游泳的優(yōu)秀作文4篇【精華】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的游泳的優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游泳的優(yōu)秀作文 篇1
今年暑假的7月15日，我第一次去體育館學(xué)游泳。
那天，我居然碰到了我的`同學(xué)——梁子墨。因?yàn)槲覀兪堑谝淮斡斡荆远挤浅Ｅd奮激動(dòng)。我們?cè)诟率覔Q好泳衣，拿上浴巾，在走廊上排隊(duì)。接著，扶著樓梯一個(gè)挨一個(gè)地下去，在游泳池旁邊掛好浴巾，并站好，集體做操，然后一個(gè)一個(gè)下水。游泳池分6道，我在1道，梁子墨在2道。老師先教我們憋氣，誰(shuí)憋的時(shí)間長(zhǎng)，就可以升級(jí)。因?yàn)閷W(xué)的是仰泳，所以會(huì)吃些苦頭。我升級(jí)以后，就開(kāi)始學(xué)仰泳了�？裳鲇静⒉幌窭蠋熣f(shuō)的那么難，只要你手腳并用，在水里使勁揮動(dòng)，就可以迅速前進(jìn)�？烧酒饋�(lái)并不那么容易了。爸爸觀察后，發(fā)現(xiàn)我要在水里翻個(gè)跟頭才能站起來(lái)。這節(jié)游泳課結(jié)束了，我們?nèi)ジ率覔Q衣服，一出來(lái)，爸爸就給我開(kāi)了一個(gè)玩笑說(shuō)：“是不是在游泳池里把水喝飽了？”我聽(tīng)了哈哈大笑。
游泳的優(yōu)秀作文 篇2
夏天放暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了游泳班。
第二天早上，上游泳課的時(shí)候，我才知道我學(xué)的是蛙泳。剛開(kāi)始我很緊張，可等我下了水以后反而不緊張了.老師先讓我們捏著鼻子,吸一口氣,把頭埋進(jìn)水里，過(guò)十秒就要把頭抬起來(lái)。后來(lái),老師讓我不用捏鼻子,吸一口氣直接下水.也是過(guò)十秒再把頭抬起來(lái)。最后老師要求我們要學(xué)會(huì)飄在水面上，模仿青蛙游泳的姿勢(shì)。但是在游的時(shí)候，手不能動(dòng)，腿要往后蹬，氣息一定要大。我覺(jué)得我自己游的`很不錯(cuò)，因?yàn)槲业臍庀⒘亢艽蟆?/p>
我學(xué)會(huì)了游泳以后，我要做一名小小救生員。
游泳的優(yōu)秀作文 篇3
學(xué)完跳舞回來(lái)，在家沒(méi)多久，老爸打來(lái)電話說(shuō)：“晚上去吃面條好吧!”我說(shuō)：“好的�！崩习诌�說(shuō)：“今天我給你報(bào)名去學(xué)游泳了，是晚上六點(diǎn)四十到七點(diǎn)四十。”我說(shuō)：“是不是跟張圣同一個(gè)班的�！崩习终f(shuō)：“不一定，但是跟在張圣是在同一個(gè)時(shí)間的�！甭�(tīng)到這消息，我高興得跳起來(lái)，馬上下樓準(zhǔn)備泳衣，泳鏡等一些游泳用的東西。我想等下反正要換的，我干脆現(xiàn)在換上吧。說(shuō)換就換，很快就換上泳衣，下樓跟老爸一起去吃面條了。
點(diǎn)完面條，我就一再催好了沒(méi)，快點(diǎn)，要遲到了。一看時(shí)間已經(jīng)到了六點(diǎn)二十分了，面條還沒(méi)來(lái)，急死人了。面條來(lái)了，我狼吞虎咽地把一小碗面條很快地吃完，老爸一大碗也吃完了。老爸其實(shí)也著急的。老爸一聲“快走”就出了面條店，直奔汽車。坐在車上一看時(shí)間已經(jīng)是六點(diǎn)三十六分了，還有四分鐘。我就問(wèn)老爸：“四分鐘能開(kāi)到嗎?”老爸說(shuō)：“遲到幾分鐘也不要緊的嘛，昨天張圣不是遲到了那么長(zhǎng)時(shí)間嘛�！崩习终f(shuō)完，手緊握方向盤(pán)，一路急奔繡湖小學(xué)。我學(xué)習(xí)游泳的地方是在繡湖小學(xué)里的。到繡湖小學(xué)校門(mén)的時(shí)候，時(shí)間剛剛好�？烧臆囄挥只藘煞昼�。
下了汽車，真不湊巧，天又下起了傾盆大雨。一手撐著雨傘，一邊走一邊我心里就琢磨開(kāi)了，今天的游泳還能舉行嘛。老爸說(shuō)：“去了再說(shuō)吧。”走進(jìn)繡湖小學(xué)，看到露天的游泳池里空無(wú)一人，咦，人呢，是不是真的不培訓(xùn)了呢，我心里嘀咕著。走到游泳池邊上的籃球館，正聽(tīng)到一聲“施旗”的喊聲，老爸迫不急待地應(yīng)了聲“到”。看到里面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际谴┲疽碌腵跟我差不多大小的小朋友們正排著隊(duì)在點(diǎn)名呢。我的名字剛好是最后一個(gè)，點(diǎn)完就各班被教練帶去做準(zhǔn)備動(dòng)作了。
