感恩優(yōu)秀作文600字[匯編5篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的感恩優(yōu)秀作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩優(yōu)秀作文600字 篇1

　　六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的崢嶸歲月，彈指瞬間便煙消云散，是誰(shuí)陪我們度過(guò)了一次又一次的“劫難”？是誰(shuí)用他們那辛勤勞動(dòng)的雙手，一棵棵，一棵棵地栽培出我們這群祖國(guó)的花朵、社會(huì)的棟梁？又是誰(shuí)用他們那淵博的知識(shí)，充實(shí)著我們的`心靈，令我，茁壯成長(zhǎng)、懂事？是老師。

　　老師在我們心里播下了愛(ài)的種子，我們?cè)诶蠋煹膼?ài)護(hù)與呵護(hù)下，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)了一個(gè)又一個(gè)的“長(zhǎng)江大浪。”俗話說(shuō)得好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。您帶我們穿越了無(wú)數(shù)的大風(fēng)大浪，邁向了成功的舞臺(tái)，迎來(lái)了勝利的朝陽(yáng)。您的循循善誘和諄諄教誨無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的耳畔邊回蕩。您常對(duì)我們說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！边@句通俗易懂的話語(yǔ)卻讓我們銘記在心，深深教育了我們這群初出茅廬、不知事理的小新人，要學(xué)會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈，只有如此，我們才會(huì)真正的成為“人上人。”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不正是老師那奉獻(xiàn)精神的完美寫(xiě)照嗎？他們的生命就是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。老師，您的千叮囑，萬(wàn)囑附，令我們?cè)谝院蟮娜松�道路上又邁進(jìn)了一大步，向成功的彼岸又駛過(guò)了一大片。您那和藹可親的笑容時(shí)常鼓勵(lì)著我們奮勇向前，您賜予我們的太多、太多了!我們卻是那么自私；“為什么時(shí)間不能倒流？為什么我不能回到年輕的時(shí)候？”其實(shí)我們也想對(duì)您傾訴衷腸，我們真想讓那讓時(shí)間停留在這個(gè)快樂(lè)的一刻，永遠(yuǎn)停留在小學(xué)這個(gè)令人難忘，充滿了歡聲笑語(yǔ)的幸福時(shí)光

　　老師，您是我們精神的支柱，為我們撐頂著一切的艱難險(xiǎn)阻，在這離別之時(shí)我真想大聲地對(duì)您說(shuō)：“謝謝！”

感恩優(yōu)秀作文600字 篇2

　　有一種感情它至深至純，它婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，它像首歌，久久回蕩在人們耳畔……它不僅貴在奉獻(xiàn)，貴在赤誠(chéng)的心，最重要的是要以我們真實(shí)的行動(dòng)來(lái)讓這美好的感情不會(huì)像氤氳的水汽一樣一吹就散，行動(dòng)尤為重要！

　　在感恩勵(lì)志會(huì)場(chǎng)，孩子們站在主席臺(tái)一聲聲呼喊“老師你們辛苦了，我感謝你們”“老師你們辛苦了，我感謝你們！”一聲聲呼喊此起彼伏，感恩的話語(yǔ)在校園上空回蕩，學(xué)生們將各自的班主任團(tuán)團(tuán)圍住，老師伸出臂膀似乎要將所有的孩子摟住，將師愛(ài)傳遞給每一個(gè)孩子，此時(shí)此刻，感恩老師的洪流在孩子們心田流淌，他們呼喊著，跳躍著，他們或許為曾經(jīng)沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)而悔恨，或許為曾經(jīng)沉溺于網(wǎng)吧而懊惱，或許此刻他們悄悄立下了做一個(gè)好孩子的誓言，或許……，周圍所有的觀眾凝視著，聆聽(tīng)著，感動(dòng)著，孩子們心間那份感恩似乎一下子從沉睡的'海底被一雙溫暖的大手捧出來(lái)并輕輕地播灑在每個(gè)人的心田。孩子們似乎一下子長(zhǎng)大了許多許多，每個(gè)孩子都變得可愛(ài)，每個(gè)孩子都變成一株渴望茁壯成長(zhǎng)的幼苗。難怪互動(dòng)結(jié)束后我聽(tīng)到有老師說(shuō)：“真沒(méi)想到孩子們這么懂事，我被他們那份真誠(chéng)的心感動(dòng)了”。

