績(jī)名列前茅的學(xué)生;老師的作幫右臂。真佩服他們放棄休息時(shí)間,抓緊寫作業(yè)的毅力呀!

  聊天派

  接下來(lái)豎說(shuō)得是聊天派。這派同學(xué)下課鈴聲剛一響,就立刻奔向某個(gè)同為此派的好友,嘰里呱啦地聊起來(lái),隨后,越來(lái)越多的此派“知名人物”會(huì)加入其中,于是,原本比較安靜的教師一下子就成為了“茶社”,勤學(xué)派的同學(xué)們的眉頭……就不說(shuō)了!而上課鈴一響,她們就又以百米沖刺的速度,返回座位?梢(jiàn)聊天派人物的嘴上,腳上功夫不可小視呀!

  玩樂(lè)派

  最后一派是玩樂(lè)派,也是最為頑劣的一派。在玩樂(lè)派人的手中,紙飛機(jī)可是“小意思”。他們玩得是痛快,可勤學(xué)派和玩樂(lè)派的`人卻要一心二用,隨時(shí)預(yù)防迎面飛來(lái)的紙飛機(jī)傷害到自己,也因此鬧得教室里“雞飛狗跳”。

  課間十分鐘雖然短,但各位同學(xué)卻在狹小的舞臺(tái)里表演著自己。同學(xué)們,你們屬于那一派呢?

優(yōu)秀的作文 篇4

  神奇的雞蛋今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備了一壺水、一枚雞蛋、幾勺鹽、一個(gè)水杯。 我先把雞蛋放入水杯中,雞蛋在水杯中沒(méi)有什么變化,加入水后沒(méi)有多大的變化,只是從側(cè)面看變大了,從杯口往下看雞蛋還是靜靜地躺在杯下面,看不出有什么變化。加了鹽后,從側(cè)面看哇塞!雞蛋變成了三個(gè),飄在水面上,下面還有一個(gè)特大變了形的雞蛋,好像有“分身術(shù)”一樣。但從杯口往下看,依舊還是一個(gè)雞蛋靜靜地冒著泡。這是什么原理呢?如果這是只熟雞蛋,又該是什么樣的現(xiàn)象呢?這使我想起了萬(wàn)花筒,它是由三個(gè)玻璃面組成的,轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)能形成各種各樣的畫面。但是這個(gè)橢圓的雞蛋放在水杯中周圍都形成了反光面,我還是想不通想不明白這是什么原理,我的知識(shí)太少了,還要努力學(xué)習(xí)啊。 世上還有很多講不通說(shuō)不明白的原理,例如埃及金字塔怎么蓋起來(lái)的、天池中的水怪是怎么一回事、神農(nóng)架野人是什么樣子……我們所知的世界只是人類經(jīng)過(guò)實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的,更多的'科學(xué)知識(shí)還需我們探索研究。努力學(xué)習(xí),研究吧!

  1、我先把雞蛋放入水杯中,雞蛋在水杯中沒(méi)有什么變化,加入水后沒(méi)有多大的變化。

  2、加入水后沒(méi)有多大的變化,只是從側(cè)面看變大了,從杯口往下看雞蛋還是靜靜地躺在杯下面,看不出有什么變化。

  3、往水里加鹽。

  4、繼續(xù)加鹽。

  5、把手指放入加鹽的水中,我的手指好像腫了一樣。

  6、繼續(xù)觀察。

  7、加了鹽后,從側(cè)面看哇塞!雞蛋變成了三個(gè),飄在水面上,下面還有一個(gè)特大變了形的雞蛋,好像有“分身術(shù)”一樣。

  8、好神奇啊!

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