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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-30 09:16:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文必備(4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文必備(4篇)

優(yōu)秀作文 篇1

  讀完《魯賓遜漂流記》讓我受益匪淺,對(duì)小說的主人公敬佩不已。

  一六五九年九月三十日,在一次航海途中遇到了一次可怕的風(fēng)浪,翻了船,魯濱遜和其他船員都失散了。魯濱遜流落荒島。憑著他過人的勇氣和毅力,不斷拼搏,探索,活了下來。二十八年后,他依靠著自己的智慧逃離了荒島,有了新的希望。

  在荒無人煙的小島上活了28年!沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前面臨的.只有死亡,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……如此凄涼的環(huán)境,此時(shí)此刻的你怎能體會(huì),怎能感受。也許,如果換作是我的話,我自然會(huì)覺得命運(yùn)對(duì)自己是如此的不公:“這個(gè)島上一個(gè)人也沒有,平時(shí)我就是一個(gè)能說會(huì)道,無話不聊的人,這下還不得把我逼瘋了。”

  作者笛福曾說過:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!濒斮e遜在這里開墾種植,收養(yǎng)了許多牲畜,還種植了小麥,做面包,最重要的是有一個(gè)遮風(fēng)擋雨而又溫馨的小房屋。最終他打倒了命運(yùn),憑著持之以恒的毅力和不斷拼搏的精神撐了下來,等待他的還是美麗,幸福的生活。

  講到這里,我想大家都知道,人生這條路是漫長(zhǎng)而悠久的,充滿了艱辛與坎坷,如果你站起來,伸出雙手去創(chuàng)造,去面對(duì),等待你的那就是希望,就是燦爛美好的陽光。

優(yōu)秀作文 篇2

  或許你也有過悲傷難過的時(shí)候,那種郁悶的心情,相信誰都體會(huì)過,心情是人生觀上的情感。如果你能夠有一種好的心態(tài)好的心情去面對(duì)傷心,難過,那么這些傷心難過就會(huì)隨時(shí)間而流逝。當(dāng)你早晨推開窗戶,當(dāng)?shù)谝豢|陽光映入你的眼簾,我們就應(yīng)該懷著好心情去迎接新的一天,對(duì)待每一件事物。

  陽光附于了生命。只有陽光才有生命,萬物都需要陽光,然而,我們只有懷著好的心情去迎接陽光那么你的生活會(huì)變得更加精彩,在學(xué)習(xí)生中,我們會(huì)受盡挫折,面對(duì)這些是不是就要選擇放棄,選擇救助呢?不,不是,我們要有樂觀的精神去面對(duì)它們,面對(duì)一切。

  相信大家都登過山,那咱站在頂峰的.心情大家都體驗(yàn)過,那種令人心曠神怡的風(fēng)景實(shí)在令人向往。而大家想過這樣一個(gè)問題:站在頂峰上是要通過無數(shù)曲折的山路嗎?當(dāng)你登山時(shí),你不能因?yàn)榍胺接性S多難以爬上的高坡而畏懼,而應(yīng)該懷著好的心情去看待艱難與曲折。

  正如王安石寫的“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”。正因?yàn)樽髡哂兄己玫男那榭创磺校圆艜?huì)對(duì)凡事的一切的輕視,對(duì)困難的渺視,才會(huì)獲得成功,站到最高

  層。我們的人生不也是這樣嗎?好的心情就像一縷陽光,時(shí)刻照射你的心靈。陽光照亮了道路,攜帶著好心情開始你的征程,把一切的艱難險(xiǎn)阻拋開,勇敢地去面對(duì)困難與曲折,讓一縷陽光照亮你前進(jìn)的道路,讓美好的心情伴隨你的一生去面對(duì)所有的艱難險(xiǎn)阻。

  看看日出,那映滿紅色朝霞的天空,太陽出來了半邊笑臉,陽光射過每一片地方,帶著你的美好的心情去面對(duì)新的一天,奮斗吧!

優(yōu)秀作文 篇3

  今天早上,我一進(jìn)班級(jí)的門,就聽見了一聲:“唧唧!”同學(xué)們都圍在講臺(tái),頭都向上看,我一瞧,喲,是一只小鳥!