　　古人說(shuō)：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上，我們也非常需要感恩，因?yàn)�，父母�?duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助，助人為樂(lè)。而那些不會(huì)感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。

　　感恩，它不是一個(gè)任務(wù)，而是一份責(zé)任心。這責(zé)任心便將會(huì)促使我們付出自己的實(shí)際行動(dòng)，為父母，為老師，為他人，這樣感恩的快樂(lè)才會(huì)永久，才不會(huì)像火花那樣轉(zhuǎn)瞬即逝！

感恩優(yōu)秀作文600字 篇3

　　傳說(shuō)，世界上本來(lái)沒(méi)有紅豆杉，是一只名叫“愛(ài)”的紅色小鳥(niǎo)創(chuàng)造出來(lái)的。那時(shí)“愛(ài)”正沉浸在失去女兒的悲痛之中，她懷著悲傷種下了一粒種子，因?yàn)橛辛藧?ài)的眼淚的魔力，那粒種子長(zhǎng)出了不一樣的枝葉。這令“愛(ài)”也很興奮。要知道她創(chuàng)造了一種植物！“愛(ài)”便把全部精力都投入到這棵樹(shù)上，使她漸漸忘記了悲傷。而種子開(kāi)始卻不這么想，他認(rèn)為自己本應(yīng)該躺在舒適暖和的土里，卻因?yàn)橛心ЯΦ膼?ài)的眼淚，自己躺在了冰冷的土里。【以感恩為話題的作文600字8篇】以感恩為話題的作文600字8篇。種子因?yàn)槭懿涣撕�冷，甚至想要自行了斷，可“�?ài)”卻在這時(shí)改變了他。一天早上，“愛(ài)”輕輕撫摸著種子頭上的泥土，溫柔的說(shuō)：“謝謝你種子，你讓我忘掉了一切煩惱的事。真的，謝謝！” 種子的心怦然一動(dòng)，似乎明白了什么，但他卻嘴硬地說(shuō)：“為了不讓她傷心我就活下來(lái)吧�！�

　　接著，這棵樹(shù)越長(zhǎng)越大，“愛(ài)”也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的樹(shù)，她簡(jiǎn)直不敢相信自己的'眼睛。也不知道是什么原因，“愛(ài)”給這棵樹(shù)取名叫“紅豆杉”。沒(méi)過(guò)多久“愛(ài)”就死了。臨死前“愛(ài)”對(duì)伙伴們說(shuō)：“拜托你們替我把這棵樹(shù)的種子帶到各地去。謝謝！” “愛(ài)”的伙伴們照做了。紅豆杉依然忘不了“愛(ài)”，他認(rèn)為自己要報(bào)恩！所以，當(dāng)“愛(ài)”的伙伴們把種子帶到各地去的時(shí)候，他總要說(shuō)一句：“記住，無(wú)論遇到什么困難，都要懷著一顆感恩的心，別忘了是誰(shuí)創(chuàng)造我們的！”紅豆杉的兒女們也把這句話和這個(gè)故事講給兒女們聽(tīng)，最后，它成為一個(gè)傳說(shuō)保留了下來(lái)。

　　紅豆杉等著，哪天能見(jiàn)到自己的恩人，所以，你現(xiàn)在在紅豆杉下靜靜地聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到不一樣的聲音……

感恩優(yōu)秀作文600字 篇4

　　今天，我們學(xué)校來(lái)了一位徐老師，給我們講了兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)告會(huì)。

　　報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容是：我們要學(xué)會(huì)感恩。徐老師對(duì)我們講：“一名學(xué)生，最起碼的就是要懂得感恩。學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩，要感恩老師和父母�！敝�后，徐老師又講了很多關(guān)于父母和老師為我們付出的事例，更是讓我們學(xué)校的一位失去父親的同學(xué)上臺(tái)講了她的心里話。當(dāng)那位同學(xué)向她過(guò)世的父親喊出：“爸爸我愛(ài)你！爸爸我愛(ài)你�。“职治覑�(ài)你�。。　钡臅r(shí)候，我忍不住感動(dòng)的哭了。