由于外面在下雨，還不小呢。所以做準(zhǔn)備動(dòng)作也就在籃球館里了。教練先是教我們?cè)趺幢餁�，怎么呼氣。先是教練示范一下，然后再一個(gè)一個(gè)地過(guò)。輪到我的時(shí)候，我大大地從嘴巴里猛吸一口氣，脹的嘴巴鼓鼓的，憋著氣好長(zhǎng)時(shí)間呢。你們大家可能不知道，我已經(jīng)在去年學(xué)過(guò)一次游泳了，所以這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是太簡(jiǎn)單了。接下來(lái)是活動(dòng)身體，在教練的帶領(lǐng)下，一會(huì)是弓字步，一會(huì)又是抬抬腳，擺擺手�；顒�(dòng)身體的時(shí)候，我心里在想，外面雨不知停了沒(méi)。教練也走出去看了好幾次，回來(lái)之后還是叫我們繼續(xù)活動(dòng)身體。難度也在加大，還好我練過(guò)舞蹈動(dòng)作，再加上去年有了一定的基礎(chǔ)，這些動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是輕而易舉。我就是盼望能早點(diǎn)下水呢，做動(dòng)作做的很認(rèn)真。
突然一道閃電劃破天空，有人還驚呼了一聲。閃電接踵而至，雨越來(lái)越大，我們?cè)诶锩娑寄苈?tīng)到霹靂啪啦的雨點(diǎn)打在地上的聲音。教練又走出去了一趟，回來(lái)之后無(wú)奈地說(shuō)：“今天的課就上到這里，后天或大后天上午或下午一點(diǎn)半有空的時(shí)候來(lái)補(bǔ)課吧�！甭�(tīng)到教練的吩咐，有的人高興，有的沒(méi)表情，還有的不知是怎么回事，而我聽(tīng)到這，心里很難過(guò)，自己感覺(jué)我今年第一次跟張圣一起學(xué)游泳就碰到這倒霉的天氣呢，心里在想，我想游泳，我想游泳�？墒墙叹氃偃f(shuō)了，為了大家的安全，今天就不上課了，請(qǐng)回吧。我的眼圈已經(jīng)紅了，我的眼淚已經(jīng)聚集在我的眼眶里，可是這么多小朋友在一起，我不能哭，我不能讓眼淚流下來(lái)，我強(qiáng)忍著淚水，默默地跟在老爸后面走出了籃球館。沒(méi)走幾步，我終于忍不住，傷心地哭了出來(lái)。老爸問(wèn)我：“怎么了，你為什么哭呀，有人還高興呢�！蔽艺f(shuō)：“人家不喜歡游泳，我想游泳，我想到梅湖游泳館去游泳�！崩习终f(shuō)：“教練不是說(shuō)了嗎，后天或者大后天再來(lái)補(bǔ)課嘛，你怎么還傷心呀�！蔽艺f(shuō)：“我就想跟張圣一起游泳嘛。”老爸生氣地說(shuō)：“明天不是就在一起學(xué)嘛。”接著老爸一聲不吭地自顧自地走了，我跟在老爸屁股后面，一邊哭，一邊想，都是這天氣惹的，這沒(méi)下水，怎么也說(shuō)不上是游泳呀。不情愿地上了老爸的車，雖然已經(jīng)止住了哭聲，但心里還是難過(guò)。老爸開(kāi)著車，載著我這傷心的，非常想游泳的，穿著泳衣卻沒(méi)能下水的我回了家。
今年第一次的游泳培訓(xùn)，就這樣因?yàn)橐粓?chǎng)大雨，一陣閃電給破壞掉了，也破壞了我心情，給我留下了深刻的印象，學(xué)游泳沒(méi)下水，說(shuō)好一小時(shí)的培訓(xùn)只進(jìn)行了二十分鐘，真是不一樣呀。
游泳的優(yōu)秀作文 篇4
暑假烈日炎炎，最舒服的運(yùn)動(dòng)當(dāng)然就是游泳啦!爸爸給我報(bào)了游泳后我就整天有著默默奇妙的開(kāi)心感。
隔天下午，我就早早的萬(wàn)事俱備，只欠世間這東風(fēng)了，3:00我準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)英皇游泳池，帶上泳帽泳鏡，穿上泳褲，信心十足的下了水，因?yàn)槊刻於键c(diǎn)到，還沒(méi)到上課時(shí)間的，先到游樂(lè)區(qū)玩下，我先用手指沾點(diǎn)水，鉆鉆耳朵防止耳朵進(jìn)水。
試著先用自己的一些方法游游看，可與別人相比速度與姿勢(shì)簡(jiǎn)直是天埌之別啊!。我游一圈別人都游3圈了，而且這姿勢(shì)我一看就迷住了，就像一只活生生的“大青蛙”在我面前展示泳姿，我看得目不轉(zhuǎn)睛，有著萬(wàn)分的羨慕。我要好好努力學(xué)成這個(gè)樣子的。
時(shí)間飛快的流失著，四點(diǎn)半到了，要上課了，老師叫我們躺在墊子上做收-翻-蹬并，這陌生的詞語(yǔ)在我的頭腦中展開(kāi)含義與動(dòng)作，老師扶著我的腳，把我的.腳板壓平然后像側(cè)邊翻開(kāi)，在蹬出去夾并在一起再收，反復(fù)的一遍遍地做著，我知道這就是蛙泳時(shí)在水中的腿部動(dòng)作，可這太難了，我對(duì)翻還是做不會(huì)，老師百教不厭的耐心教著我，我感慨不已，于是下課回家了我還繼續(xù)練著動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)我的努力我已經(jīng)是一位“蛙泳高手”得到了老師的表?yè)P(yáng)，我為自己而自豪.....
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