  這只小鳥非?蓯郏幸簧泶渚G翠綠的絨毛,一雙大眼睛水汪汪的,滴溜溜轉(zhuǎn),好奇的望著我們大家,小嘴巴尖尖的,一雙銳利的爪子又紅又細(xì),雖然很小巧,但強(qiáng)勁有力,把老師的手抓得生疼生疼的;肚皮雪白,圓鼓鼓的;尾巴向上翹起,羽毛并不多,但很長(zhǎng),顏色搭配得很好看,有點(diǎn)兒白,有點(diǎn)兒黑,還有點(diǎn)兒灰色,尾巴尖尖的還帶著一個(gè)小黑點(diǎn)。這只小鳥體型并不高大,但是他很靈活,行動(dòng)輕快敏捷,老師抓他的時(shí)候,小鳥總與老師擦肩而過,老師費(fèi)了好大勁兒才把他抓住,要抓住小鳥可真得費(fèi)一些功夫。

  我們老師說,野生的.小鳥看見人都會(huì)有一總恐懼感,但這只小鳥的態(tài)度很平靜,并沒有多少恐懼。我們猜,這只小鳥應(yīng)該剛分窩不久,沒見過世面對(duì)所有東西都產(chǎn)生了好奇心,好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感,它也不受拘束,自由自在。

  我們和這只小鳥玩兒了一會(huì)兒,老師就叫我們把它記下來,在我們記得過程中,這只小鳥叫了幾聲,聲音很清脆,很好聽。

  小鳥真的好可愛,好有趣,可還沒等我們看夠,老師就把小鳥放飛了!

優(yōu)秀作文 篇4

  “當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)──”,當(dāng)響亮的鐘聲停下腳步,不再回蕩在校園及我們耳邊時(shí),我嘴角一勾,眼神散發(fā)出期待的光芒,開心的跳起來歡呼:“耶,暑假來啰!”

  踏出車站,這是奶奶居住的小鄉(xiāng)村,我和親愛的兩位姐姐一同站在這塊美麗的土地上,面對(duì)這一片片綠油油的田野,拂過臉龐的輕柔微風(fēng),耀眼的陽光為我們打上了亮麗的閃光燈;我的身心陶醉在這大自然的洗禮中,為我的夏日生活展開了美好的序幕。

  在奶奶家的第二天,我們祖孫四人一早就在清脆動(dòng)聽的鳥鳴聲中甦醒。清香沁涼的空氣中;花兒小草們穿著由晶瑩露珠編織而成的衣裳,我們?cè)诘谋§F中漫步著。陣陣微風(fēng)活潑地在我們身旁跑來跑去,我伸出雙臂,閉上眼睛,接受大自然的擁抱,給予大自然欣喜的微笑。這是夏天的早晨,它帶給我們一整天的活力。

  愈接近中午,熾熱的陽光就愈來愈耀眼,樹上的蟬兒們也愈來愈奮力的鳴叫嘶吼。我和姐姐們坐在榕樹下的小木桌前,吃著奶奶種的鮮甜西瓜,聽著奶奶說著爸爸小時(shí)候的趣事,我們不時(shí)開心的笑出聲來,這是一段多么幸?鞓窌r(shí)光啊!我和二姐更是調(diào)皮地把整顆西瓜切半,用湯匙挖著吃,冰涼的口感令我們愛不釋手,一口接著一口,好不快樂,好不享受,這是夏天的上午,輕松愉快的上午。

  終于,令我和姐姐們最期待的下午來臨了。大姐慵懶的躺在草蓆上,搧著扇子,好似正在享受這寧?kù)o的時(shí)光。我和二姐則和鄰居的小朋友到附近的小溪游水玩樂,冰涼的溪水流過腳邊,一陣涼爽感覺滲入身心中,配著冒冷氣的`冰棒,彷彿身在人間天堂般,享受!

  傍晚,吃過奶奶煮的豐富佳肴后,我們祖孫四人一同聚在一起。

  配著太陽落下的余暉,我和二姐看著奶奶和大姐在棋盤上你爭(zhēng)我斗,又入迷又敬佩。

  晚了,夜晚已經(jīng)悄悄來臨,經(jīng)過幾場(chǎng)激烈的圍棋戰(zhàn)爭(zhēng),我們四人又一同坐在門檻前,搧著扇子,聽著風(fēng)鈴迎著風(fēng)發(fā)出“鈴!鈴!鈴!鈴!”的清脆響聲,欣賞夜空中閃爍的星星,心中滿滿的浪漫與甜蜜。

  啊,多彩的夏天!帶給我無比的歡樂與幸福,我熱愛你送給我的寶貴禮物,我要予以感謝的擁抱及真誠(chéng)的笑容做以回報(bào)。多么希望,未來的這幾天,你可以送我更奇妙的夏日生活。

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