　　這時(shí)，我想起了我的媽媽。想起了她那嚴(yán)厲的眼神，想起了她那嘮叨的嘴。之前，每當(dāng)我聽(tīng)到她嘮叨我時(shí)那“機(jī)關(guān)槍”一樣的聲音，我就受不了，心里總是憤憤的，可現(xiàn)在想想，其實(shí)媽媽也是為我好，而且看著臺(tái)上淚流滿面的同學(xué)們，我覺(jué)得自己有爸爸媽媽在身邊，好幸福。再說(shuō)，“機(jī)關(guān)槍”也有可愛(ài)的一面。媽媽有時(shí)候會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑的，一會(huì)兒會(huì)突然“嘿！”的一下嚇唬我，有時(shí)又會(huì)故意裝傻，讓我“抓狂”，還有時(shí)就跟哥哥一樣，突然拍一下我的.肩膀跟我說(shuō)“好棒耶！”

　　總之，跟媽媽在一起，時(shí)刻都會(huì)有意外、有驚喜，當(dāng)然偶爾也會(huì)有“幸福的煩惱”。

　　讓我記憶最深刻的一次“幸福煩惱”，是上學(xué)期期末，媽媽被我惹生氣了，而且是大發(fā)雷霆的那種。結(jié)果媽媽拿了衣服架子就往我身上打，我可疼了，哇哇大叫、大哭。我多么希望媽媽能停下來(lái)啊，可是媽媽一點(diǎn)都不為我所動(dòng)。那時(shí)，我心里那叫一個(gè)氣啊，當(dāng)然更多的是委屈，我覺(jué)得媽媽一點(diǎn)都不愛(ài)我，太狠了�？墒�，當(dāng)媽媽打完我后，我看見(jiàn)她自己一個(gè)人在偷偷的流淚，眼睛里充滿了悲傷。后來(lái)媽媽陪我躺在床上跟我談心，談著談著，又忍不住流起了眼淚。我心里好難受，覺(jué)得特別對(duì)不起媽媽，留下了悔恨的眼淚。

　　今天，聽(tīng)完這個(gè)報(bào)告會(huì)后，再想想以前發(fā)生的事，讓我更深切的體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，讓我明白了“愛(ài)之深，責(zé)之切”的道理。

　　在這樣的日子里，我也想對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)你�。�！”

感恩優(yōu)秀作文600字 篇5

　　水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗�永不干涸；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，常懷感激嗎？

　　面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧，你是否想到過(guò)要感恩？面對(duì)老師苦口婆心的教育，你是否想過(guò)感恩？面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助，你是否想過(guò)要感恩？或許我們?cè)诒粣?ài)和關(guān)心中生活得太久了，我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的。試問(wèn)，如果這些都是應(yīng)該的，還有什么不是應(yīng)該的呢？

　　其實(shí)，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說(shuō)話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視，當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的.要求都達(dá)不到，還何談感恩。

　　我想學(xué)會(huì)感恩，卻找不到老師。后來(lái)我才了現(xiàn)，我的父親就是我最好的老師。

　　奶奶本住在那間破舊的老屋里。她說(shuō)一個(gè)過(guò)自由，比跟著我們要舒服多了，可是，她那屋子一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏霏，父親見(jiàn)狀多次要奶奶搬過(guò)來(lái)一起住，卻不知奶奶執(zhí)意不肯，父親只好一次次地幫奶奶修補(bǔ)房子。去年，奶奶連自己做飯就有困難了，最后在父親的反復(fù)勸說(shuō)甚至還有點(diǎn)強(qiáng)迫意思之下終于還是搬了過(guò)來(lái)。

　　我不太明白父親為何要這樣，為何非要讓奶奶搬過(guò)來(lái)，而正在此時(shí)，又發(fā)生了一件事讓我迷惑。

　　每天飯做好后，父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣，而且是每頓飯都去叫，只到有一天奶奶要求自己做飯，說(shuō)是她自己做飯隨便些，什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃，父親便不再說(shuō)什么，還給奶奶搬了袋米過(guò)去，我看著父親，不知道他為何要這樣做。只到有一天……

　　那天早飯之后，我?jiàn)A著一片菜葉說(shuō)真難吃，父親便說(shuō)我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過(guò)菜，完全就是艾蒿草，有時(shí)甚至還過(guò)樹(shù)皮。聽(tīng)了這話，我頓時(shí)明白，父親為奶奶所做的一切都 是為了感恩。

　　我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦改笇の覀儫o(wú)私的關(guān)愛(ài)而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫助成感恩。

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